1、下列估测与实际最相符的是（ ） A中学生的身高大约为 16.5cm B作业本一页纸的厚度约为 80mm C人步行的速度大约为 1.1km/h D小轿车在高速路上的速度大约 30m/s 2 （3 分）如图所示的四个实验中，操作正确的是（ ） A刻度尺的使用 B弹簧测力计的使用 C量筒的读数 D温度计的读数 3 （3 分）甲、乙、丙三位同学测一张长 1.2m 的办公桌，甲、乙均用分度值为 1cm 的刻度 尺，丙用分度值为 1mm 的刻度尺，甲、乙、丙三人测出的数据分别为 1.203m、12.0dm、 120.1cm，其中正确的是（ ） A三者都对 B甲对 C乙对 D丙对 4 （3 分）在学校运动会
2、中测量跳高成绩时，应选取合适的测量工具是（ ） A分度值是 1cm、量程为 5m 的皮卷尺 B分度值是 1mm 的 1.5m 钢卷尺 C分度值是 1mm 的米尺 D自制一根分度值是 1cm、量程为 3m 的硬杆长尺 5 （3 分）汽车速度是 36 千米/小时，优秀短跑运动员的速度是 10 米/秒，在平直公路上行 驶的自行车每分钟通过 0.6 千米的路程，三者速度相比较（ ） A自行车的速度最大 B短跑运动员速度大 C汽车速度最大 D三者速度一样大 6 （3 分）下列图象中，表示物体做匀速直线运动的是（ ） 第 2 页（共 21 页） A B C D 7 （3 分）2018 年 4 月 30 日
3、东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行，若甲、 乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间 st 图象是如图所 示，a、b、c 三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动 5s 甲、乙间的距离大于 2m，则（ ） A甲的 st 图象一定为 a B乙的 st 图象一定为 c C甲的 st 图象可能为 b D乙的 st 图象可能为 a 8 （3 分）重力相同的 a、b 两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的 s t 图象分别如图甲、乙所示，则在图象描述的运动过程中（ ） A它们都做匀速直线运动 Ba 货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力
4、Cb 货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力 D前 6 秒内，a 货物运动的平均速度小于 b 货物运动的平均速度 第 3 页（共 21 页） 9 （3 分）下列关于声现象的说法中正确的是（ ） A声音不能在真空中传播，超声波可以在真空传播 B好朋友的声音与陌生人的声音是由音调来分辨的 C声音的响度越大，在空气中传播速度越大 D声能够传递信息和能量 10 （3 分）关于回声定位，下列说法错误的是（ ） A可以用回声定位原理制成超声导盲仪，帮助盲人出行 B蝙蝠是利用回声定位来确定目标的位置 C科学家利用回声定位原理发明了声呐，可以测量海底的深度，还可以测量地球与月球 的距离 D倒车雷达利用了回
5、声定位的技术 二、填空题二、填空题 11 （8 分）请在下面的数字后面填上适当的单位或数值： 一只苹果重约 1.5 ， 手托两只鸡蛋需要 N， 一般分子直径的数量级为 0.1 ， 银河系直径大约为 8 万 。 12 （4 分）如图所示，用刻度尺测量木块的长度，读数为 cm一次测量可能误差较 大，为了减小误差，应当 。 13 （8 分） 小明坐在一列从扬州开往启东的动车上， 看到窗外的树向后退， 他是以 为 参照物的。小明想测动车的速度。在路上动车通过一座大桥，已知大桥长 1000m，小明 从上桥到离开桥， 小明通过大桥的时间是 20s， 则动车速度是 m/s， 已知车长 150m， 则动车全部
6、通过大桥所行驶的路程是 m，所需要的时间是 s。 14 （6 分）如图所示，天空中，空军的一架加油机正在为一架战斗机加油。在地面上的人 看来，加油机是 的，在战斗机的驾驶员看来，加油机是 的。这种差异是 由于他们选取了不同的 。 第 4 页（共 21 页） 15 （4 分）单位换算： 910 8 m nm， 2m/s km/h。 16 （4 分）如图所示，将手机置于的玻璃罩内，拨打该手机号码并把罩内的空气用抽气机 抽走， 抽气过程中所听到的铃声 ， 但手机屏幕上始终有来电显示， 这说明 。 17 （4 分）北京天坛的“回音壁”和“三音石”在建造时均巧妙地应用了声音的 原 理。运用声呐系统可以探
7、测海洋深度。如图所示，在与海平面垂直的方向上，声呐向海 底发射超声波， 如果经4s接收到来自大海底的回波信号。 已知此处海水的声速是1500m/s， 则该处的海深为 m。 三、计算题三、计算题 18 （4 分）某同学看见闪电后，经过 4s 才能听到雷声，那么雷声产生处与该人的距离约多 少米？（已知 v空气340m/s） 19 （8 分）2018 年 3 月 14 日，河南焦作的薛先生自称驾驶的奔驰汽车定速巡航失灵，以 120 公里的时速在高速上狂奔近 1 小时。后来，经过第三方检测，证明薛先生说谎。1 公 里1 千米 （1） “120 公里的时速”等于多少 m/s？ （2） “以 120 公里
8、的时速在高速上狂奔近 1 小时” ，通过的距离大约是多少？ （3）小明上学距离 2.4km，如果以 120km/h 的速度运动，小明上学只需要多少秒？ 四、作图题四、作图题 第 5 页（共 21 页） 20 （2 分）一物体做匀速直线运动，其运动的路程时间图象如图所示，根据甲图象在 乙图中画出其运动的速度时间图象。 五、简答题五、简答题 21 （4 分）我们知道声音在不同介质中的传播速度一般不同。阅读下表中一些介质中的声 速，回答问题。 一些介质中的声速 v 单位 m/s 空气（0） 331 冰 3230 空气（15） 340 铜棒 3750 煤油（25） 1324 铝棒 5000 水（常温）
9、 1500 铁棒 5200 在长为 750m 的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，从敲击到听到第 一个声音用了 0.2s，声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制 成的？ 六、实验题六、实验题 22 （8 分）在“测定纸片的下落速度”的活动中： （1）本活动需要测量的物理数据是 和 ，利用公式 才能测出纸片 的下落速度。 （2）请你设计测量纸片下落速度的表格（不要求在表格中填具体的数据） 。 23 （6 分）实验小组在比较材料的隔声性能实验中，他们从家中找出下列一些材料开始探 究：报纸、羽绒、塑料袋、泡沫板。 （1）准备的实验器材除了待测材料外，还有音叉、机械闹
10、钟，实验中适合做声源的 是 。 （2）他们将声源放在鞋盒内，在其四周塞满待测材料，他们准备通过用人刚听不到声音 时；人与声源的距离来进行比较，他们将实验数据记录到下表中： 材料 报纸 羽绒 塑料袋 泡沫板 第 6 页（共 21 页） （a） 8 4 7 5 则表格中（a）的内容为 ，几种材料隔声性能最好的是 。 第 7 页（共 21 页） 2019-2020 学年山西省太原市九年级（上）第一次月考物理试卷学年山西省太原市九年级（上）第一次月考物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单选题一、单选题 1 （3 分）下列估测与实际最相符的是（ ） A中学生的身高大约为 16.5cm B
11、作业本一页纸的厚度约为 80mm C人步行的速度大约为 1.1km/h D小轿车在高速路上的速度大约 30m/s 【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要 进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 【解答】解：A、成年人的身高在 170cm 左右，中学生的身高略小于成年人，在 165cm 左右。故 A 不符合实际； B、人的头发的直径在 75m 左右，作业本一页纸的厚度与此差不多，在 100m0.1mm 左右。故 B 不符合实际； C、人正常步行的速度在 1.1m/s1.13.6km/h4km/h 左右。故 C 不符合实际
12、； D、小轿车在高速路上的速度大约为 108km/h108m/s30m/s。故 D 符合实际。 故选：D。 【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一， 这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。 2 （3 分）如图所示的四个实验中，操作正确的是（ ） A刻度尺的使用 B弹簧测力计的使用 C量筒的读数 D温度计的读数 【分析】 （1）使用刻度尺测量物体长度时，在放置刻度尺时，要用刻度尺有刻度的一侧 第 8 页（共 21 页） 贴近被测物体。 （2）测量时，拉弹簧测力计挂钩的力要和测力计的外壳平行。 （3）使用量筒测量液体体积时，要把量筒放在水平台上，读
13、数时视线与液面相平。 （4）使用温度计测量液体温度时，要让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，并且不能 与容器底或容器壁接触。 【解答】解：A、图中刻度尺有刻度的一侧没有靠近被测物体。故 A 错误。 B、图中弹簧测力计拉力的方向没有沿竖直方向。故 B 错误。 C、量筒的读数时，视线与量筒液柱的上表面相平，量筒的故 C 错误。 D、温度计的玻放置以及读数时的视线都是正确的。故 D 正确。 故选：D。 【点评】此题考查了刻度尺、温度计、托盘天平、量筒的使用。每个测量工具都要自己 的使用规则，使用时要按照规则操作，与规则不符的就是错误的。 3 （3 分）甲、乙、丙三位同学测一张长 1.2m 的办公桌，
14、甲、乙均用分度值为 1cm 的刻度 尺，丙用分度值为 1mm 的刻度尺，甲、乙、丙三人测出的数据分别为 1.203m、12.0dm、 120.1cm，其中正确的是（ ） A三者都对 B甲对 C乙对 D丙对 【分析】用刻度尺测物体的长度时，测量结果应准确到刻度尺的最小分度值，在最小分 度值以下应再估读一位； 根据刻度尺的最小分度值逐一分析各选项，做出选择。 【解答】解：甲同学测量数据为 1.203m120.3cm，测量结果准确到 cm，故甲同学的数 据正确； 乙同学测量数据为 12.0dm，测量结果准确到 dm，而乙同学用的是分度值为 1cm 的刻度 尺，故乙同学的数据不正确； 丙同学测量数据为
15、 120.1cm， 测量结果准确到 cm， 而丙同学用的是分度值为 1mm 的刻度 尺，故丙同学的数据不正确； 故选：B。 【点评】本题考查了刻度尺的读数，知道用刻度尺测物体的长度时，测量结果应准确到 刻度尺的最小分度值，在最小分度值以下应估读一位。 4 （3 分）在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取合适的测量工具是（ ） A分度值是 1cm、量程为 5m 的皮卷尺 第 9 页（共 21 页） B分度值是 1mm 的 1.5m 钢卷尺 C分度值是 1mm 的米尺 D自制一根分度值是 1cm、量程为 3m 的硬杆长尺 【分析】刻度尺的种类很多，根据不同的要求要选择不同量程分度值的尺子，以满足不
16、同需要。 【解答】解：裁判员要测量运动员的跳高成绩，成绩一般在 13 米左右，故最小刻度值 达到 1cm 就比较适当， 量程大于 1m 小于 3m 的自制硬杆长尺就可以。 选项 AB 中的皮卷 尺由于有弯曲性，不易竖直，故不符合要求；选项 C 中的刻度尺量程不符合要求。 故选：D。 【点评】本题考查人们对身边常见的测量结果有所了解，能对结果的精确程度做出正确 合理的判断，测量前先估测被测物体的长度，选择合适的分度值的刻度尺去测量，准确 性高。 5 （3 分）汽车速度是 36 千米/小时，优秀短跑运动员的速度是 10 米/秒，在平直公路上行 驶的自行车每分钟通过 0.6 千米的路程，三者速度相比
17、较（ ） A自行车的速度最大 B短跑运动员速度大 C汽车速度最大 D三者速度一样大 【分析】速度有两个单位，其换算关系为 1m/s3.6km/h。 【解答】解： 汽车速度为 36km/h， 运动员速度为 10m/s36km/h， 骑自行车速度为 v36km/h， 比较可知三者速度一样大。 故选：D。 【点评】本题主要是要求学生熟练掌握速度两个单位间的换算。 6 （3 分）下列图象中，表示物体做匀速直线运动的是（ ） A B 第 10 页（共 21 页） C D 【分析】物体做匀速运动时，路程与时间成正比，速度大小不变。对于 st 图象，要读 出随着时间的变化路程如何变化，从而找到符合匀速直线运
18、动的图象。 【解答】解：A、表示随着时间的增大，路程也在变大，路程与时间成正比，物体做匀速 运动，选项符合题意； B、表示随着时间的增加，路程不变，说明物体保持静止，选项不符合题意； C、 表示随着时间的增大， 路程越来越大， 但是路程与时间不成正比， 物体不做匀速运动， 选项不符合题意； D、 表示随着时间的增大， 路程越来越小， 但是路程与时间不成正比， 物体不做匀速运动， 选项不符合题意； 故选：A。 【点评】图象能直观形象地表示两个物理量之间的变化规律，是物理上常用的研究物理 物体的方法，分析图象时，看清楚图象中的横坐标和纵坐标所代表的物理量，再根据图 象的形状判断物理量间的关系或变化
19、规律。 7 （3 分）2018 年 4 月 30 日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行，若甲、 乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间 st 图象是如图所 示，a、b、c 三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动 5s 甲、乙间的距离大于 2m，则（ ） A甲的 st 图象一定为 a B乙的 st 图象一定为 c C甲的 st 图象可能为 b D乙的 st 图象可能为 a 【分析】 （1）根据 st 图象找出同一时刻 a、b、c 对应的路程，然后由速度公式判断三 第 11 页（共 21 页） 图象对应速度的大小关系； （2）由图象判断 5s 内，三图象的路
20、程差； （3）根据图象 a、b、c 的速度及它们 5s 的路程差，根据题意选择答案。 【解答】解： （1）由图象可知，相同时间内（如 t4s）a、b、c 的路程关系为 sasbsc， 由速度公式 v可知，vavbvc； （2）由图象可知，t5s 时，sasb2m，sasc4m2m，sbsc2m； （3）由题知，甲的速度大于乙的速度，运动 5s 甲、乙间的距离大于 2m；结合前面解答 可知，甲的 st 图象一定是图线 a；乙的 st 图象可能是图线 b，也可能是图线 c； 故选：A。 【点评】本题是一道物体的 st 图象题，对初中学生来说有一定的难度；分析清楚图象， 由图象找出路程 s 与时间
21、t 的对应关系是正确解题的前提与关键。 8 （3 分）重力相同的 a、b 两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的 s t 图象分别如图甲、乙所示，则在图象描述的运动过程中（ ） A它们都做匀速直线运动 Ba 货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力 Cb 货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力 D前 6 秒内，a 货物运动的平均速度小于 b 货物运动的平均速度 【分析】 （1）由图象可知，甲图中路程和时间的比值不变，即为匀速直线运动；乙图中 路程和时间的比值变小，即不做匀速直线运动； （2）物体静止或匀速直线运动时处于平衡状态，受到的力为平衡力，平衡力作用在同一
22、 物体上，相互作用力作用在两个物体上； （3）根据图象读出前 6 秒内甲乙通过的路程，根据速度公式求出平均速度，即可比较平 均速度的大小。 第 12 页（共 21 页） 【解答】解：A、甲图中路程和时间成正比说明甲做匀速直线运动，乙图中路程和时间的 比值变小说明不做匀速直线运动，故 A 不正确； B、a 货物匀速直线运动，受到的重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力，故 B 不正确； C、b 货物不是匀速直线运动或静止状态，所以所受重力和钢索对它的牵引力不是一对平 衡力，故 C 不正确； D、由图象可知：前 6 秒内，sa0.4m，sb0.6m，所以根据 v可知 a 货物运动的平 均速度小于 b
23、货物运动的平均速度，故 D 正确。 故选：D。 【点评】根据图象判断物体是否做匀速直线运动、知道平衡力的辨别和平衡力与相互作 用力的区别是解决本题的关键。 9 （3 分）下列关于声现象的说法中正确的是（ ） A声音不能在真空中传播，超声波可以在真空传播 B好朋友的声音与陌生人的声音是由音调来分辨的 C声音的响度越大，在空气中传播速度越大 D声能够传递信息和能量 【分析】 （1）声音的传播需要介质，真空不能传声； （2）音色是判断发声体的依据； （3）声音的传播速度与介质的种类和温度有关； （4）声音能够传递信息和能量。 【解答】解：A、真空不能传声，超声波是频率高的声音，故 A 错误； B、不
24、同发声体发出声音的音色不同，我们依据音色来判断发声体，故 B 错误； C、声音的传播速度与介质的种类和温度有关，与响度无关，故 C 错误； D、声音能够传递信息和能量，故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题是一道综合了多个声学知识点的题目，做题时要对照相关的物理知识，仔 细分析每一种情况的对错。 10 （3 分）关于回声定位，下列说法错误的是（ ） A可以用回声定位原理制成超声导盲仪，帮助盲人出行 B蝙蝠是利用回声定位来确定目标的位置 第 13 页（共 21 页） C科学家利用回声定位原理发明了声呐，可以测量海底的深度，还可以测量地球与月球 的距离 D倒车雷达利用了回声定位的技术 【分析】回
25、声是声音在传播过程中遇到障碍物，被反射回来的现象，其应用：回声定位、 探测鱼群和探测海底的深度等。 【解答】解：地球和月球之间是真空，因为真空不能传声，所以用声呐技术无法测量地 球和月球之间的距离。 故选：C。 【点评】本题需要把握住回声定位是利用声音能够传递信息，把握住声音传播的条件是 解题的关键。 二、填空题二、填空题 11 （8 分）请在下面的数字后面填上适当的单位或数值： 一只苹果重约 1.5 N ， 手托两只鸡蛋需要 1 N， 一般分子直径的数量级为 0.1 nm ， 银河系直径大约为 8 万 光年 。 【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，
26、填上符合实际的单位或数值。 【解答】解：一只苹果的质量在 150g0.15kg 左右，受到的重力为 Gmg0.15kg 10N/kg1.5N； 两个鸡蛋的质量约 100g0.1kg， 所以手托两个鸡蛋的力约 FGmg0.1kg10N/kg 1N； 一般分子的直径非常小，一般在 0.1nm 左右； 银河系距离遥远，直径大约 8 万光年。 故答案为：N；1；nm；光年。 【点评】一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小，但在物理上一个数据如 果没有单位是没有任何意义的，结合生活常识加上一个合适的单位，物理数据才有意义。 12 （4 分）如图所示，用刻度尺测量木块的长度，读数为 2.00 cm
27、一次测量可能误差 较大，为了减小误差，应当 多次测量取平均值 。 第 14 页（共 21 页） 【分析】使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是 否从 0 刻度线量起，起始端没从 0 开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值， 减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；在测量过程中， 测量的数值和被测量物体真实值之间一定会存在一定的差异， 这个差异我们称之为误差， 采用多次测量求平均值的办法可以减小误差； 【解答】解： 图中刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格，所以一个小格代表的长度是 0.1cm1mm，即此刻 度尺的分度值为 1mm；
28、木块左侧与 0.00cm 对齐，右侧与 2.00cm 对齐，所以木块的长度 为 L2.00cm0.00cm2.00cm；一次测量可能误差较大，人们一般采用多次测量求平 均值的方法来减小误差。 故答案为：2.00；多次测量取平均值。 【点评】本题考查了刻度尺的读数以及减小误差的方法等问题，是一道基础题，应掌握 常用器材的读数方法。 13 （8 分）小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，看到窗外的树向后退，他是以 自己 （或动车） 为参照物的。小明想测动车的速度。在路上动车通过一座大桥，已知大桥 长 1000m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是 20s，则动车速度是 50 m/s， 已知车长
29、 150m，则动车全部通过大桥所行驶的路程是 1150 m，所需要的时间是 23 s。 【分析】 （1）被研究的物体和选定为参照物的物体之间发生位置变化，被研究的物体是 运动的，否则是静止的； （2）知道大桥的长度和通过大桥的时间，根据 v求出动车速度； 动车完全通过大桥的路程是动车长度与桥长之和，求出动车的路程； 已知动车速度，由速度公式的变形公式可以求出动车全部通过大桥所需要的时间。 【解答】解： 小明以自己（或动车）为参照物时，车窗外的树木与自己（或动车）之间的相对位置是 不断变化的，故观察到树木是运动的。 动车的速度： 第 15 页（共 21 页） v50m/s。 动车全部通过大桥所行
30、驶的路程： ss桥+s车1000m+150m1150m。 由 v得，动车全部通过大桥所需要的时间： t23s。 故答案为：自己（或动车） ；50；1150；23。 【点评】此题主要考查学生对参照物的选择及速度公式的理解和掌握，对于利用速度公 式计算具有一定长度的物体过桥（或钻洞）的速度的问题，关键是该物体实际行驶的路 程等于该物体的长度与桥（或洞）的长度之和。 14 （6 分）如图所示，天空中，空军的一架加油机正在为一架战斗机加油。在地面上的人 看来，加油机是 运动 的，在战斗机的驾驶员看来，加油机是 静止 的。这种差异 是由于他们选取了不同的 参照物 。 【分析】研究物体的运动情况时，首先要
31、选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物 体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。 【解答】解：加油机相对于地面上人的位置发生了变化，故加油机相对于地面上的人是 运动的。战斗机和加油机以相同的速度向相同的方向运动，它们是相对静止。研究对象 同样是战斗机，但是它们的运动情况不同是因为所选的参照物不同。 故答案为：运动，静止，参照物。 【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不 同，得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。 15 （4 分）单位换算： 910 8 m 90 nm， 2m/s 7.2 km/h。 【分析】
32、此题考查长度、速度不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数 学上的运算就可解答。 第 16 页（共 21 页） 【解答】解：因为 1m109nm，所以 910 8m9108109nm90nm； 因为 1m/s3.6km/h，所以 2m/s23.6km/h7.2km/h。 故答案为：90；7.2。 【点评】无论什么物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面 的单位进行换算。这才是真正意义上的单位换算。 16 （4 分）如图所示，将手机置于的玻璃罩内，拨打该手机号码并把罩内的空气用抽气机 抽走，抽气过程中所听到的铃声 变小至消失 ，但手机屏幕上始终有来电显示，这说 明
33、声音的传播需要介质，光的传播不需要介质 。 【分析】声音的传播需要介质，电磁波传播不需要介质，可以在真空中传播。 【解答】解： 据题意可知，此时向外抽气，听到的铃声越来越小，最后消失了，据此可以推测出声音 传播需要介质，也就是真空不能传声； 而手机是靠电磁波传递信息的，随着抽气，不影响手机接收信号，即说明电磁波传播不 需要介质，可以在真空中传播。 故答案为：变小至消失；声音的传播需要介质，光的传播不需要介质。 【点评】此题考查了声音和电磁波传播的特点，知道电磁波传播不需要介质是解决此题 的关键。 17 （4 分）北京天坛的“回音壁”和“三音石”在建造时均巧妙地应用了声音的 反射 原 理。运用声
34、呐系统可以探测海洋深度。如图所示，在与海平面垂直的方向上，声呐向海 底发射超声波， 如果经4s接收到来自大海底的回波信号。 已知此处海水的声速是1500m/s， 则该处的海深为 3000 m。 【分析】 （1）回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来的现象； 第 17 页（共 21 页） （2）知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时 间，又知道声速，利用速度公式求海底深度。 【解答】解： （1）北京天坛里的回音壁、三音石有非常美妙的声音现象，它是我国古代建筑师利用声 音的多次反射造成的音响效果，应用了声音的反射原理； （2）超声波从海面到海底用的时间： t4
35、s2s， 由 v可得海底深度： svt1500m/s2s3000m。 故答案为：反射；3000。 【点评】本题考查了声音反射原理、速度公式的应用，求出超声波单趟（从海面到海底） 用的时间是本题的关键。 三、计算题三、计算题 18 （4 分）某同学看见闪电后，经过 4s 才能听到雷声，那么雷声产生处与该人的距离约多 少米？（已知 v空气340m/s） 【分析】光的传播时间忽略不计，声音在空气中的传播速度是 340m/s，已知雷声的传播 时间，由速度公式的变形公式可以求出产生雷电处离观察者的距离。 【解答】解：光的传播时间忽略不计，雷声速度 v340m/s，传播时间 t4s， 由 v得，雷电发生处
36、的距离： svt340m/s4s1360m； 答：打雷处离此人的距离为 1360m。 【点评】本题考查了求产生雷电处离观察者的距离，难度不大，是一道基础题，熟练应 用速度公式的变形公式即可正确解题。 19 （8 分）2018 年 3 月 14 日，河南焦作的薛先生自称驾驶的奔驰汽车定速巡航失灵，以 120 公里的时速在高速上狂奔近 1 小时。后来，经过第三方检测，证明薛先生说谎。1 公 里1 千米 （1） “120 公里的时速”等于多少 m/s？ （2） “以 120 公里的时速在高速上狂奔近 1 小时” ，通过的距离大约是多少？ （3）小明上学距离 2.4km，如果以 120km/h 的速度
37、运动，小明上学只需要多少秒？ 第 18 页（共 21 页） 【分析】 （1）根据 1m/s3.6km/h 进行单位的换算； （2）已知速度和运行时间，根据 v计算路程； （3）已知路程和速度，根据 v计算时间。 【解答】解： （1）因为 1m/s3.6km/h， 所以，120km/h120m/s33.33m/s； （2）根据 v可得，通过的距离： svt120km/h1h120km； （3）如果以 120km/h 的速度运动，小明上学需要的时间： t0.02h72s。 答： （1） “120 公里的时速”约等于 33.3m/s； （2）通过的距离大约是 120km； （3）小明上学只需要 72
38、s。 【点评】本题考查了速度公式的应用，难度不大，知道速度、时间和路程中的任意两个 量，可以利用 v计算另外一个量。 四、作图题四、作图题 20 （2 分）一物体做匀速直线运动，其运动的路程时间图象如图所示，根据甲图象在 乙图中画出其运动的速度时间图象。 【分析】St 图象描述的是距离随时间变化的关系；则由图象可知速度的大小及物体的 运动状态，则可由速度随时间的变化关系可画出速度时间图象。 【解答】解：由图可知，物体做的是匀速直线运动，物体的速度 v5m/s； 即物体做的是速度大小为 5m/s 的匀速直线运动，则 vt 图象如图所示： 第 19 页（共 21 页） 【点评】本题考查学生的识图能
39、力，应学会根据图象分析物体的运动状态，匀速直线运 动的特点是本题的关键所在。 五、简答题五、简答题 21 （4 分）我们知道声音在不同介质中的传播速度一般不同。阅读下表中一些介质中的声 速，回答问题。 一些介质中的声速 v 单位 m/s 空气（0） 331 冰 3230 空气（15） 340 铜棒 3750 煤油（25） 1324 铝棒 5000 水（常温） 1500 铁棒 5200 在长为 750m 的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，从敲击到听到第 一个声音用了 0.2s，声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制 成的？ 【分析】声音在固体中传播最快，气体中
40、最慢，故听到第一个声音是金属管传播的，第 二次是空气传播的；利用 v，计算声音在金属管内的传播速度，对应数据表找出金属 管的材料。 【解答】解：声音在固体中传播最快，气体中最慢，故听到第一个声音是金属管传播的， 第二次是空气传播的； 声音在金属中传播的速度是： v3750m/s， 查表知： 金属管可能是铜制成的； 答：声音在该金属管中传播速度为 3750m/s，该金属为铜管。 【点评】会用速度公式计算速度，判断物质种类，属于基础题，学生易于解答。 六、实验题六、实验题 22 （8 分）在“测定纸片的下落速度”的活动中： （1）本活动需要测量的物理数据是 纸片下落的高度 和 纸片下落的时间 ，利
41、用公 第 20 页（共 21 页） 式 v 才能测出纸片的下落速度。 （2）请你设计测量纸片下落速度的表格（不要求在表格中填具体的数据） 。 【分析】 （1）因为速度 v，所以只要测量出路程（纸片下落的高度）和时间（纸片下 落的时间） ，即可测量出纸片的下落速度； （2）实验中要记录的是时间、路程和计算出的速度，并且要多实验几次，据此设计表格。 【解答】解： （1）本实验要测量的物理量有：纸片下落的高度、纸片下落的时间；利用 v求出速 度。 （2）涉及记录表格如下表： 次数 纸片下落的高度（m） 纸片下落的时间（s） 速度（m/s） 1 2 3 故答案为： （1）纸片下落的高度；纸片下落的时间
42、；v； （2）如上表格。 【点评】本题考查了学生的实验设计能力，实验设计包括实验原理、需要测量的物理量、 测量器材、实验过程中可能出现的问题及解决方案，其中实验原理是实验的核心，实验 步骤、需要测量的物理量和测量器材都要围绕实验原理。 23 （6 分）实验小组在比较材料的隔声性能实验中，他们从家中找出下列一些材料开始探 究：报纸、羽绒、塑料袋、泡沫板。 （1） 准备的实验器材除了待测材料外， 还有音叉、 机械闹钟， 实验中适合做声源的是 机 械闹钟 。 （2）他们将声源放在鞋盒内，在其四周塞满待测材料，他们准备通过用人刚听不到声音 时；人与声源的距离来进行比较，他们将实验数据记录到下表中： 材
43、料 报纸 羽绒 塑料袋 泡沫板 （a） 听不到声 音时人与声源的 距离/m 8 4 7 5 第 21 页（共 21 页） 则表格中（a）的内容为 听不到声音时人与声源的距离/m ，几种材料隔声性能最好的 是 羽绒 。 【分析】 （1）为了便于比较材料的隔声性能，此实验需要有稳定的声源； （2）根据题意分析回答，注意要加上单位； 由中数据，鞋盒与听不到声音时人与声源的距离越近，隔声性能越好。 【解答】解： （1）音叉和机械闹钟都能够发出声音，但机械闹钟的声音稳定且有规律，而音叉的声音 不稳定，所以可以选择机械闹钟作为声源较为合适； （2）由题知，声源放在鞋盒内，在其四周塞满待测材料，他们准备通过用人刚听不到声 音时，人与声源的距离来进行比较，故表中（a）的内容为：听不到声音时人与声源的距 离/m； 由表中数据知，四周塞满羽绒的鞋盒时，听不到声音时人与声源的距离最近，说明羽绒 材料的隔声性能最好。 故答案为： （1）机械闹钟； （2）听不到声音时人与声源的距离/m；羽绒。 【点评】本题比较材料的隔声性能实验，考查声源的选择、表格设计及结论的归纳。