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江苏省徐州市2020年中考综合检测语文试卷(含答案)

1、 第 1 页 共 13 页 江苏省徐州市 2020 年中考综合检测试卷 语文语文 (满分:140 分 考试时间:150 分钟) 一积累与运用(一积累与运用(2020 分)分) 1.古诗文默写。 (10 分) (1)儿童相见不相识,_。 (2)征蓬出汉塞,_。 (3)_?青衫湿! (4)八百里分麾下炙,_。沙场秋点兵。 (5)诚宜开张圣听,_,_,_,_, 以塞忠谏之路也。 (6)岑参白雪歌送武判官归京中“_,_”两句 诗,比喻新颖传神,成为千古传诵的咏雪名句。 2.下列词语中字形和加点字音全都正确的一项是(3 分) A.诓 骗(kung) 勾 (gu)当 川流不息 不修边副 B.解剖 (pu)

2、 拘泥 (n ) 轻歌曼舞 矫揉造作, C.慰藉 (ji) 栖 (q)息 铢两悉称 缥缈无踪 D.压轴 (zhu) 秀颀 (q ) 味同嚼蜡 不足为剧 3.根据语境作答。 (4 分) 从阳台回到书房后,我将电脑关闭,站在南窗前。窗外是连绵的山峦,雪花使远山隐遁 了踪迹,近处的山也都模模糊糊,如(A 海市蜃楼 空中楼阁) 。山下没有行人,更看不到 鸟儿的踪影。这个现实的世界因为一场春雪的造访,而有了虚构的意味。看来老天也在(B 挥洒笔墨 挥毫泼墨) ,书写事态人情。我想今天捕捉到的最辛酸的一笔,就是母亲夹着伞离 去的情景。 (1)为文中括号处选择恰当的词语。 (2 分) _ 第 2 页 共 13

3、 页 (2)文中划线的句子有语病,请修改。 (2 分) _ 4.下列文学和文化常识表述正确的一项是( ) (3 分) A.水浒是一部反抗封建暴政的英雄传奇,塑造了一群豪侠仗义的英雄形象,其中李逵 绰号“急先锋” ,为人直爽率真,爱僧分明; 昆虫记是一部引人入胜的科普巨著,书中 法布尔根据观察获得的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写了出来。 B.“八百里分磨下炙”中的“麾下”指部下; “沙场秋点兵”中的“沙场”指战场; “征 蓬出汉塞”中的“征蓬”是飘飞的蓬草,古诗中常用来比喻远行之人; “几处早莺争暖树” 中的“暖树”指向阳的树。 C.孙权劝学选自资治通鉴 。 资治通鉴是北宋政治家

4、、史学家司马迁主持编集 的一部编年体通史,记载了从战国到五代共 1362 年间的史事。 D.“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”中的“矜”同“鳏” ,指老而无妻的人; “寡” 指老而无夫的人; “孤”指幼而无父的人; “独”指老而无子的人; “全凭条文断事乃学究 故态”中的“学究”指学问渊博的读书人。 二、阅读(二、阅读(5757 分)分) (一)阅读文言文语段,完成 5-9 题(16 分) 家谱记家谱记 归有光 有光七八岁时,见长老,则牵衣问先世故事。盖缘幼年失母,居常不自释,于死者恐不 得知,于生者恐不得事,实创巨而痛深也。归氏至于有光之生,而日益衰。源远而末分,口 多而心异。自吾祖及诸父而

5、外,贪鄙诈戾者,往往杂出于间。率百人而聚,无一人知学者。 率十人而学,无一人知礼义者。贫穷而不知恤,顽钝而不知教。死不相吊,喜不相庆;入门 而私其妻子,出门而诳其父兄。平时招呼友朋,或费千钱,而岁时荐祭,则计杪忽。俎豆壶 觞,鲜或静嘉。诸子诸妇,班行少缀。乃有以戒宾之故,而改将事之期;出庖下之馂,以易 新荐之品者,而归氏几于不祀矣。小子顾瞻庐舍,阅归氏之故籍,慨然太息流涕曰: “嗟乎! 此独非素节翁之后乎?而何以至于斯!”父母,兄弟吾身也。祖宗,父母之本也。族人,兄 弟之分也。不可以不思也。人之生也,方其少,则兄弟之相视,已如从兄弟之相视矣。方是 第 3 页 共 13 页 时, 惟恐夫去之不速

6、, 而孰念夫合之难, 此天下之势所以日趋于离也。 吾爱其子而离其兄, 吾之子亦各念其子,则相离之害遂及于吾子,可谓能爱其子耶?有光每侍家君,岁时从诸父 兄弟执篇上寿,见祖父峰然白发,窃自念吾诸父昆弟,其始一祖父而已。今每不能相同,未 尝不深自伤悼也。 然天下之事坏之者自一人始成之者亦自一人始。 仁孝之君子能以身率天下 之人、而况于骨肉之间乎?古人所以立宗子者,以仁孝之道责之也。宗法废而天下无世家。 无世家而孝友之意衰,风俗之薄日甚,有以也。有光学圣人之道,通于六经之大指。虽居穷 守约,不录于有司,而窃观天下之治乱,生民之利病,每有隐忧于心。而视其骨肉,举目动 心,将求所以合族者,而始于谱,故吾

7、欲作为归氏之谱,而非徒谱也,求所以为谱者也。 (选自震川先生集 ,有删改) 5.用斜线“/”给下面的句子断句。 (限 2 处) (2 分) 然 天 下 之 事 坏 之 者 自 一 人 始 成 之 者 亦 自 一 人 始 6.解释下列加点的词语。 (4 分) (1)则牵衣问先世故 事( ) (2)鲜 或静嘉( ) (3)小子顾 瞻庐舍( ) (4)执觞 上寿( ) 7.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(3 分) A.盖缘 幼年失母 缘 溪行 B.而日益 衰 有所广益 C.入门而私 其妻子 宫妇左右莫不私 王 D.比 其有子也 天涯若比 邻 8.用现代汉语翻译下面的句子。 (4 分) (1

8、)此天下之势所以日趋于离也。 _ (2)而非徒谱也,求所以为谱者也。 _ 9.下列分析不恰当的项是(3 分) A.归有光年幼丧母,内心非常痛苦,他了解祖先及家族旧事,只能去问家族里那些年长的 人。 B.归氏到有光出生的时候,家道衰落,贪婪粗鄙狡诈暴戾之人常常出现,甚至连祭祀祖先 第 4 页 共 13 页 的活动都不再举行了。 C.归有光认为,家族衰落的根源在于家族的宗法被废弃,以致于秩序混乱,道德滑坡。 D.从全文来看,归有光写作家谱记的原因是一方面是为了纪念先人,凝聚族人,另一方 面是为了宣传教化,扭转世风。 (二)古诗词鉴赏(4 分) 过零丁洋过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周

9、星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 10.诗歌的首联叙写了哪两件事?(2 分) _ _ 11.试赏析“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句千古名言表达了作者怎样的思想感情 2 (2 分) _ _ (三)阅读名著选段,完成 12-14 题(10 分) 杜少卿走出去,同那差官见礼坐下,差官道了恭喜,送上一角文书来。那文书是拆开 过的,杜少卿看了道:李大人是先祖的门生,原是我的世叔,所以向朝廷荐举我为官。我怎 么敢当?但大人如此厚意,我即刻料理起身。到辕门去谢。留差官吃了酒饭,送他几两银子 作盘缠,打发先去了。门斗也给了二两银子

10、,打发先去了。 在家收拾,没有盘缠,把一只金杯当了三十两银子,带一个小厮,上船往安庆去了。 到了安庆,不想李大人因事公出,过了几日才回来。杜少卿投了手本那里开门请进去,请 到书房里。李大人出来,杜少卿拜见,请过大人的安,李大人请他坐下。李大人道:自老师 去世之后,我常念诸位世兄。久闻世兄才品过人,所以朝廷仿古征辟大典,我学生要借光, 第 5 页 共 13 页 万勿推辞。杜少卿道:小侄菲才寡学。大人误采虚名。李大人道:不必太谦。杜少卿道:大 人垂爱,小侄岂不知?但小侄麋鹿之性,草野惯了,近又多病,还求大人另访。李大人道: 世家子弟,怎说得不肯做官?我访的不差,是要荐的!杜少卿就不敢再说了李大人留

11、着住了 一夜,拿出许多诗文来请教。 次日辞别出来。 他这番盘缠带少了, 又多住了几天, 在辕门上又被人要了多少喜钱去, 叫了一只船回南京,船钱三两银子也欠着。一路又遇了逆风,走了四五天,才走到芜湖。到 了芜湖,那船真走不动了,船家要钱买米煮饭。杜少卿叫小厮寻一寻,只剩了五个钱,杜少 卿算计要拿衣服去当。心里闷,且到岸上去走走,见是吉祥寺,因在茶桌上坐着,吃了一开 茶。 又肚里饿了, 吃了三个烧饼 倒要六个钱, 还走不出茶馆。 只见一个道士在面前走过去 杜 少卿不曾认得清。那道士回头一看,忙走近前道:杜少爷,你怎么在这里?杜少卿笑道:原 来是来霞兄!你且坐下吃茶。 来霞士道: 少老爷, 你为甚么

12、独自在此?杜少卿道: 你几时来的? 来霞士道:因这芜湖县张老父台写书子接我来做诗,所以在这里。我就寓在识舟亭。甚有景 致,可以望江。少老爷到我下处去坐坐。杜少卿道:我也是安庆去看一个朋友,回来从这里 过,阻了风。而今和你到尊寓玩玩去。来霞士会了茶钱,两人同进识舟亭。 12.请结合选文谈谈杜少卿旅途如此困窘的原因是什么?(4 分) _ _ 13.第段画线处,杜少卿为什么不直言荐举之事,而只说“去看一个朋友”?(2 分) _ _ 14.有人认为,杜少卿带有作者自身的影子,你同意吗?请结合原文谈谈。 (4 分) _ _ (四)-阅读下列材料,完成 15-17 题。 (9 分) 材料一:材料一: 20

13、20 年 4 月 20 日, 第十七次全国国民阅读调查成果发布, 该项调查已连续开展十七次, 自 2019 年 8 月起开始在 55 个城市抽样, 调查的有效样本量为 21270 个, 其中成年人样本为 16232 个, 18 周岁以下未成年人样本为 5038 个, 有效采集城镇样本 15756 个, 农村样本 5514 个,城乡样本比例为 2.9:1。 下图是对对我国国民倾向的阅读形式的研究:: 第 6 页 共 13 页 对我国国民倾向的阅读形式的研究发现,36.7%的成年国民更倾向于“拿一本纸质图书 阅读” ,比 2018 年的 38.4%下降了 1.7 个百分点;有 43.5%的国民倾向

14、于“手机阅读” ,比 2018 年的 40.2%上升了 3.3 个百分点;有 10.6%的国民更倾向于“网络在线阅读” ;有 7.8% 的人倾向于“在电子阅读器上阅读” ;0.9%的国民“习惯从网上下载并打印下来阅读” 。 (来源:2020 年 4 月 20 日澎湃新闻) 材料二:材料二: 大多数人们选择数字阅读, 似乎是快节奏生活方式下的必然趋势。 人们忙于工作、 学习、 社交, “柴米油盐和鸡毛蒜皮充满了整个生活,可利用的碎片时间少之又少。数字阅读非常 适应快节奏的生活,一定程度上减轻了们的焦虑感。随着内容逐渐精品化,数字阅读作为一 种新型阅读方式,呈现平稳、有序、快速发展态势。 纸质书爱

15、好者则认为, 触手可及的真实性、 阅读带来的满足感和独特的收藏价值都是数 字化阅读无法给予的。大多数读者对纸质书有着长久的习惯和认同。如今社会浮躁,纸质书 更容易让人进入平静、专注地沉浸式阅读,没有了其他社交软件的干扰。这也证实了为何在 数字化阅读时代盛行,纸质书的需求量依旧庞大。 数字化阅读和纸质书都拥有广泛的受众群,两者各有所长,不存在谁取代谁。如今的读 者,更多的选择两者兼具。数字化阅读更加便捷,纸质书适合深度阅读。愿意选择哪种方式 阅读,读者有无限的自由度。作为普通读者,只需根据自己的需求选择适合的方式阅读。只 要愿意读,就是好的。 (来源:2020 年 4 月 21 日光明日报 )

16、材料三:材料三: 中国新闻出版研究院研究人员徐升国表示,首先,数字阅读还处在发展之中,需要有效 第 7 页 共 13 页 地完善和引导,使其朝着更好的方向深化。同时,还需要适应数字化深度阅读时代的内容支 撑,用好的内容去抢占数字媒体的市场和阅读空间,而不是放任低俗化、娱乐化的内容泛溢 成灾。 其次, 不可无视数字阅读的缺点而盲目乐观, 以至于在政策和舆论上认为深度的阅读、 纸质的阅读都已经是过时的方式,而一味地倡导碎片化的阅读。最后,尤其在阅读习惯的养 成方面,依然需要有效地引导人们以深阅读为主要方向,而不是以浅阅读来替代深阅读。对 未成年人来讲, 培养纸质图书的阅读习惯仍然是当前数字化阅读背

17、景下一个非常重要的工作 内容和方面。 (摘编自张中江浅阅读时代的“深”思考读书如何才能不支离破碎? ) 15.根据材料内容,说说 2019 年我国国民阅读情况的趋势是什么。3 分) _ _ 16.材料二所表达的主要观点是什么?(3 分) _ _ 17.结合材料内容,请简要回答作为中学生,应如何更好地进行阅读。 (3 分) _ _ (五)阅读散文,完成 18-22 题。 (18 分) 七里香花开七里香花开 刘彦林 当我站在庭院里, 眺望着春天的油彩渐渐将山野涂出五彩斑斓的色彩时, 常常被那种 热烈而浓郁的芬芳围绕、浸润,直至陶醉在无边无际的春景里这一幕,是我童年记忆的 剪接式回放。如今,身陷闹市

18、,整日穿行于水泥丛林,太多的时光被通俗影视占据。特别是 融暖的阳光在街道两旁的法国梧桐上呈现春天的葱郁的日子, 觉得空虚难奈, 而每夜的梦中 也回放着七里香花开遍山野的迷人丽景。 提及七里香,内心往往被芬芳填满。我视其为童年生活的灿烂霞光,映照得懵懂的记 忆一片艳丽,更像生活的周遭激荡着浓重的花香,连空气中都布满新鲜的蜜味,身心如沐浴 在用各种鲜花精配的浴池里那样心神飘然。当推开回忆的门扉,逼入眼帘的是起落的山脉、 纵横交错的沟壑和苍翠浸泡的碧野, 然后跳入视线的是熟悉的村落-二十多座房舍镶嵌在七 里香围绕的山窝里,一缕缕炊烟袅袅腾升着,静态的山水有了灵动的意味,还有那条淙淙不 第 8 页 共

19、 13 页 息的小溪,便构成了童年生活的朴素花园。 那年月,每当田埂边的水桃花、杏花、苹果花、梨花赛事式地开罢后,春阳的目光钟 情于苍翠的山野。在初夏的边沿,那刺藤上的七里香便被风儿唤醒或是被鸟儿喊醒了,渐渐 钻出绿叶的包裹,将洁白的嘴唇轻轻张开,一朵接着一朵次第绽放。清晨出门,山野会给你 一个惊喜,仿佛一夜之间,那神奇的嘴唇满山皆是,都笑盈盈的,哈着特有的香气,或许每 一张小巧的嘴里倾诉着对春光的赞美吧!一朵朵组成串,一串串聚成簇,一簇簇围成堆,一 架挨着一架, 一坡望着另一坡, 整个山上成了洁白的海洋。 雪白的波浪随风涌动, 芳香如潮, 把山村装扮得宛如头上插满头饰、花枝招展的小姑娘,让人

20、打心眼里怜爱。这时清风徐徐, 香气侵入肺腑,你不沉醉哪能由你? 我记忆最深的是-七里香花被剪的情景。 每当七里香开满山野的时候, 村里人乘农活 不忙,全家老少全部出动,背着背篓,提着竹篮,拿着镰刀、剪刀,围在一架架七里香下。 他们先用镰刀割下花朵繁茂的藤,然后用剪刀一朵朵剪到篮子里,剪满一篮后倒入背篓,如 果手快,一上午可以剪满一背篓七里香花。乡亲们满脸笑容,像背着一背篓一背篓幸福欣喜 而归。次日,就可以去卖了。那十多天里,满山都能听到人们欢快的笑语和剪刀快速的咔嚓 声。七里香被剪得遍体鳞伤,但绝对不会抱怨乡亲们的残酷,到了第二年,她又会奉献出更 多的花朵!每年, 七里香给每家可增加上百元的收

21、入, 因此, 男孩子才能穿上了新买的短袖、 短裤,女孩子才可以穿上好看的花裙子。 转瞬间十多年的时光不觉而逝, 当回过头来瞧望门前的山坡时, 山上却再也找不到花 开如白蝴蝶飞舞般的情景,也嗅不到那种浓郁的芬芳了。虽然,可以找到七里香花,但稀疏 得令人顿生遗憾和怜悯。究其原因,或许当初镰刀和剪刀肆意的伤害是一方面,更重要的是 无节制的开荒,使农田日益占据七里香的家园,将她们逼到远离视野的地步。但这能埋怨被 贫穷吓怕了的父老乡亲吗?他们当初的作为,不也是为了赶走贫穷吗? 这几年,我分明看到乡亲们富裕了,一座座砖房拔地而起,电视、冰箱等家电拉近了 和城市的差距,很令人欣喜。而回顾四野,脉络依旧的山坡

22、上很难找回童年记忆中的景象。 我曾无数次扪心自问: 现代文明给我们带来了什么?仅仅是喜悦吗?每临七里香花开放的季节, 我异常怀念满山洁白、香味扑鼻的七里香。 (选自散文百家 ,有改动) 18.请按照顺序写出作者对七里香情感态度变化的过程。 (3 分) 惊喜( )沉醉( )( )怀念 19.“提及七里香,我的内心往往被芬芳填满” ,文中具体表现在哪些方面?(3 分) _ _ 第 9 页 共 13 页 20.品析语言。 (6 分) (1)一朵朵组成串,一串串聚成簇,一簇簇围成堆,一架挨着一架,一坡望着另一坡,整 个山上成了洁白的海洋。 (从修辞手法的角度) _ _ (2)他们先用镰刀割下花朵繁茂的

23、藤,然后用剪刀一朵朵剪到篮子里,剪满一篮后倒入背 篓,如果手快,一上午可以剪满一背篓七里香花。乡亲们满脸笑容,像背着一背篓一背篓幸 福欣喜而归。 (从描写方法的角度) _ _ 21.请说说你对题目, “七里香花开”深刻内涵的理解。 (2 分) _ _ 22.请对文章的第段进行简要的分析和评价。 (4 分) _ _ 三、写作(三、写作(6363 分,含书写分,含书写 3 3 分)分) 23.题目:打开心灵的钥匙打开心灵的钥匙 要求: 写一篇 600 字以上的文章。 文体不限。 (诗歌、戏剧除外) 文中不得出现透露考生个人身份的信息。 第 10 页 共 13 页 参考答案参考答案 一 积累与运用(

24、20 分) 1.古诗文默写。 (每空 1 分,共 10 分) (1)笑问客从何处来 (2)归雁入胡天 (3)何处觅知音 (4)五十弦翻塞外声 (5)以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义 (6)忽如一夜春风来,千树万树梨花开 2.(3 分)C 【解析】A 项中不修边幅;B 项中拘泥n;D 项中不足为据 3.(4 分) 为文中括号处选择恰当的词语。 (每个 1 分,共 2 分) A. 海市蜃楼 B.挥洒 笔墨 文中划线的句子有语病,请修改。 (2 分) 我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔,就是母 亲夹着伞离去的情景。 4.(3 分)B 【解析】A 项中李逵绰号“黑旋风” ;C 项中资治通

25、鉴是由司马光主持编 纂 的编年体通史;D 项中“学究”指迂腐的读书人。 二 阅读(57 分) (一)阅读文言文语段,完成 5-9 题(16 分) 5.(2 分)然天下之事/坏之者自一人始/成之者亦自一人始 6 (每词 1 分,共 4 分) 旧的 少 看 酒杯 7. C(3 分) 8.(4 分) 这也是天下的形势趋向于分离的原因。 不仅仅是记载,是为了寻求写家谱 的意义。 9. B(3 分) 译文:译文:我七八岁时,见到家中的长辈,就拉着他的衣服询问先人旧事。大概是因为我幼 年时 就失去了母亲,平时不能宽解自己,对于死去的人恐怕不能了解他的事迹,对于活着 的人恐 怕不能成事,实在是受了很大的创伤

26、,内心十分痛苦。 归氏家族到我出生时,一天 第 11 页 共 13 页 天地更加衰败。家族历史悠久而最终分离,人口众多但人 心离散。从我的祖辈到各位叔父 以来,贪婪粗鄙狡诈暴戾的人,常常有很多从家族中出现。 大概上百人聚集在一起,竟没 有一个知道学习的。大概十个学习的,却没有一个懂得礼义的。 亲人贫穷却不知道救济, 愚昧迟钝却不知道教育。亲人去世不去相互安慰,有喜事不去相互 庆贺;到家只知偏爱自 己的妻子儿女,出门就欺骗父母兄弟。平时招待朋友,有时能破费千 钱,但是在一年中重 要的节日,祭献祖先时,却谋划甚微。祭祀盛食物用的礼器、酒壶酒杯, 很少有洁净美好 的。家中的男女祭祀时站队都连不成队列

27、。更有甚者,竟然有因为请人观礼 的缘故,改变 将要举行祭祀的日期;用厨房里吃剩下的残羹剩肴,来替换新供上的祭品,归 氏家族几乎 到了没有祭祀的境地。 我回去看老宅,阅览了归氏的旧书,慷慨激愤叹息流泪说: “唉,这 些人难道不是素节 翁的后人吗?为什么到了这个地步呢!” 父母是我们兄弟生命共同的来源。 祖宗是我们父母族人都有兄弟的情分。不能忘记啊。人刚出生,当他们年幼时,兄弟在亲人 怀中呱 呱哭泣,吃饱了就一起嬉戏,不分彼此。年长有了家室后,那么他们的情感已经不 像这样了。 等他们有了子女,那么兄弟间相待的情感,已经如同堂兄弟的情感。在这时, 只担心兄弟分 离的不迅速,哪里还会想着亲人聚集的难处

28、,这也是天下的形势趋向于分离 的原因。假如我 爱自己的子女却离散了自己的兄弟,我的子女也各自想着自己的子女,那 么亲人离散的害处 就殃及到我的子女, 这能说是爱自己的孩子吗? 我每次侍奉父亲, 一年 里重要的节日跟着各位叔父、兄弟端着酒杯祝寿,看到祖父须 发皆白,暗中想我的各位叔 父兄弟,都是始于同一祖父罢了。现在却常常不能同心,未曾不 深深独自感伤。然而天下 的事,破坏它的人是从一个人开始,成就它的人也是从一个人开始。 仁孝的君子能凭自身 带领天下的人,更何况骨肉之间呢?古代的人立大宗的嫡子为继承人的 原因,就是用仁孝 的道理来要求他。 调整家族关系的制度废除了, 天下就没有门第高贵、 世

29、代为官的人家了。 没有了世家, 那么孝敬父母友爱兄弟的情意就衰微了, 社会风尚的浮薄就 一天比一天厉害, 有道理啊。 我学习圣人的道理,通晓儒家六经的大概旨意。虽然我过着贫困简朴的生活, 不被官 府录用,但私下观察天下治乱,老百姓休养生息的利弊,常在内心有所忧虑。我看 看自己的 亲人, 内心有所触动, 打算寻求用来使族人凝聚的办法, 而族人凝聚开始于家谱, 所以我想 要写归氏的家谱,不仅仅是记载,更是用来寻求写家谱的意义。 (二)古诗词鉴赏(4 分) 10.(2 分)第一件事:作者参加科举考试入仕; (1 分)第二件事:作者率领义军抗击元军 (1 分) 11. (2 分)这两句诗直抒胸臆,以磅

30、礴的气势和高亢的情调收束全篇,表现了作者舍生取 义的生死观, (1 分)表达了作者愿意以死报国的爱国精神和民族气节。 (1 分) (三)名 著(10 分) 12. (4 分)盘缠少,又付喜钱,遇逆风,在外日子久。 13 (2 分) (1) 杜少卿淡泊名利, 刚刚辞过荐举; 而来霞士趋炎附势, 开口便说县令。 两 人 话不投机,所以杜少卿不愿直言。 第 12 页 共 13 页 14. (4 分) 同意, 杜少卿是没落贵族家庭出身的文人。 他藐视功名, 乐善好施, 洒脱任性, 豪爽放达,带有作者自身的影子。作者在杜少卿身上寄寓着自己安贫乐道、恬然自安、鄙弃 琐屑世务、追求人格独立的人生理想。同时,

31、借这一形象列当时读书人一味醉心科举、热衷 功名的现象进行了讽刺。 (四) (9 分) 15. (3 分)超过半数成年国民倾向于数字化阅读方式,倾向纸质阅读的读者比例下降,而 倾向手机阅读的读者比例上升明显。 16. (3 分)数字化阅读和纸质书各有所长;读者可以自由选择适合的方式阅读;不管哪种 方式,只要愿意读,就是好的。 17. (3 分)虽然数字阅读快速兴起,但纸质阅读并不过时;纸质阅读是一种进行深阅读的 方式,中学生正处于培养阅读习惯的阶段,需要以纸质阅读为主要方向,重视纸质阅读。同 时可以利用碎片化时间进行手机阅读、网络在线阅读、在电子阅读器上阅读等数字化阅读, 作为纸质阅读的补充。

32、(五) (18 分) 18 (3 分)怜爱 赞美 遗憾(怜悯) (每处 1 分) 19 (3 分)家乡的小山村被七里香环绕,构成了“我”童年生活的朴素花园(1 分) ;时近 初夏,漫山遍野开满了七里香,芳香如潮,让人沉醉(1 分) ;乡亲们剪七里香,卖花增加 收入,感到幸福欣喜(1 分) 。 20 (6 分) 运用了排比和比喻的修辞手法(1 分) ,用排比句增强语言的气势,把七里 香花开的情景 比作海洋,写出了七里香开得茂盛、热烈(1 分) ,表达了作者对七里香花的 喜爱之情(1 分) 。 通过细节描写(动作描写,神态描写) (1 分) ,形象生动地写出了乡 亲们割剪七里香花手 法的熟练和幸福

33、的感受 (1 分) , 表达了乡亲们满载而归后欣喜的心情 (1 分) 。 21 (2 分) 题目作为线索, 贯穿全文, 既点明了文章的写作对象, 又写出作者对七里香花 开 充满了期待之情(1 分) ;同时含蓄地表达了主题,对昔日七里香花开的喜爱和留恋,表 达 作者对如今七里香消失, 大自然被破坏的惋惜, 对现代文明带来的负面后果进行的反思。 (1 分) 22(4 分) 内容上, 突出对乡野五彩斑斓的春天的赞美, 也包含了对空虚的城市的无奈与 厌 弃;结构(行文技巧)上,引出下文对迷人的七里香的描写,使文章情节完整,结构富于 变 化;写法(表现手法)上,以乡野那色彩绚烂,充满生机的美好春色与城市

34、的冰冷、孤寂 形 成强烈的对比; 语言上,使用了拟人、 比喻的修辞手法,把春天人格化,又将高楼大厦比 作 “水泥丛林” ,生动形象,富有表现力。 (每点 1 分,写出四点得满分,意思对即可) 第 13 页 共 13 页 三 作文 (63 分,含书写 3 分) 从内容、结构、语言三方面综合评价,参照下列标准评 分。 (不包括书写分) 一类卷:5460 分(90100) (以 57 分为基准分) 内容充实,结构严谨,思路清晰, 语言流畅、生动。 (内容有新意,构思有创意,语言 美感强的,可以得满分。 ) 二类卷:4553 分(7589) (以 49 分为基准分) 内容比较充实,结构完整,条理清楚, 语言通顺。 三类卷:3644 分(6074) (以 39 分为基准分) 内容具体,结构基本完整,条理基本 清楚,语言基本通顺。 四类卷:36 分以下(60 分以下) 或内容空泛;或结构残缺;或思路混乱;或语言极不通 顺;或确属抄袭之作。 书写(3 分) 卷面整洁,书写美观得 3 分;卷面工整,书写认真得 2 分;卷面一般,字 迹清楚得 1 分;卷面较乱,书写潦草不得分