2018-2019学年云南省文山一中九年级（上）期中物理试卷（含详细解答）

1、下列现象属于扩散现象的是（ ） A春天，柳絮飞扬 B夏天，槐花飘香 C秋天，黄沙扑面 D冬天，雪花飘飘 2 （3 分）关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（ ） A物体温度升高，内能一定增加 B物体吸收热量，温度一定升高 C物体温度不变，一定没有吸热 D物体温度升高，一定吸收热量 3 （3 分）下列说法中，正确的是（ ） A铅笔芯和橡皮擦都是绝缘体 B使用测电笔时，手指不能与笔尾金属体接触 C玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电 D 若在某电路中通过两个小灯泡的电流相等， 则可以判断两个小灯泡的连接方式一定是 串联 4 （3 分）如图所示，AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横

2、截面积不同的两段导体， 串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，正确的是 （ ） AUABUBC IABIBC BUABUBCIABIBC CUABUBCIABIBC DUABUBCIABIBC 5 （3 分）下列材料中符合大功率、远距离输送电能要求并最具有应用前景的是（ ） A铝质材料 B超导体材料 C纳米材料 D半导体材料 6 （3 分）利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控 开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开； “声控开关”能在有声音时自动闭合，无 声音时自动断开。下列电路图中合理的是（ ） 第 2 页（共 26 页） A

3、B C D 7 （3 分）如图所示电路中，电源两端电压的电压不变，闭合开关 S 后，滑动变阻器的滑片 P 从 a 端向 b 端滑动的过程中（ ） A电流表、电压表的示数都减小 B电流表、电压表的示数都增大 C电流表的示数增大、电压表的示数减小 D电流表的示数减小、电压表的示数增大 8 （3 分）标着“220V，40W”和“36V，40W”的两只电灯都能正常发光时，比较它们的 亮度是（ ） A “220V，40W”的电灯较亮 B “36V，40W”的电灯较亮 C两只电灯一样亮 D无法判断 二、填空题（二、填空题（10 小题，每空小题，每空 1 分，共分，共 20 分）分） 9 （2 分）火柴头在

4、火柴盒上轻轻划过就能燃烧，这是通过的 方式实现的。火柴头 也可以用火点燃，这是用 的方式实现的。 10 （2 分）有 2m3天然气（天然气热值为 3.2107J/m3） ，取其中一半完全燃烧，放出的热 量是 J，剩余天然气的热值是 J/m3。 11 （2 分）一只小灯泡的额定电压为 8V，正常发光时通过它的电流为 0.4A，现将该小灯泡 接在 12V 的电源上，为使其正常发光，应 联一个 的电阻。 12 （2 分）在家庭电路中，电热水器正常工作的电压为 伏，它与家中的空调器是 连接的（选填“串联”或“并联” ） 。 第 3 页（共 26 页） 13 （2 分）如图所示，电源电压为 5V，闭合开

5、关，电压表示数为 2V，则灯泡 L1两端电压 为 V、灯泡 L2两端电压为 V。 14 （2 分）一个电阻，在它两端加 10V 的电压时，通过的电流为 0.5A，则该电阻的阻值是 ；如果电阻两端电压为 20V，该电阻的阻值是 家里的电灯、电视、电冰箱 等家用电器的连接方式是 的（填“串联”或“并联” ） 。 15 （2 分）小华家电能表 4 月底的示数为，5 月底的示数为 则小华家 5 月份消耗的电能是 kWh，合 J。 16 （2 分）一种电工工具由一个小灯泡 L 和一个定值电阻 R 并联而成，通过 L、R 的电流 跟其两端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻 R 的阻值为 ；当把这个工具

6、接在电压为 2V 的电路两端，L、R 并联的总电阻是 。 17 （2 分）一只灯泡上标有“220V、100W”字样，不考虑灯丝电阻的变化，1kWh 的电 能可供灯泡正常工作 h；若将此灯接在 110V 的电路中，它的实际功率是 W。 18 （2 分）两个电阻 R1和 R2，若将它们串联接入电路中，两电阻阻值之比 R1：R21：2， 则通过电流之比 I1：I2 ，它们两端的电压之比 U1：U2 。 三、作图、实验与探究题（三、作图、实验与探究题（4 小题，共小题，共 31 分）分） 19 （3 分）请将图中所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路。 第 4 页（共 26 页） 20 （5 分）

7、比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用 温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如表： 物质 质量/g 初始温度/ 加热时间/min 最后温度 / 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 （1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 来研究水和食用油吸热能力的 差异。 （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 加热更长的时 间，此时水吸收的热量 （选填“大于”或“小于”或“等于” ）食用油吸收的热 量；实验表明 吸热的能力更强（选填“水”或“食用油” ） 。 （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力

8、不同，物质的这种特性用 这个物理 量来描述。 （4）该实验所用主要研究方法 。 21 （5 分）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中： 金属丝代号 材料 长度（m） 横截面积（mm2） A 金属甲 1 0.2 B 金属甲 1 0.1 C 金属乙 1 0.1 D 金属乙 0.5 0.1 第 5 页（共 26 页） （1）某同学的猜想是：a电阻可能与导体的材料有关，b电阻可能与导体的温度有关， C电阻可能与导体的横截面积有关。根据所学的电学知识，你认为：电阻还与导体的 有关。 （2）现有甲、乙两种材料制成的不同规格金属丝，如上表选用 A 和 B 进行实验，可以 探究猜想 （选填 a、b、c）

9、 。要想探究猜想“a”应该选用代号为 的两根导 线进行实验；在此实验中运用了 的研究方法，在物理学中用同样方法的实验还 有 。 （填 1 个实验名称即可） 22 （4 分）学完探究电流与电压的关系后，小明知道了：当电阻一定时，通过导体的电流 与它两端的电压成正比。小明还想研究电流与电阻的关系，于是他设计了如图所示的实 验电路图。 （1）为了达到研究目的，实验过程中必须保持 不变； （2）当电阻 R5，开关 S 闭合后，电压表的读数为 3V，电流表的读数为 0.6A，小明 把这些数据记下后，将阻值为 5 的电阻 R1换成阻值为 10 的电阻 R2接入电路来进行 研究，则下一步他应进行的操作是：

10、； 导体两端 的电压 U/V 导体的电阻 R/ 导体中的电流 I/A 3 5 0.6 3 10 0.3 3 20 0.15 （3）小明做了三次实验，实验数据如表所示。请根据数据帮助小明分析，这个实验的结 论是：当 一定时，通过导体的电流与 成反比。 23 （9 分）在小明“测量小灯泡的电功率”的实验中，有如下器材：电源为两节新的干电 池，小灯泡额定电压为 2.5，阻值约为 10，滑动变阻器上标有“201A”字样。 第 6 页（共 26 页） （1）请你在图甲中用笔画线代替导线帮助小明完成电路连接（要求导线不得交叉） ； （2） 连接电路时， 小明应让开关处于 状态， 滑动变阻器的滑片置于 端

11、（填 “A”或“B” ） ； （3）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出 现这一故障的原因可能是小灯泡处 （选填“短路”或“断路” ） ； （4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙 所示，此时通过小灯泡的电流是 A，则小灯泡的额定功率是 W； （5）请你判断：小明能否求小灯泡在 2V、2.5V 和 3V 时对应的电功率的平均值， （选填“能”或“不能” ） ，原因是 。 四、综合题（四、综合题（3 小题，共小题，共 30 分）分） 24 （9 分）如图所示，R14，R26，电源电压 6V 恒定，当 S 合上后，求： （1

12、）电流表的示数； （2）电压表的示数； （3）R1消耗的功率是多少？ 25 （9 分）如图所示的电路中，已知电阻 R15，电流表 A 的示数为 I1.5A，电流表 A1 的示数 I10.5A，求： （1）R1两端的电压 U1； （2）R2的阻值； （3）R2在 1min 内产生的热量是多少焦？ 第 7 页（共 26 页） 26 （12 分）某电热水瓶的铭牌如下表所示。若热水瓶内装满水，在额定电压下工作（外界 大气压强为 1 个标准大气压） 。求： 型号 DSP19B 电源 220V 50Hz 功率 加热时 1200W 保温时 30W 容量 2L（m2Kg） （1）保温时通过电热水瓶的电流是多少

13、？ （2）加热时电热水瓶的电阻多大？ （3）加热 10 分钟电热水瓶消耗的电能是多少？ （4）若瓶内 20的水加热 10min 正好烧开，则加热时电热水瓶的热效率是多少？（c水 4.2103J/kg） 第 8 页（共 26 页） 2018-2019 学年云南省文山一中九年级（上）期中物理试卷学年云南省文山一中九年级（上）期中物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题（本大题共一、单项选择题（本大题共 8 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 24 分）分） 1 （3 分）下列现象属于扩散现象的是（ ） A春天，柳絮飞扬 B夏天，槐花飘香 C秋天，黄沙扑面 D冬天，雪花

14、飘飘 【分析】两个相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象是分子运动 的结果，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现，物体 发生的位置的改变叫机械运动；注意机械运动不是分子运动。 【解答】解：A、春天，柳絮飞扬，是柳絮的机械运动，不是分子运动，不属于扩散现象， 故 A 不符合题意； B、夏天，槐花飘香，是气体分子在运动，属于扩散现象，故 B 符合题意； C、秋天，黄沙扑面，是沙子的机械运动，不是分子运动，不属于扩散现象，故 C 不符 合题意； D、冬天，雪花飘飘，是雪花的机械运动，不是分子运动，不属于扩散现象，故 D 不符 合题意。 故选：B。 【点评】注

15、意分子运动和物质运动的区别，分子是看不见的，小颗粒物质的运动是看得 见的。 2 （3 分）关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（ ） A物体温度升高，内能一定增加 B物体吸收热量，温度一定升高 C物体温度不变，一定没有吸热 D物体温度升高，一定吸收热量 【分析】 （1）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关。 （2）物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化。 （3）改变物体内能的两种方式：做功和热传递。 【解答】解：A、物体温度升高，分子热运动加剧，内能一定增加，故 A 正确； 第 9 页（共 26 页） B、物体吸收热量，内能增加，但温度不一

16、定升高，如晶体熔化时吸热但温度不变，故 B 错误； C、物体温度不变，不一定没有吸热，如晶体熔化时吸热但温度不变，故 C 错误； D、物体温度升高，不一定吸收热量，也可能是物体对其做了功，故 D 错误。 故选：A。 【点评】正确理解温度、热量与内能的关系。解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高， 内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的。 3 （3 分）下列说法中，正确的是（ ） A铅笔芯和橡皮擦都是绝缘体 B使用测电笔时，手指不能与笔尾金属体接触 C玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电 D 若在某电路中通过两个小灯泡的电流相等， 则可以判断两个小灯泡的连接方式一定是 串联

17、 【分析】 （1）善于导电的物体叫做导体，不善于导电的物体叫做绝缘体； （2）在使用测电笔时，应用手接触笔尾的金属体，用笔尖接触导线，当测电笔的氖管发 光，则说明接触的是火线； （3）摩擦起电的实质是电子的转移； （4）串联电路中电流相等，并联电路中，如果支路的电阻相等，电流也会相等。 【解答】解：A、铅笔芯（石墨）是导体，橡皮擦是绝缘体，故 A 错误； B、使用测电笔时，手指应与笔尾金属体接触，不能接触笔尖，故 B 错误； C、用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是玻璃棒上的原子核束缚电子的能力弱，使一部分电 子从玻璃棒上转移到丝绸上，玻璃棒因失去电子而带正电，故 C 正确； D、 如果两个小灯泡规

18、格相同， 并联时通过它们的电流也相等， 因此不能据此判断串并联， 故 D 错误。 故选：C。 【点评】本题考查了导体绝缘体的区分、测电笔的使用、摩擦起电的实质，串并联电路， 考查了学生的知识整合能力。 4 （3 分）如图所示，AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体， 串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，正确的是 （ ） 第 10 页（共 26 页） AUABUBC IABIBC BUABUBCIABIBC CUABUBCIABIBC DUABUBCIABIBC 【分析】因两电阻串联，则由串联电路的电流规律可知两导体中的电流关系；由题意可

19、 知两部分电阻的大小关系，则由欧姆定律可求得两部分导体两端的电压关系。 【解答】解：因两电阻串联，故通过两部分导体的电流相等； 由题意可知，SABSBC，而长度相同，故说明 AB 段的导体电阻大于 BC 段的电阻；则 由欧姆定律可得 AB 段的电压要大于 BC 段的电压； 故选：C。 【点评】本题考查串联电路的电流规律及影响电阻大小的因素，应熟记电阻大小与导体 的长度成正比与导体的横截面积成反比。 5 （3 分）下列材料中符合大功率、远距离输送电能要求并最具有应用前景的是（ ） A铝质材料 B超导体材料 C纳米材料 D半导体材料 【分析】解答本题的关键是超导体是零电阻，用超导体做输电导线，可以

20、减小由电能到 内能的损耗，提高传输效率。 【解答】解：根据焦耳定律 QI2Rt，可知，进行远距离输电，当电阻为零时，可使导线 损耗为零，大大提高传输效率，故超导材料符合大功率、远距离输送电能的要求。 故选：B。 【点评】本题考查了超导体的特点及应用，体现了物理服务于社会的课标理念。 6 （3 分）利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控 开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开； “声控开关”能在有声音时自动闭合，无 声音时自动断开。下列电路图中合理的是（ ） A B C D 第 11 页（共 26 页） 【分析】电路中开关控制用电器时，开关和用电器是串联的。光控

21、开关和声控开关同时 控制一盏灯，同时符合光暗到一定程度，而且有一定的声音时电灯才发光，两个开关和 灯泡应该是串联的。 【解答】解：A、当声控开关闭合时，形成电源短路，不符合题意，该选项错误； B、光控开关和声控开关是并联的，光暗到一定程度或有声音时都能使电灯发光，不符合 题意，该选项错误； C、当声控开关闭合时，电灯就可以发光，光控开关闭合时，电灯被短路，电源也被短路， 不符合题意，该选项错误； D、 光控开关、 声控开关和电灯是串联的， 光控开关、 声控开关同时闭合时电路形成通路， 电灯发光，符合题意，该选项正确。 故选：D。 【点评】 （1）开关控制用电器时开关和用电器是串联的，用电器和用

22、电器之间是并联的。 （2）根据实际需要学会设计串联电路和并联电路。 7 （3 分）如图所示电路中，电源两端电压的电压不变，闭合开关 S 后，滑动变阻器的滑片 P 从 a 端向 b 端滑动的过程中（ ） A电流表、电压表的示数都减小 B电流表、电压表的示数都增大 C电流表的示数增大、电压表的示数减小 D电流表的示数减小、电压表的示数增大 【分析】由电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端的电压， 电流表测电路中的电流；根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可 知电路电流的变化和电压表示数的变化。 【解答】解：由电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻

23、两端的电 压，电流表测电路中的电流； 当滑动变阻器的滑片 P 从 a 端滑到 b 端的过程中，接入电路的电阻变大，电路的总电阻 变大； 第 12 页（共 26 页） 根据 I可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小； 根据 UIR 可知，R1两端的电压变小，即电压表示数变小。 故选：A。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是会分析滑片移动时滑动 变阻器接入电路中电阻的变化。 8 （3 分）标着“220V，40W”和“36V，40W”的两只电灯都能正常发光时，比较它们的 亮度是（ ） A “220V，40W”的电灯较亮 B “36V，40W”的电灯较亮 C两只电灯一样亮 D

24、无法判断 【分析】灯泡亮度由实际功率决定。灯泡的实际功率越大，亮度越大。 【解答】解：由题可知，两只电灯都正常发光，它们的实际功率都是各自的额定功率； 由于两只电灯的额定功率相等，故两只电灯一样亮。 故选：C。 【点评】本题考查了电功率公式的应用，关键是知道灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率。 二、填空题（二、填空题（10 小题，每空小题，每空 1 分，共分，共 20 分）分） 9 （2 分）火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧，这是通过的 做功 方式实现的。火柴头 也可以用火点燃，这是用 热传递 的方式实现的。 【分析】解答本题需要掌握做功和热传递这两种改变物体内能的方法的特点，热传递是 能的转移，

25、做功是能的转化。 【解答】解： （1）火柴在火柴盒上划是摩擦生热是能量的转化，属于通过做功的方式改 变物体的内能，机械能转化为内能。 （2）让火柴头靠近酒精灯的火焰来点燃，是能量的转移，是通过热传递的方式实现的。 故答案为：做功；热传递。 【点评】本题考查的是改变物体能两种方法的特点，需要学生观察生活中一些物理现象， 由物理走向生活，再由生活走向物理。 10 （2 分）有 2m3天然气（天然气热值为 3.2107J/m3） ，取其中一半完全燃烧，放出的热 量是 3.2107 J，剩余天然气的热值是 3.2107 J/m3。 【分析】知道天然气的体积和热值，利用燃料完全燃烧放热公式求放出的热量；

26、 热值是燃料的一种特性，只与燃料的种类有关。 第 13 页（共 26 页） 【解答】解：2m3天然气取其中一半完全燃烧， 即 1m3天然气完全燃烧放出的热量： Q放Vq1m33.2107J/m33.2107J。 热值是燃料的一种特性，只与燃料的种类有关，由于燃料的种类没有变化，所以剩余天 然气的热值不变，仍为 3.2107J/m3。 故答案为：3.2107；3.2107。 【点评】此题主要考查了燃料完全燃烧放热公式和热值的掌握和运用，知道热值是燃料 的一种特性，它只与燃料的种类有关。 11 （2 分）一只小灯泡的额定电压为 8V，正常发光时通过它的电流为 0.4A，现将该小灯泡 接在 12V

27、的电源上，为使其正常发光，应 串 联一个 10 的电阻。 【分析】灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据串联电路的电压特点求出串联电 阻两端的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出串联电阻的阻值。 【解答】解： 灯泡正常发光时的电压为 8V，现将该小灯泡接在 12V 的电源上，应串联一个电阻分压。 因串联电路中总电压等于各分电压之和， 则串联电阻两端的电压：URUUL12V8V4V， 串联电路中各处的电流相等， 根据欧姆定律可得，串联电阻的阻值：R10。 故答案为：串；10。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是知道灯泡正常发光时的 电压和额定电压相等。 12 （2

28、分） 在家庭电路中， 电热水器正常工作的电压为 220 伏， 它与家中的空调器是 并 联 连接的（选填“串联”或“并联” ） 。 【分析】家庭电路中各种家用电器之间的并联的，各家用电器的额定电压都是 220V。 【解答】解：家庭电路电压是 220V，各家用电器并联在电路中，各家用电器都能正常工 作，并且互不影响。 故答案为：220；并联。 【点评】掌握家庭电路中各家用电器之间的连接方法，开关和改变控制的用电器之间的 连接方法。 第 14 页（共 26 页） 13 （2 分）如图所示，电源电压为 5V，闭合开关，电压表示数为 2V，则灯泡 L1两端电压 为 3 V、灯泡 L2两端电压为 2 V。

29、 【分析】由电路图可知，灯泡 L1、L2串联，电压表测 L2两端的电压，即电压表的示数 为 L2两端的电压；根据串联电路的电压特点求出 L1两端的电压。 【解答】解： 由电路图可知，若开关闭合，两灯泡串联，电压表并联在 L2两端，故电压表的示数即为 L2两端的电压，即灯泡 L2两端的电压 U22V； 由串联电路的特点可知，L1两端的电压：U1UU25V2V3V。 故答案为：3；2。 【点评】本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压表的正确使用和所测电路元件的 判断，是一道基础题目。 14 （2 分）一个电阻，在它两端加 10V 的电压时，通过的电流为 0.5A，则该电阻的阻值是 20 ；如果电

30、阻两端电压为 20V，该电阻的阻值是 20 家里的电灯、电视、电冰 箱等家用电器的连接方式是 并联 的（填“串联”或“并联” ） 。 【分析】 （1）知道电压与电流，根据欧姆定律和变形公式可求出电阻的大小；再根据电 阻是导体的一种性质，与电流与电压的大小无关，可得出电压变化后的电阻大小； （2）家庭电路中，为了使各用电器都能在额定电压下工作，且互不影响，应使其相互并 联。 【解答】解： （1）I， 该电阻的阻值：R20； 电阻是导体的一种性质，与电流与电压的大小无关， 如果电阻两端电压为 20V，该电阻的阻值仍是 20； （2）家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式都是并联，因为这样各用

31、电器才 都能在额定电压下工作，且互不影响。 故答案为：20；20；并联。 第 15 页（共 26 页） 【点评】熟练运用欧姆及其变形公式进行计算是我们最常用到的物理知识，同时，本题 还考查了电阻的性质以及家庭电路的连接特点，难度不大。 15 （2 分）小华家电能表 4 月底的示数为，5 月底的示数为 则小华家 5 月份消耗的电能是 40 kWh，合 1.44108 J。 【分析】电能表的读数方法：月末的减去月初的示数，最后一位是小数，单位 kWh；1kWh3.6106J。 【解答】解： 小华家 5 月份消耗的电能： W2178.2kWh2138.2kWh40kWh403.6106J1.4410

32、8J。 故答案为：40；1.44108。 【点评】本题考查了电能表的读数以及消耗电能的计算方法，要注意电能表的最后一位 是小数。 16 （2 分）一种电工工具由一个小灯泡 L 和一个定值电阻 R 并联而成，通过 L、R 的电流 跟其两端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻 R 的阻值为 10 ；当把这个工具 接在电压为 2V 的电路两端，L、R 并联的总电阻是 2.5 。 【分析】首先根据图分析定值电阻 R 和灯泡 L 在一定电压下的电流，然后根据欧姆定律 计算 R 和 L 的阻值。根据并联电路电阻特点计算 L、R 并联的总电阻。 【解答】解：电路两端电压为 2V 时，通过 R 的电流为 0.

33、2A，通过 L 的电流为 0.6A。 R 的阻值为： R L 的阻值为： 根据并联电路电阻特点计算： 第 16 页（共 26 页） 2.5 故答案为：10，2.5。 【点评】首先要能根据欧姆定律计算电阻，其次要能运用并联电路电阻特点计算并联电 路的总电阻。 17 （2 分）一只灯泡上标有“220V、100W”字样，不考虑灯丝电阻的变化，1kWh 的电 能可供灯泡正常工作 10 h；若将此灯接在 110V 的电路中，它的实际功率是 25 W。 【分析】已知消耗的电能和额定功率，可利用公式 t计算正常工作的时间， “220V 100W”表示照明灯泡的额定电压是 220V，额定功率是 100W，可根

34、据公式 R求出 灯泡的电阻值，已知实际电压，再根据公式 P实求出灯泡的实际功率。 【解答】解：已知灯泡的额定功率 P100W0.1kW， 由 P可得灯泡正常工作的时间： t10h， 根据 P可得灯泡的阻值： R484， 不考虑灯丝电阻的变化，若将此灯接在 110V 的电路中，则 U实110V， 灯泡的实际功率为： P实25W。 故答案为：10；25。 【点评】本题考查了利用电功的变形公式计算时间，已知用电器的额定功率、额定电压， 求实际电压的功率时，要抓住电阻不变这一关键点。 18 （2 分）两个电阻 R1和 R2，若将它们串联接入电路中，两电阻阻值之比 R1：R21：2， 则通过电流之比 I

35、1：I2 1：1 ，它们两端的电压之比 U1：U2 1：2 。 【分析】两电阻串联时，电路中各处的电流都相等，根据串联电路的分压特点得出它们 第 17 页（共 26 页） 两端的电压之比。 【解答】解：两电阻串联，通过两电阻的电流相等，所以通过电流之比 I1：I21：1； 它们两端的电压之比：。 故答案为：1：1；1：2。 【点评】本题考查了串联电路的电流特点和分压特点的灵活运用，是一道较为简单的应 用题。 三、作图、实验与探究题（三、作图、实验与探究题（4 小题，共小题，共 31 分）分） 19 （3 分）请将图中所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路。 【分析】灯泡的接法：火线进入开关

36、，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的 螺旋套。 三孔插座的接法：上孔接地线、左孔接零线、右孔接火线。 【解答】解：由图可知，上面三根线分别为火线、零线、地线； 三孔插座的接法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线； 灯泡的接法：火线先进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接在灯泡的螺旋套 上，这样在断开开关时能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故。如图所示： 【点评】家庭电路中，不但考虑用电器的正常使用，更要考虑使用的安全性。三孔插座 的接线原则：左零右火，中间接地。 20 （5 分）比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用 温度计测量液体吸收热量后升高的温

37、度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如表： 物质 质量/g 初始温度/ 加热时间/min 最后温度 第 18 页（共 26 页） / 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 （1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 升高的温度（或温度升高的多少等） 来研究水和食用油吸热能力的差异。 （2） 在此实验中， 如果要使水和食用油的最后温度相同， 就要给 水 加热更长的时间， 此时水吸收的热量 大于 （选填“大于”或“小于”或“等于” ）食用油吸收的热量； 实验表明 水 吸热的能力更强（选填“水”或“食用油” ） 。 （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性

38、用 比热容 这个物 理量来描述。 （4）该实验所用主要研究方法 控制变量法 。 【分析】 （1）实验中采用了转换法，通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热 能力； （2）两个相同的酒精灯对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的 热量就多； （3）不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用比热容来描述； （4）把多变量的问题变成多个单变量的问题；每一次只改变其中的某一个变量，而控制 其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物影响，分别加以研究，最后再综 合解决，这种方法叫控制变量法。 【解答】解： （1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度（或温度升高 的多

39、少等）来研究水和食用油吸热能力的差异。 （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间。因 为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多。即水吸收的热量大于食用 油吸收的热量。 第 19 页（共 26 页） （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，此实验中，水的吸热能力强于是食用 油的吸热能力，物质的这种特性用比热容这个物理量来描述。 （4）比较水和食用油的吸热能力的关系时，保持了物体质量、吸收热量相同，比较升高 温度的多少，采用的是“控制变量法” 。 故答案为： （1）升高的温度（或温度升高的多少等） ； （2）水；大于；水； （3）比热容； （4）

40、控制变量法。 【点评】此题考查了我们对于实验数据的分析能力，考查了对比热容这一物理量的理解， 我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识，并能够将这些知识应用于生活。 21 （5 分）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中： 金属丝代号 材料 长度（m） 横截面积（mm2） A 金属甲 1 0.2 B 金属甲 1 0.1 C 金属乙 1 0.1 D 金属乙 0.5 0.1 （1）某同学的猜想是：a电阻可能与导体的材料有关，b电阻可能与导体的温度有关， C 电阻可能与导体的横截面积有关。 根据所学的电学知识， 你认为： 电阻还与导体的 长 度 有关。 （2）现有甲、乙两种材料制成的不同规

41、格金属丝，如上表选用 A 和 B 进行实验，可以 探究猜想 c （选填 a、b、c） 。要想探究猜想“a”应该选用代号为 B、C 的两根导 线进行实验；在此实验中运用了 控制变量 的研究方法，在物理学中用同样方法的实 验还有 探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关 。 （填 1 个实验名称即可） 【分析】 （1）导体电阻的大小与导体长度、材料、温度和横截面积等因素有关。 （2）已知导线 A 和 B 的长度和材料都相同，而横截面积不同，根据控制变量法分析其 探究的因素；要探究电阻与材料是否有关，应控制除了材料以外的其余因素都相同。在 探究性的实验题中，若要探究的物理量与多个因素有关，都要用到控制变量

42、法。 【解答】解： （1）电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积以及温 第 20 页（共 26 页） 度，所以电阻还与导体的长度有关。 （2）由表格数据可知，A、B 导线的长度和材料均相同，而横截面积不同，因此选用导 线 A 和 B 进行实验，可以探究猜想 c、电阻可能与导体的横截面积有关； 要想探究猜想“a”电阻可能与导体的材料有关，要选取导线的长度和横截面积均相同， 而材料不同的 B、C 两根导线进行实验； 影响导体电阻大小的因素较多，因此本实验要采用的探究方法是控制变量法。 “探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中也是采用控制变量法。 故答案为： （1）

43、长度； （2）c；B、C；控制变量；探究滑动摩擦力的大小与什么因素有 关（合理即可） 。 【点评】本题主要考查学生对：影响电阻大小因素、以及控制变量法的了解和掌握；注 意物理实验方法在物理实验中的运用。 22 （4 分）学完探究电流与电压的关系后，小明知道了：当电阻一定时，通过导体的电流 与它两端的电压成正比。小明还想研究电流与电阻的关系，于是他设计了如图所示的实 验电路图。 （1）为了达到研究目的，实验过程中必须保持 电阻 R 的电压 不变； （2）当电阻 R5，开关 S 闭合后，电压表的读数为 3V，电流表的读数为 0.6A，小明 把这些数据记下后，将阻值为 5 的电阻 R1换成阻值为 1

44、0 的电阻 R2接入电路来进行 研究，则下一步他应进行的操作是： 滑片应向右端移动，使电压表的示数为 3V ； 导体两端 的电压 U/V 导体的电阻 R/ 导体中的电流 I/A 3 5 0.6 3 10 0.3 3 20 0.15 （3）小明做了三次实验，实验数据如表所示。请根据数据帮助小明分析，这个实验的结 论是：当 电压 一定时，通过导体的电流与 电阻 成反比。 第 21 页（共 26 页） 【分析】 （1）根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，要控制电阻 R 的电压不变； （2）根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻的电压相同，当换上 大电阻时，根据分压原理确定电压表示

45、数的变化，由串联电路电压的规律结合分压原理 确定滑片移动的方向； （3）纵向分析表中数据得出结论。 【解答】解： （1）研究电流与电阻的关系时，要控制电阻 R 的电压不变； （2）当电阻 R5，开关 S 闭合后，电压表的读数为 3V，根据串联分压原理可知，将 定值电阻 R1由 5 改接成 10 的电阻，电阻增大，其分得的电压增大； 探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电 路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入 电路中的电阻，故接下来的操作是：滑片应向右端移动，使电压表的示数为 3V； （3）纵向分析表中数据知，在电压不

46、变时，电阻为原来的几倍，通过的电流为原来的几 分之一，即得出：当电阻一定时，通过导体的电流与电阻成反比。 故答案为： （1）电阻 R 的电压； （2）滑片应向右端移动，使电压表的示数为 3V； （3）电 压；电阻。 【点评】本题研究电流与电阻的关系，考查控制变量法、欧姆定律的运用、操作过程及 数据分析。 23 （9 分）在小明“测量小灯泡的电功率”的实验中，有如下器材：电源为两节新的干电 池，小灯泡额定电压为 2.5，阻值约为 10，滑动变阻器上标有“201A”字样。 第 22 页（共 26 页） （1）请你在图甲中用笔画线代替导线帮助小明完成电路连接（要求导线不得交叉） ； （2） 连接电路

47、时， 小明应让开关处于 断开 状态， 滑动变阻器的滑片置于 B 端 （填 “A”或“B” ） ； （3）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出 现这一故障的原因可能是小灯泡处 断路 （选填“短路”或“断路” ） ； （4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙 所示，此时通过小灯泡的电流是 0.28 A，则小灯泡的额定功率是 0.7 W； （5）请你判断：小明能否求小灯泡在 2V、2.5V 和 3V 时对应的电功率的平均值， 不 能 （选填“能”或“不能” ） ，原因是 灯在不同电压下的功率不同，取平均值没有意 义 。 【分析

48、】 （1）根据电源电压为 3V 确定电压表选用小量程与灯并联，变阻器按一上一下接 入电路中； （2）连接电路时，为保护电路，开关应处于断开状态，滑动变阻器的滑片置于阻值最大 处； （3）逐一分析两个答案，找出符合题意的答案； （4）根据电流表选用小量程确定分度值读数，根据 PUI 求出小灯泡的额定功率； （5）灯在额定电压下的功率为额定功率，灯在不同电压下的功率不同，据此分析。 【解答】解： （1）电源电压为 3V，故电压表选用小量程与灯并联，变阻器按一上一下接 入电路中，如下所示： 第 23 页（共 26 页） （2）连接电路时，小明应让开关处于断开状态，滑动变阻器的滑片置于阻值最大处的 B 端； （3）若灯泡短路，灯泡不亮，电压表示数为 0，电路为通路，电流表有示数，不符合题 意； 若灯泡断路，灯泡