1、如图 1 所示，小明在玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小 明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是（ ） A重力势能减小，弹性势能增大 B重力势能增大，弹性势能增大 C重力势能减小，弹性势能减小 D重力势能增大，弹性势能减小 2 （2 分）如图所示，一个玩具弹簧放在斜面上端，将弹簧弯曲一定程度后释放，弹簧沿斜 面向下翻滚。弹簧在运动过程中，有哪些机械能发生了转化（ ） A只有动能和重力势能 B只有动能和弹性势能 C只有重力势能和弹性势能 D动能、重力势能和弹性势能都发生了转化 3 （2 分）汽车紧急刹车时，轮胎温度急剧升高，内能增大，图中四个事例中改变物体内能 的方式与之相同的是
2、（ ） 第 2 页（共 33 页） A钻木取火 B金属勺放在热 汤中 C食品放入冰箱内 D物体放在取暖 器旁 4 （2 分）柴油机和汽油机在一个工作循环中的四个冲程完全相同的冲程是（ ） A吸气、压缩 B压缩、排气 C吸气、压缩、排气 D排气 5 （2 分）2016 年 8 月。我国发射了全球首颗量子卫星，为纪念墨子，这个全球首颗量子卫 星被命名为“墨子号” 。发射卫星和火箭常使用液态氢作为燃料，主要是因为液态氢具有 （ ） A较小的密度 B较大的比热容 C较低的沸点 D较高的热值 6 （2 分）如图所示，当开关 S 闭合时，两只小灯泡能同时发光。下列四个电路中与上边实 物图对应的是（ ） A
3、 B 第 3 页（共 33 页） C D 7 （2 分）如图所示，将甲、乙两棒悬挂在空中，使其静止不动，然后手持丙捧分别靠近甲 棒和乙棒，它们之间相互作用情况如图所示，则下面说法中正确的是（ ） A甲、乙一定带异种电荷，丙与甲带同种电荷 B甲、丙一定带同种电荷，乙可能不带电 C甲、乙可能带异种电荷，丙可能不带电 D甲、乙可能都不带电，只有丙带电 8 （2 分）如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小 球就会向一侧使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路 中的作用相当于（ ） A开关 B导线 C电源 D用电器 9 （2 分）击剑比赛中，若甲方
4、的剑击中乙方导电服时，乙方指示灯亮（甲方的剑相当于图 中的开关“S甲“，控制乙方指示灯“L乙” ） ，反之亦然。图中能反映此工作原理的电路 图是（ ） A B 第 4 页（共 33 页） C D 10 （2 分）如图甲所示，电源电压为 6V，闭合开关后，电压表的示数如图乙所示，下列叙 述错误的是（ ） AL1两端电压为 1.8V BL1两端电压为 4.2V CL2两端电压为 1.8V DL1和 L2两端电压之和为 6V 二、填空题（共二、填空题（共 12 小题，计小题，计 26 分）分） 11 （2 分）公路上都有限制汽车速度的标志以减少交通事故，这是因为汽车的速度越大， 能越大；大卡车限制的
5、速度相对于小轿车限制的速度要 （选填“大一些” 、 “小一 些”或“一样大” ） 。 12 （3 分）如图所示，为某跳伞爱好者从台北一高楼楼顶跳下，从 A 处到 B 处的过程中， 下落速度越来越快； 从 B 处到 C 处由于打开降落伞而匀速下降。 则此人从 B 处到 C 处下 落时，动能 ，重力势能 ，机械能总量 。 （选填“变大” 、 “变小” 、 “不变” ） 13 （2 分） “退热贴”是小儿发热退烧常用的物理降温用品，如图所示，退热贴中的水分通 过 （填物态变化名称）吸收体表热量，起到降温作用，退热贴在使用时会散发出 一股清新香味，这是 现象。 第 5 页（共 33 页） 14 （2
6、分）我国许多城市中建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏季节 能大大减弱周围地区的“热岛效应” 。某人工湖湖水的质量为 10000t，若水温平均升高 0.8，则湖水吸收的热量为 J若这些热量被等质量的砂石吸收（c水c砂） ，则 砂石升高的温度 0.8（选填“大于” 、 “等于”或“小于” ） 。c水4.2103J/（kg ） 15 （2 分）石墨烯电池，是一种即将开发出的一种新能源电池。这种新的电池可把数小时 的充电时间压缩至短短不到一分钟，石墨烯电池在充时相当于 。分析人士认为， 未来一分钟快冲石墨烯电池实现产业化后，将带来电池产业的变革，从而也促使新能源 汽车产业的革新，汽车行
7、驶时石墨烯电池的化学能转化为 。 16 （3 分）用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，说明带电体具有 的性质，如 果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球（如图所示） ，验电器的金属箔片张开，这是因 为箔片带 （同/异）种电荷相互排斥，摩擦起电的实质是 在物质间转移。 17 （3 分）石墨、玻璃、空气、盐的水溶液等几种物质中，属于绝缘体的有 ；属于 导体的有 ，它们能导电的原因是 。 18 （2 分）如图，悬挂在一起的两个气球，被毛织品擦过后彼此排斥分开，此时两个气球 带 （选填“同种“或异种” ）电荷，气球是因为 而带电。 第 6 页（共 33 页） 19 （2 分）把很多二极管，三极管和电阻
8、等电子元件做在芯片上，就成了集成电路，其中 二极管、三极管是用 材料制成的。随着科技的进步，未来的电子元件如果用 材料来制作，由于没有电阻，不必考虑散热问题，就可以实现电子设备的微型化。 20 （1 分）有 00.6A 和 03A 两个量程的电流表，实验中需用 03A 的量程，但这一量 程的刻度值模糊，某一次测量中，在 00.6A 量程的刻度盘上发现指针正好指在 0.42A 的刻度线上，则实际测量的电流大小是 。 21 （2 分）如图所示的电路中，导线 a 的一端固定连接在铅笔芯上，当导线 b 的一端在铅 笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是 （选填“导体” 或“绝缘体”
9、） ，还能说明导体的电阻与 有关。 22 （2 分）滑动变阻器是靠改变连入电路中的电阻线的 来改变电阻，从而改变电路 中的电压和电流。制作 LED 灯的发光二极管是 材料（选填“导体” 、 “绝缘体” 、 “半导体”或“超导体” ） 。 三、实验探究题（共三、实验探究题（共 4 小题，计小题，计 24 分）分） 23 （6 分）小晴和小雨分别用甲、乙两套装置做探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验。 （1）组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，应适当将 （选填 A 处向上或 B 处向下）调整。 （2）调整器材后，她们用完全相同的酒精灯加热，当水温为 90时，每隔 1 分钟记录一 次水温，直到水
10、沸腾后持续几分钟为止，根据记录数据绘制出如图丙所示的水温时间 关系图象，实验中，是通过 （选填热传递或做功）方式增加水的内能；当水沸腾 时，水中产生大量的气泡，气泡内是 （选填空气或水蒸气） 。 （3） a 为小晴根据实验数据绘制的温度与时间图象， 分析可知她是选用 图中装置 第 7 页（共 33 页） 做的实验，由小雨所绘制的 b 图象可知，此时周围环境的大气压 （选填“低于” 或“高于” ）一标准大气压；在 06min，a 和 b 图象重合可以判断她们实验所用水的质 量 （选填“相同”或“不相同” ） 。 24 （6 分）如图所示的是“探究弹簧的弹性势能的大小跟哪些因素有关”的实验装置。实
11、 验过程加下：先将弹簧的一端固定在水平面上，用小球（小球与弹簧不连接）压缩弹簧， 测量并记录弹簧的形变量， 由静止释放小球， 测量并记录小球在水平面上滚动的距离S 改 变弹簧的形变量，进行实验，得出结论。 （1）实验中测量并记录小球在水平面上滚动的距离 S 是为了 ， （2）实验中，小球从离开弹簧到静止，其能量转化是 。 （3） 实验表明弹簧的弹性势能与外簧的形变量有关， 根据实验结果分析得出 Epkx2， 其中 Ep表示弹性势能，单位是 J（或 Nm） ；x 表示弹簧的形变量，单位是 m；k 表示 弹簧的劲度系数，单位是 。 25 （6 分）某科学兴趣小组在探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因
12、素时。做了如甲图所 示的实验：将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的 A 端逐渐滑向 B 端时，发现电流表示数逐渐 增大，同灯泡逐渐变亮。 （1）通过实验可得出结论：导体的电阻大小与 有关；灯泡的亮暗与通过灯泡的 电流大小有关。 （2）小明认为决定灯泡亮暗的因素只是电流大小，请你设计一个实验来否定小明的观点 （只需在相应的方框内画出电路图） 。 实验材料：两个不同规格的灯泡 L1和 L2，电池组、开关 S 及导线若干。 （3）接下来，小明又做了如下实验：将整条镍合金丝 AB 接入电路，闭合开关，然后用 第 8 页（共 33 页） 大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，再改用冷风档对镍铬合金吹冷风。在
13、整 个过程中观察电流表示数的变化情况，小明所做的这一实验基于的假设是 。 26 （ 6分 ） 利 用 如 图1所 示 电 路 “ 探 究 串 联 电 路 电 压 的 规 律 ”。 （1）实验中应选择规格 （选填“相同”或“不同” ）的小灯泡。 （2）在测量 L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，若故障只由两只灯泡造 成，则原因可能是 （填出一种即可） 。 （3）排除故障后，小敏正确测出 L1两端电压，然后保持电压表 B 连接点不动，只断开 A 连接点，并改到 C 连接点上，测量 L2两端电压，电压表可能会出现下列哪种现象 （选填 A、B 或 C） 。 四、计算题（共四、计算题（共 4
14、小题，计小题，计 30 分）分） 27 （9 分）南极冰面上，科考队用拖拉机借助钢索水平牵引装有货物的轻质木箱来运输货 物。该拖拉机发动机的热效率和推进效率都较高，所谓热效率是指发动机获得的机械能 W机械与燃料完全燃烧产生的内能 Q放之比，而推进效率是指发动机传递给拖拉机的牵引 功（牵引力所做的功 W 牵引）与其获得的机械能之比。某次运输过程中该拖拉机牵引装 有货物的木箱在水平冰面上以 10m/s 的速度匀速直线行驶 10km，消耗柴油 1kg，牵引木 箱做功的功率为 9kW （q柴油4.5107J/kg）求该过程中： （1）木箱受到地面的滑动摩擦力多大？ （2）牵引力做功多少焦耳？ （3）若
15、该发动机的热效率为 40%，则此过程中发动机的推进效率？ 第 9 页（共 33 页） 28 （9 分）如图甲所示，是小明同学探究并联电路电流规律的电路，闭合开关后，两表指 针在同一位置如图乙所示。求： （1）电流表 A1和 A2示数； （2）通过灯泡 L1的电流， 29 （6 分）如图所示电路中，当开关 S 闭合后，电压表的示数如表盘所示，电流表 A1、A2、 A3的示数分别为 1.8A、1.5A、1A，则电源电压是多少？通过 L1，L2、L3的电流分别是 多大？ 30 （6 分）如图所示，闭合开关 S 后，电流表 A 的示数为 1.5A，电流表 A1的示数为 0.8A， 电流表 A2的示数为
16、 1.2A，求： （1）通过 L1、L2、L3的电流分别是多大？ （2）已知电源电压为 12V，若将电流表 A1和 A2分别换成电压表 V1和 V2后，电压表 V1的示数为 8V，V2的示数为 7V，则 L1、L2、L3两端的电压分别是多大？ 第 10 页（共 33 页） 第 11 页（共 33 页） 2019-2020 学年陕西省咸阳市武功县逸夫中学九年级（上）期中学年陕西省咸阳市武功县逸夫中学九年级（上）期中 物理试卷物理试卷 参考答案与试题解参考答案与试题解析析 一、选择题（本大题包括一、选择题（本大题包括 10 个小题，每小题个小题，每小题 2 分，共分，共 20 分每小题只有一个选项
17、是符合分每小题只有一个选项是符合 题意的）题意的） 1 （2 分）如图 1 所示，小明在玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小 明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是（ ） A重力势能减小，弹性势能增大 B重力势能增大，弹性势能增大 C重力势能减小，弹性势能减小 D重力势能增大，弹性势能减小 【分析】重力势能的变化可根据重力做功判断；弹性势能的变化可根据弹簧的形变量的 变化判断。 【解答】解：在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，重力做正功，则小朋友的重 力势能减少。弹簧的形变量增大，其弹性势能增加，故 A 正确，BCD 错误。 故选：A。 【点评】解决本题的关键要掌握重力做功与
18、重力势能变化的关系、弹性势能与弹簧的形 变量的关系。 2 （2 分）如图所示，一个玩具弹簧放在斜面上端，将弹簧弯曲一定程度后释放，弹簧沿斜 面向下翻滚。弹簧在运动过程中，有哪些机械能发生了转化（ ） A只有动能和重力势能 第 12 页（共 33 页） B只有动能和弹性势能 C只有重力势能和弹性势能 D动能、重力势能和弹性势能都发生了转化 【分析】 （1）动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。 （2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越 大。 （3）物体由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能，影响弹性势能的因素有弹性形变 的大小，在弹性
19、限度内，弹性形变越大，物体具有的弹性势能越大。 【解答】解：玩具弹簧放在斜面上端，将弹簧弯曲一定程度后释放，弹簧沿斜面向下翻 滚。 弹簧在运动过程中，质量不变，速度变大，动能变大；弹簧高度降低，重力势能变小； 同时弹簧要恢复原来的形状，形变变小，故弹性势能变小。 综上分析可知，动能、重力势能和弹性势能都发生了转化。 故 ABC 错误，D 正确。 故选：D。 【点评】此题考查动能和势能的大小变化，关键是知道动能、重力势能和弹性势能的概 念、以及影响因素。 3 （2 分）汽车紧急刹车时，轮胎温度急剧升高，内能增大，图中四个事例中改变物体内能 的方式与之相同的是（ ） A钻木取火 B金属勺放在热 汤
20、中 C食品放入冰箱内 D物体放在取暖 器旁 【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做 第 13 页（共 33 页） 功，做功实质是能量的转化；热传递是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一 个物体的高温部分传到低温部分，其实质是能的转移。 【解答】解：汽车紧急刹车时，轮胎与地面摩擦，克服摩擦做功，轮胎温度急剧升高， 内能增大，是通过做功的方式改变内能的； A、钻木取火是克服摩擦做功，属于做功改变物体的内能。故 A 正确； B、金属勺放在热汤中，金属勺吸收热量，是通过热传递改变内能，故 B 错误； C、食品放入冰箱内，食品放出热量，属于热传递改变内能，故
21、C 错误； D、物体放在取暖器旁边，会吸收热量，属于热传递改变内能，故 D 错误； 故选：A。 【点评】做功和热传递是改变物体内能的两种方法，是等效的，但有着本质的区别：做 功是能量转化的过程，是其他形式能和内能的转化；热传递是能量的转移过程，是内能 从一个物体转移到另一个物体上。 4 （2 分）柴油机和汽油机在一个工作循环中的四个冲程完全相同的冲程是（ ） A吸气、压缩 B压缩、排气 C吸气、压缩、排气 D排气 【分析】柴油机和汽油机的区别： （1）构造和点火方式：柴油机顶部没有火花塞，有一喷油嘴，是压燃式；汽油机顶部有 火花塞，为点燃式； （2）燃料：柴油机燃烧的是柴油，汽油机燃烧的是汽油
22、； （3）汽油机吸入汽缸里的是汽油和空气的混合物，柴油机吸入汽缸里的是空气。 【解答】解： 吸气冲程中，汽油机吸入的是汽油和空气的混合气体，柴油机吸入的只有空气，所以吸 气冲程不同； 油机属于压燃式，所以在压缩冲程中，柴油机比汽油机压缩程度高，所以压缩冲程不同； 汽油机气缸顶部有个火花塞，柴油机气缸顶部有个喷油嘴，柴油机采用压燃式点火，汽 油机采用点燃式点火，所以做功冲程不同； 排气冲程只是将废气排出，所以柴油机和汽油机在一个工作循环中的四个冲程完全相同 的冲程是排气冲程； 通过以上分析可知，只有 D 正确。 故选：D。 第 14 页（共 33 页） 【点评】此题要结合内燃机的四个冲程特点和汽
23、油机、柴油机的相同点和不同点进行解 答。 5 （2 分）2016 年 8 月。我国发射了全球首颗量子卫星，为纪念墨子，这个全球首颗量子卫 星被命名为“墨子号” 。发射卫星和火箭常使用液态氢作为燃料，主要是因为液态氢具有 （ ） A较小的密度 B较大的比热容 C较低的沸点 D较高的热值 【分析】热值是指 1 千克的某种燃料完全燃烧后释放的能量，热值越大的燃料在完全燃 烧相同质量的燃料时，释放出的热量越多，所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热 值的大小。 【解答】解： 发射卫星的火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧 相同质量的氢时，可以释放出更多的热量，故 D 正确
24、。 故选：D。 【点评】本题考查学生对热值定义的掌握情况，需要根据火箭的具体应用来分析。 6 （2 分）如图所示，当开关 S 闭合时，两只小灯泡能同时发光。下列四个电路中与上边实 物图对应的是（ ） A B 第 15 页（共 33 页） C D 【分析】由实物图分析电路的连接方式以及开关的作用，再由各选项电路图分析解答。 【解答】解： 由实物图知，两灯并联，开关只控制其中的一个灯泡。 A、图中两灯串联，A 不合题意； B、图中开关闭合时，左侧灯泡会被短路，B 不合题意； C、图中两灯并联，开关只控制其中的一个灯泡，C 符合题意； D、图中两灯并联，开关控制整个电路，D 不合题意。 故选：C。
25、【点评】本题考查根据实物图画电路，要会识别串联电路和并联电路，知道电路中各元 件的作用。 7 （2 分）如图所示，将甲、乙两棒悬挂在空中，使其静止不动，然后手持丙捧分别靠近甲 棒和乙棒，它们之间相互作用情况如图所示，则下面说法中正确的是（ ） A甲、乙一定带异种电荷，丙与甲带同种电荷 B甲、丙一定带同种电荷，乙可能不带电 C甲、乙可能带异种电荷，丙可能不带电 D甲、乙可能都不带电，只有丙带电 【分析】 （1）电荷规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； （2）带电体的基本性质：吸引轻小物体。 【解答】解：甲丙相互排斥，说明甲丙一定带同种电荷；乙丙相互吸引，乙可能带与丙 相反的电荷，或者不带电
26、。 故选：B。 【点评】解决此类题目注意以下两点： （1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； （2） 第 16 页（共 33 页） 排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体。 8 （2 分）如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小 球就会向一侧使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路 中的作用相当于（ ） A开关 B导线 C电源 D用电器 【分析】电路包括四部分：电源、用电器、开关及导线。根据各部分的作用判断。 【解答】解：由图知，当电扇没有倾斜时，能够正常工作，说明电路是通路状态；当电 扇发生倾斜或倾倒时，小
27、球就会向一侧使电路断开，风扇不能工作，处于断路状态。说 明小球能够控制风扇的工作状态，相当于开关。 故选：A。 【点评】此题考查的是电路各元件的作用。读懂题意是解答的关键。 9 （2 分）击剑比赛中，若甲方的剑击中乙方导电服时，乙方指示灯亮（甲方的剑相当于图 中的开关“S甲“，控制乙方指示灯“L乙” ） ，反之亦然。图中能反映此工作原理的电路 图是（ ） A B C D 【分析】由题知，当甲方的剑击中乙方导电服时，乙方指示灯亮；同理，当乙的剑击中 甲方的导电服时，甲方指示灯亮，由此可知这两盏灯的连接方式为并联，且 S甲与乙方的 灯串联，S乙与甲方的灯串联。 【解答】解： 第 17 页（共 33
28、 页） 当甲方的剑击中乙方导电服时，乙方指示灯亮，则 S甲与 L乙串联，同理可知，S乙与 L甲 串联； 据此可知，甲方指示灯与乙方指示灯互不影响，即两指示灯应并联在电源两端，结合选 项可知 ABC 不符合、D 符合。 故选：D。 【点评】本题考查串并联电路的特点，会根据用电器的工作情况确定用电器的连接方式， 并会根据题意确定开关的作用。 10 （2 分）如图甲所示，电源电压为 6V，闭合开关后，电压表的示数如图乙所示，下列叙 述错误的是（ ） AL1两端电压为 1.8V BL1两端电压为 4.2V CL2两端电压为 1.8V DL1和 L2两端电压之和为 6V 【分析】由图可知，开关闭合后，电
29、路是由两个电灯串联而成，V 测量的是 L2两端的电 压，知道电源电压，确定 V2的量程，读出电压表的示数，即 L2两端的电压，进而求出 L1两端的电压。 【解答】解：由图可知，开关闭合后，电路是由两个电灯串联而成，V 测量的是 L2两端 的电压； 电源电压 U6V，由串联电路的电压特点可知，L2两端电压小于电源电压，所以电压表 使用的是 03V 量程，示数为 1.8V，即 L2两端的电压为 1.8V， 灯 L1两端电压为 6V1.8V4.2V， L1和 L2两端电压之和等于电源电压 6V； 综上所述，错误的选项是 A。 故选：A。 【点评】本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压表的正确使用和
30、所测电路元件的 第 18 页（共 33 页） 判断，是一道基础题目。 二、填空题（共二、填空题（共 12 小题，计小题，计 26 分）分） 11 （2 分）公路上都有限制汽车速度的标志以减少交通事故，这是因为汽车的速度越大， 动 能越大； 大卡车限制的速度相对于小轿车限制的速度要 小一些 （选填 “大一些” 、 “小一些”或“一样大” ） 。 【分析】影响动能大小的因素是质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大。 【解答】解：汽车的质量一定，速度越大，汽车具有的动能越大； 大卡车的质量大，为了减小大卡车的动能，所以限制的速度相对于小轿车限制的速度要 小一些。 故答案为：动；小一些。 【点评】考
31、查了动能的决定因素，要求学生熟练掌握，并能结合实例进行分析。 12 （3 分）如图所示，为某跳伞爱好者从台北一高楼楼顶跳下，从 A 处到 B 处的过程中， 下落速度越来越快； 从 B 处到 C 处由于打开降落伞而匀速下降。 则此人从 B 处到 C 处下 落时， 动能 不变 ， 重力势能 变小 ， 机械能总量 变小 。 （选填 “变大” 、 “变小” 、 “不变” ） 【分析】 （1）动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。 （2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越 大。 （3）动能和势能统称为机械能。 【解答】解： 从 B 处到 C
32、处下落时，人的质量不变，速度不变，则动能不变，同时人的高度降低，则 重力势能变小， 因为机械能等于动能与势能之和，所以机械能总量变小。 故答案为：不变；变小；变小。 【点评】掌握动能、重力势能的影响因素，重力势能和动能的变化要从质量、高度和速 度来分析，动能的变化看质量和速度的变化，重力势能的变化分析质量和高度的变化。 第 19 页（共 33 页） 不考虑空气阻力，机械能的总量不变。 13 （2 分） “退热贴”是小儿发热退烧常用的物理降温用品，如图所示，退热贴中的水分通 过 汽化 （填物态变化名称）吸收体表热量，起到降温作用，退热贴在使用时会散发 出一股清新香味，这是 扩散 现象。 【分析】
33、 （1）物质由液态变为气压的过程叫汽化，汽化吸热； （2） 相互接触的两个物体彼此进入对方的现象叫扩散， 扩散是分子做无规则运动造成的。 【解答】解： （1）退热贴接触皮肤，内部的水分从人体体表吸热由液态变为气态，发生汽化，汽化吸 热，从而使体表温度降低； （2）退热贴在使用过程中还会散发出一股清新香味，是因为退热贴中药物的分子在不停 地做无规则运动造成的，发生了扩散现象。 故答案为：汽化；扩散。 【点评】本题考查了汽化现象和扩散现象，属于基础知识。 14 （2 分）我国许多城市中建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏季节 能大大减弱周围地区的“热岛效应” 。某人工湖湖水的质量为
34、10000t，若水温平均升高 0.8，则湖水吸收的热量为 3.361010 J若这些热量被等质量的砂石吸收（c水c 砂） ，则砂石升高的温度 大于 0.8（选填“大于” 、 “等于”或“小于” ） 。c水4.2 103J/（kg） 【分析】 （1）知道水的质量、升高的温度，根据公式 Qcmt 求出水吸收的热量； （2）水和砂石的质量相等，吸收的热量相等，根据公式 Qcmt 分析砂石温度的变化。 【解答】解： （1）湖水吸收的热量： Qcmt4.2103J/（kg）1.0107kg0.83.361010J； （2）由题知，水和沙石的质量 m 相同，吸收的热量相同， 因为 Q吸cmt，c砂石c水，
35、 所以t砂石t水0.8， 即吸收相同的热量，砂石升高的温度将大于 0.8。 第 20 页（共 33 页） 故答案为：扩散；3.361010；大于。 【点评】本题考查了学生对吸热公式 Q吸cmt 的掌握和运用，是一道较为简单的应用 题。 15 （2 分）石墨烯电池，是一种即将开发出的一种新能源电池。这种新的电池可把数小时 的充电时间压缩至短短不到一分钟，石墨烯电池在充时相当于 用电器 。分析人士认 为，未来一分钟快冲石墨烯电池实现产业化后，将带来电池产业的变革，从而也促使新 能源汽车产业的革新，汽车行驶时石墨烯电池的化学能转化为 电能 。 【分析】 （1）电源是提供电能的装置，用电器是消耗电能的
36、装置。蓄电池在充电时，要 消耗电能，是用电器； （2）蓄电池放电时将化学能转化为电能。 【解答】解： 石墨烯电池在充电时，消耗电能，产生化学能，即是将电能转化为化学能的过程，所以 相当于用电器； 汽车行驶时石墨烯电池的化学能转化为电能。 故答案为：用电器；电能。 【点评】此题考查的是我们生活中常见的蓄电池，是一道联系生活实际的题目，是一道 好题。 16 （3 分）用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，说明带电体具有 吸引轻小物体 的 性质， 如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球 （如图所示） ， 验电器的金属箔片张开， 这是因为箔片带 同 （同/异）种电荷相互排斥，摩擦起电的实质是 电子 在
37、物质间 转移。 第 21 页（共 33 页） 【分析】 （1）毛衣摩擦过的塑料棒带了电荷，而带电体具有吸引轻小物体的性质。 （2）根据验电器的金属箔片是否张开角度来确定物体是否带电。其之所以张开角度，就 是由于两个箔片带了同种电荷，同种电荷相互排斥的造成的。 （3）摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷。 【解答】解： 用毛衣摩擦过的塑料棒带了电荷，由于带电体能够吸引轻小物体，所以当其靠近碎纸屑 时，碎纸屑会被吸引过来。 当验电器与带电的塑料棒接触后，验电器的金属箔片上都带了同种电荷，由于同种电荷 相互排斥，所以两个金属箔片会张开角度。 摩擦起电的实质是电子从一个物体转
38、移到另一个物体，即摩擦起电的实质是电子在物质 间转移。 故答案为：吸引轻小物体；同；电子。 【点评】摩擦起电不是创造了电，而是电的转移，相互摩擦的两种物质，一种物质失去 了多少电子，另一种物质一定得到了多少电子，两种物质所带的电荷多少是相同的，电 性是相反的。 17 （3 分）石墨、玻璃、空气、盐的水溶液等几种物质中，属于绝缘体的有 玻璃、空气 ； 属于导体的有 石墨、盐的水溶液 ，它们能导电的原因是 有大量的自由电荷 。 【分析】 （1）容易导电的物体叫导体，如：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶 液等；导体能导电，是因为其内部有大量可自由移动的电荷。 （2）不容易导电的物体叫绝缘体，常
39、见的绝缘体包括：玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等。 【解答】解：通常情况下玻璃、空气是绝缘体；石墨、盐的水溶液是导体，导体之所以 能导电，是因为其内部有大量可自由移动的电荷。 故答案为：玻璃、空气；石墨、盐的水溶液；有大量的自由电荷。 【点评】此题考查哪些物体为导体和绝缘体，属于识记的内容，比较简单。导体和绝缘 体没有绝对的界限，如给玻璃加热，玻璃会变成导体。 18 （2 分）如图，悬挂在一起的两个气球，被毛织品擦过后彼此排斥分开，此时两个气球 带 同种 （选填“同种“或异种” ）电荷，气球是因为 摩擦 而带电。 第 22 页（共 33 页） 【分析】电荷规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，摩擦
40、起电的实质是电子的 转移。 【解答】解：被毛织品擦过后的两只气球带同种电荷，同种电荷相互排斥，故两气球相 互远离，说明两只气球带上了，摩擦可使物质得失电子，故气球是因为摩擦而带电。 故答案为：同种；摩擦。 【点评】此题考查电荷间相互作用的规律，要牢记这条规律：同种电荷相互排斥，异种 电荷相互吸引，以及摩擦起电的实质。 19 （2 分）把很多二极管，三极管和电阻等电子元件做在芯片上，就成了集成电路，其中 二极管、三极管是用 半导体 材料制成的。随着科技的进步，未来的电子元件如果用 超导体 材料来制作，由于没有电阻，不必考虑散热问题，就可以实现电子设备的微型 化。 【分析】二极管由半导体材料制成，
41、二极管具有单向导电的特性；可以根据超导材料的 电阻为零这一特点来分析第二个问题。 【解答】解：把很多二极管，三极管和电阻等电子元件做在芯片上，常用的各种二极管， 三极管是由半导体材料制成的，在社会各领域应用广泛； 超导材料的特点就是在温度很低时电阻为零。当电阻为零时用超导材料传输电能可以减 少热损耗，用作输电导线或制作电子元件。制造电子元件时，由于没有电阻，不必考虑 散热问题。 故答案为：半导体；超导体。 【点评】知道二极管，三极管是由半导体材料制成，并知道超导现象以及它的应用，这 是本题考查的重点，属物理常识。 20 （1 分）有 00.6A 和 03A 两个量程的电流表，实验中需用 03A
42、 的量程，但这一量 程的刻度值模糊，某一次测量中，在 00.6A 量程的刻度盘上发现指针正好指在 0.42A 的刻度线上，则实际测量的电流大小是 2.1A 。 【分析】实验室常用的电流表有 00.6A 和 03A 两个量程，指针在同一位置，根据电 第 23 页（共 33 页） 流表大小量程的示数之比为 5：1 分析。 【解答】解： 实验室常用的电流表有 00.6A 和 03A 两个量程，指针在同一位置时，电流表大小量 程的示数之比为 5：1； 已知电流表连接的是 03A 量程，从 00.6A 量程的刻度盘上发现指针正好指在 0.42A 刻度线上，所以实际测量的电流大小：50.42A2.1A。
43、故答案为：2.1A。 【点评】本题考查电流表的使用，关键是明确：指针在同一位置时，电流表大小量程的 示数之比为 5：1。 21 （2 分）如图所示的电路中，导线 a 的一端固定连接在铅笔芯上，当导线 b 的一端在铅 笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是 导体 （选填“导体” 或“绝缘体” ） ，还能说明导体的电阻与 长度 有关。 【分析】 （1）容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体。 （2）由灯泡亮度可判断电流大小，由电流大小可判断电阻大小；影响电阻大小的因素有 材料、长度、横截面积和温度。 【解答】解： （1）因为铅笔芯接入电路中灯泡发光，说明铅笔芯能够导电，所
44、以这个实 验说明铅笔芯是导体； （2）当导线 b 的一端在铅笔芯上左右移动时，改变了铅笔芯接入电路的长度，从而改变 了铅笔芯接入电路的电阻，改变了电流，改变了灯泡亮度，所以这个实验说明导体的电 阻与导体长度有关，根据改变连入电路中电阻线的长度可以改变电阻，制成了滑动变阻 器。 故答案为：导体；长度。 【点评】此题考查哪些物体为导体及滑动变阻器的原理和使用，属于基本内容，比较简 单。 22 （2 分）滑动变阻器是靠改变连入电路中的电阻线的 长度 来改变电阻，从而改变电 路中的电压和电流。制作 LED 灯的发光二极管是 半导体 材料（选填“导体” 、 “绝缘 第 24 页（共 33 页） 体” 、
45、 “半导体”或“超导体” ） 。 【分析】 （1）根据滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻线的长度即可得出答案； （2）二极管是由半导体材料做成的器件，它具有单向导电性。 【解答】解：在材料和横截面积不变的情况下，移动滑片，改变连入电路电阻线的长度 来改变电阻的，从而改变电路中的电压和电流。 LED 是一种发光二极管，它是由硅和锗等半导体材料制作成的。 故答案为：长度；半导体。 【点评】本题考查了滑动变阻器的工作原理和半导体的应用，是一道基础题，比较简单。 三、实验探究题（共三、实验探究题（共 4 小题，计小题，计 24 分）分） 23 （6 分）小晴和小雨分别用甲、乙两套装置做探究“水沸腾
46、时温度变化的特点”的实验。 （1）组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，应适当将 A 处向上 （选填 A 处向 上或 B 处向下）调整。 （2）调整器材后，她们用完全相同的酒精灯加热，当水温为 90时，每隔 1 分钟记录一 次水温，直到水沸腾后持续几分钟为止，根据记录数据绘制出如图丙所示的水温时间 关系图象，实验中，是通过 热传递 （选填热传递或做功）方式增加水的内能；当水 沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内是 水蒸气 （选填空气或水蒸气） 。 （3）a 为小晴根据实验数据绘制的温度与时间图象，分析可知她是选用 乙 图中装置 做的实验，由小雨所绘制的 b 图象可知，此时周围环境的大气压 低于
47、 （选填“低于” 或“高于” ）一标准大气压；在 06min，a 和 b 图象重合可以判断她们实验所用水的质 量 相同 （选填“相同”或“不相同” ） 。 【分析】 （1）本实验的实验器材的组装要考虑两方面，一是要用酒精灯的外焰加热，二 是温度计的玻璃泡要放在被测液体中； （2）改变物体内能的方法，一是做功，二是热传递；沸腾时在液体内部和表面同时发生 第 25 页（共 33 页） 的汽化现象，在沸腾时产生大量的气泡，上升、变大，到水面破裂开来，发出大量的水 蒸气； （3）液体的沸点与气压有关，液体表面的气压越大、沸点越高；相同质量的水，吸收相 同的热量，温度变化相同。 【解答】解： （1）甲图
48、中，酒精灯使用外焰加热，B 的位置合适，需要调节 A 处，使温度计向上移动， 使温度计的玻璃泡浸在被测液体中，所以应适当将 A 处向上调整； （2）实验中，水从火吸收热量、内能增加、温度升高，是通过热传递的方式增加水的内 能。 当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡上升、变大，到水面破裂开来，发出大量的水 蒸气；所以气泡内是水蒸气。 （3）由图知，a 图象说明水的沸点高于 100，水面上方的气压大于标准大气压，可能 是因为加盖引起的，她是选用乙图中装置做的实验； 由小雨所绘制的 b 图象可知， 水的沸点低于 100， 此时周围环境的大气压低于一标准大 气压； 06 分钟 a 和 b 图象重合，水吸收相同的热量，温度变化相同，可以判断她们实验所用 水的质量相同。 故答案为： （1）A 处向上； （2）热传递；水蒸气； （3）乙；低于；相同。 【点评】此题是探