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2018-2019学年云南省文山一中九年级(上)期中物理试卷(含详细解答)

1、下列现象属于扩散现象的是( ) A春天,柳絮飞扬 B夏天,槐花飘香 C秋天,黄沙扑面 D冬天,雪花飘飘 2 (3 分)关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是( ) A物体温度升高,内能一定增加 B物体吸收热量,温度一定升高 C物体温度不变,一定没有吸热 D物体温度升高,一定吸收热量 3 (3 分)下列说法中,正确的是( ) A铅笔芯和橡皮擦都是绝缘体 B使用测电笔时,手指不能与笔尾金属体接触 C玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒带正电 D 若在某电路中通过两个小灯泡的电流相等, 则可以判断两个小灯泡的连接方式一定是 串联 4 (3 分)如图所示,AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横

2、截面积不同的两段导体, 串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,正确的是 ( ) AUABUBC IABIBC BUABUBCIABIBC CUABUBCIABIBC DUABUBCIABIBC 5 (3 分)下列材料中符合大功率、远距离输送电能要求并最具有应用前景的是( ) A铝质材料 B超导体材料 C纳米材料 D半导体材料 6 (3 分)利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控 开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开; “声控开关”能在有声音时自动闭合,无 声音时自动断开。下列电路图中合理的是( ) 第 2 页(共 26 页) A

3、B C D 7 (3 分)如图所示电路中,电源两端电压的电压不变,闭合开关 S 后,滑动变阻器的滑片 P 从 a 端向 b 端滑动的过程中( ) A电流表、电压表的示数都减小 B电流表、电压表的示数都增大 C电流表的示数增大、电压表的示数减小 D电流表的示数减小、电压表的示数增大 8 (3 分)标着“220V,40W”和“36V,40W”的两只电灯都能正常发光时,比较它们的 亮度是( ) A “220V,40W”的电灯较亮 B “36V,40W”的电灯较亮 C两只电灯一样亮 D无法判断 二、填空题(二、填空题(10 小题,每空小题,每空 1 分,共分,共 20 分)分) 9 (2 分)火柴头在

4、火柴盒上轻轻划过就能燃烧,这是通过的 方式实现的。火柴头 也可以用火点燃,这是用 的方式实现的。 10 (2 分)有 2m3天然气(天然气热值为 3.2107J/m3) ,取其中一半完全燃烧,放出的热 量是 J,剩余天然气的热值是 J/m3。 11 (2 分)一只小灯泡的额定电压为 8V,正常发光时通过它的电流为 0.4A,现将该小灯泡 接在 12V 的电源上,为使其正常发光,应 联一个 的电阻。 12 (2 分)在家庭电路中,电热水器正常工作的电压为 伏,它与家中的空调器是 连接的(选填“串联”或“并联” ) 。 第 3 页(共 26 页) 13 (2 分)如图所示,电源电压为 5V,闭合开

5、关,电压表示数为 2V,则灯泡 L1两端电压 为 V、灯泡 L2两端电压为 V。 14 (2 分)一个电阻,在它两端加 10V 的电压时,通过的电流为 0.5A,则该电阻的阻值是 ;如果电阻两端电压为 20V,该电阻的阻值是 家里的电灯、电视、电冰箱 等家用电器的连接方式是 的(填“串联”或“并联” ) 。 15 (2 分)小华家电能表 4 月底的示数为,5 月底的示数为 则小华家 5 月份消耗的电能是 kWh,合 J。 16 (2 分)一种电工工具由一个小灯泡 L 和一个定值电阻 R 并联而成,通过 L、R 的电流 跟其两端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻 R 的阻值为 ;当把这个工具

6、接在电压为 2V 的电路两端,L、R 并联的总电阻是 。 17 (2 分)一只灯泡上标有“220V、100W”字样,不考虑灯丝电阻的变化,1kWh 的电 能可供灯泡正常工作 h;若将此灯接在 110V 的电路中,它的实际功率是 W。 18 (2 分)两个电阻 R1和 R2,若将它们串联接入电路中,两电阻阻值之比 R1:R21:2, 则通过电流之比 I1:I2 ,它们两端的电压之比 U1:U2 。 三、作图、实验与探究题(三、作图、实验与探究题(4 小题,共小题,共 31 分)分) 19 (3 分)请将图中所示元件,连接成符合安全用电要求的家庭电路。 第 4 页(共 26 页) 20 (5 分)

7、比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用 温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如表: 物质 质量/g 初始温度/ 加热时间/min 最后温度 / 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 (1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 来研究水和食用油吸热能力的 差异。 (2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 加热更长的时 间,此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于” )食用油吸收的热 量;实验表明 吸热的能力更强(选填“水”或“食用油” ) 。 (3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力

8、不同,物质的这种特性用 这个物理 量来描述。 (4)该实验所用主要研究方法 。 21 (5 分)在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中: 金属丝代号 材料 长度(m) 横截面积(mm2) A 金属甲 1 0.2 B 金属甲 1 0.1 C 金属乙 1 0.1 D 金属乙 0.5 0.1 第 5 页(共 26 页) (1)某同学的猜想是:a电阻可能与导体的材料有关,b电阻可能与导体的温度有关, C电阻可能与导体的横截面积有关。根据所学的电学知识,你认为:电阻还与导体的 有关。 (2)现有甲、乙两种材料制成的不同规格金属丝,如上表选用 A 和 B 进行实验,可以 探究猜想 (选填 a、b、c)

9、 。要想探究猜想“a”应该选用代号为 的两根导 线进行实验;在此实验中运用了 的研究方法,在物理学中用同样方法的实验还 有 。 (填 1 个实验名称即可) 22 (4 分)学完探究电流与电压的关系后,小明知道了:当电阻一定时,通过导体的电流 与它两端的电压成正比。小明还想研究电流与电阻的关系,于是他设计了如图所示的实 验电路图。 (1)为了达到研究目的,实验过程中必须保持 不变; (2)当电阻 R5,开关 S 闭合后,电压表的读数为 3V,电流表的读数为 0.6A,小明 把这些数据记下后,将阻值为 5 的电阻 R1换成阻值为 10 的电阻 R2接入电路来进行 研究,则下一步他应进行的操作是:

10、; 导体两端 的电压 U/V 导体的电阻 R/ 导体中的电流 I/A 3 5 0.6 3 10 0.3 3 20 0.15 (3)小明做了三次实验,实验数据如表所示。请根据数据帮助小明分析,这个实验的结 论是:当 一定时,通过导体的电流与 成反比。 23 (9 分)在小明“测量小灯泡的电功率”的实验中,有如下器材:电源为两节新的干电 池,小灯泡额定电压为 2.5,阻值约为 10,滑动变阻器上标有“201A”字样。 第 6 页(共 26 页) (1)请你在图甲中用笔画线代替导线帮助小明完成电路连接(要求导线不得交叉) ; (2) 连接电路时, 小明应让开关处于 状态, 滑动变阻器的滑片置于 端

11、(填 “A”或“B” ) ; (3)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出 现这一故障的原因可能是小灯泡处 (选填“短路”或“断路” ) ; (4)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡正常发光,电流表示数如图乙 所示,此时通过小灯泡的电流是 A,则小灯泡的额定功率是 W; (5)请你判断:小明能否求小灯泡在 2V、2.5V 和 3V 时对应的电功率的平均值, (选填“能”或“不能” ) ,原因是 。 四、综合题(四、综合题(3 小题,共小题,共 30 分)分) 24 (9 分)如图所示,R14,R26,电源电压 6V 恒定,当 S 合上后,求: (1

12、)电流表的示数; (2)电压表的示数; (3)R1消耗的功率是多少? 25 (9 分)如图所示的电路中,已知电阻 R15,电流表 A 的示数为 I1.5A,电流表 A1 的示数 I10.5A,求: (1)R1两端的电压 U1; (2)R2的阻值; (3)R2在 1min 内产生的热量是多少焦? 第 7 页(共 26 页) 26 (12 分)某电热水瓶的铭牌如下表所示。若热水瓶内装满水,在额定电压下工作(外界 大气压强为 1 个标准大气压) 。求: 型号 DSP19B 电源 220V 50Hz 功率 加热时 1200W 保温时 30W 容量 2L(m2Kg) (1)保温时通过电热水瓶的电流是多少

13、? (2)加热时电热水瓶的电阻多大? (3)加热 10 分钟电热水瓶消耗的电能是多少? (4)若瓶内 20的水加热 10min 正好烧开,则加热时电热水瓶的热效率是多少?(c水 4.2103J/kg) 第 8 页(共 26 页) 2018-2019 学年云南省文山一中九年级(上)期中物理试卷学年云南省文山一中九年级(上)期中物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题(本大题共一、单项选择题(本大题共 8 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 24 分)分) 1 (3 分)下列现象属于扩散现象的是( ) A春天,柳絮飞扬 B夏天,槐花飘香 C秋天,黄沙扑面 D冬天,雪花

14、飘飘 【分析】两个相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象是分子运动 的结果,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现,物体 发生的位置的改变叫机械运动;注意机械运动不是分子运动。 【解答】解:A、春天,柳絮飞扬,是柳絮的机械运动,不是分子运动,不属于扩散现象, 故 A 不符合题意; B、夏天,槐花飘香,是气体分子在运动,属于扩散现象,故 B 符合题意; C、秋天,黄沙扑面,是沙子的机械运动,不是分子运动,不属于扩散现象,故 C 不符 合题意; D、冬天,雪花飘飘,是雪花的机械运动,不是分子运动,不属于扩散现象,故 D 不符 合题意。 故选:B。 【点评】注

15、意分子运动和物质运动的区别,分子是看不见的,小颗粒物质的运动是看得 见的。 2 (3 分)关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是( ) A物体温度升高,内能一定增加 B物体吸收热量,温度一定升高 C物体温度不变,一定没有吸热 D物体温度升高,一定吸收热量 【分析】 (1)一切物体都具有内能,内能的大小跟质量、温度、状态有关。 (2)物体的内能发生变化,可能表现在物体的温度变化,也可能是状态的变化。 (3)改变物体内能的两种方式:做功和热传递。 【解答】解:A、物体温度升高,分子热运动加剧,内能一定增加,故 A 正确; 第 9 页(共 26 页) B、物体吸收热量,内能增加,但温度不一

16、定升高,如晶体熔化时吸热但温度不变,故 B 错误; C、物体温度不变,不一定没有吸热,如晶体熔化时吸热但温度不变,故 C 错误; D、物体温度升高,不一定吸收热量,也可能是物体对其做了功,故 D 错误。 故选:A。 【点评】正确理解温度、热量与内能的关系。解决问题的诀窍是:物体吸热或温度升高, 内能一定增大;但物体的内能增大,不一定是由物体吸热或温度升高引起的。 3 (3 分)下列说法中,正确的是( ) A铅笔芯和橡皮擦都是绝缘体 B使用测电笔时,手指不能与笔尾金属体接触 C玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒带正电 D 若在某电路中通过两个小灯泡的电流相等, 则可以判断两个小灯泡的连接方式一定是 串联

17、 【分析】 (1)善于导电的物体叫做导体,不善于导电的物体叫做绝缘体; (2)在使用测电笔时,应用手接触笔尾的金属体,用笔尖接触导线,当测电笔的氖管发 光,则说明接触的是火线; (3)摩擦起电的实质是电子的转移; (4)串联电路中电流相等,并联电路中,如果支路的电阻相等,电流也会相等。 【解答】解:A、铅笔芯(石墨)是导体,橡皮擦是绝缘体,故 A 错误; B、使用测电笔时,手指应与笔尾金属体接触,不能接触笔尖,故 B 错误; C、用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是玻璃棒上的原子核束缚电子的能力弱,使一部分电 子从玻璃棒上转移到丝绸上,玻璃棒因失去电子而带正电,故 C 正确; D、 如果两个小灯泡规

18、格相同, 并联时通过它们的电流也相等, 因此不能据此判断串并联, 故 D 错误。 故选:C。 【点评】本题考查了导体绝缘体的区分、测电笔的使用、摩擦起电的实质,串并联电路, 考查了学生的知识整合能力。 4 (3 分)如图所示,AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体, 串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,正确的是 ( ) 第 10 页(共 26 页) AUABUBC IABIBC BUABUBCIABIBC CUABUBCIABIBC DUABUBCIABIBC 【分析】因两电阻串联,则由串联电路的电流规律可知两导体中的电流关系;由题意可

19、 知两部分电阻的大小关系,则由欧姆定律可求得两部分导体两端的电压关系。 【解答】解:因两电阻串联,故通过两部分导体的电流相等; 由题意可知,SABSBC,而长度相同,故说明 AB 段的导体电阻大于 BC 段的电阻;则 由欧姆定律可得 AB 段的电压要大于 BC 段的电压; 故选:C。 【点评】本题考查串联电路的电流规律及影响电阻大小的因素,应熟记电阻大小与导体 的长度成正比与导体的横截面积成反比。 5 (3 分)下列材料中符合大功率、远距离输送电能要求并最具有应用前景的是( ) A铝质材料 B超导体材料 C纳米材料 D半导体材料 【分析】解答本题的关键是超导体是零电阻,用超导体做输电导线,可以

20、减小由电能到 内能的损耗,提高传输效率。 【解答】解:根据焦耳定律 QI2Rt,可知,进行远距离输电,当电阻为零时,可使导线 损耗为零,大大提高传输效率,故超导材料符合大功率、远距离输送电能的要求。 故选:B。 【点评】本题考查了超导体的特点及应用,体现了物理服务于社会的课标理念。 6 (3 分)利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控 开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开; “声控开关”能在有声音时自动闭合,无 声音时自动断开。下列电路图中合理的是( ) A B C D 第 11 页(共 26 页) 【分析】电路中开关控制用电器时,开关和用电器是串联的。光控

21、开关和声控开关同时 控制一盏灯,同时符合光暗到一定程度,而且有一定的声音时电灯才发光,两个开关和 灯泡应该是串联的。 【解答】解:A、当声控开关闭合时,形成电源短路,不符合题意,该选项错误; B、光控开关和声控开关是并联的,光暗到一定程度或有声音时都能使电灯发光,不符合 题意,该选项错误; C、当声控开关闭合时,电灯就可以发光,光控开关闭合时,电灯被短路,电源也被短路, 不符合题意,该选项错误; D、 光控开关、 声控开关和电灯是串联的, 光控开关、 声控开关同时闭合时电路形成通路, 电灯发光,符合题意,该选项正确。 故选:D。 【点评】 (1)开关控制用电器时开关和用电器是串联的,用电器和用

22、电器之间是并联的。 (2)根据实际需要学会设计串联电路和并联电路。 7 (3 分)如图所示电路中,电源两端电压的电压不变,闭合开关 S 后,滑动变阻器的滑片 P 从 a 端向 b 端滑动的过程中( ) A电流表、电压表的示数都减小 B电流表、电压表的示数都增大 C电流表的示数增大、电压表的示数减小 D电流表的示数减小、电压表的示数增大 【分析】由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端的电压, 电流表测电路中的电流;根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可 知电路电流的变化和电压表示数的变化。 【解答】解:由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻

23、两端的电 压,电流表测电路中的电流; 当滑动变阻器的滑片 P 从 a 端滑到 b 端的过程中,接入电路的电阻变大,电路的总电阻 变大; 第 12 页(共 26 页) 根据 I可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小; 根据 UIR 可知,R1两端的电压变小,即电压表示数变小。 故选:A。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是会分析滑片移动时滑动 变阻器接入电路中电阻的变化。 8 (3 分)标着“220V,40W”和“36V,40W”的两只电灯都能正常发光时,比较它们的 亮度是( ) A “220V,40W”的电灯较亮 B “36V,40W”的电灯较亮 C两只电灯一样亮 D

24、无法判断 【分析】灯泡亮度由实际功率决定。灯泡的实际功率越大,亮度越大。 【解答】解:由题可知,两只电灯都正常发光,它们的实际功率都是各自的额定功率; 由于两只电灯的额定功率相等,故两只电灯一样亮。 故选:C。 【点评】本题考查了电功率公式的应用,关键是知道灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率。 二、填空题(二、填空题(10 小题,每空小题,每空 1 分,共分,共 20 分)分) 9 (2 分)火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧,这是通过的 做功 方式实现的。火柴头 也可以用火点燃,这是用 热传递 的方式实现的。 【分析】解答本题需要掌握做功和热传递这两种改变物体内能的方法的特点,热传递是 能的转移,

25、做功是能的转化。 【解答】解: (1)火柴在火柴盒上划是摩擦生热是能量的转化,属于通过做功的方式改 变物体的内能,机械能转化为内能。 (2)让火柴头靠近酒精灯的火焰来点燃,是能量的转移,是通过热传递的方式实现的。 故答案为:做功;热传递。 【点评】本题考查的是改变物体能两种方法的特点,需要学生观察生活中一些物理现象, 由物理走向生活,再由生活走向物理。 10 (2 分)有 2m3天然气(天然气热值为 3.2107J/m3) ,取其中一半完全燃烧,放出的热 量是 3.2107 J,剩余天然气的热值是 3.2107 J/m3。 【分析】知道天然气的体积和热值,利用燃料完全燃烧放热公式求放出的热量;

26、 热值是燃料的一种特性,只与燃料的种类有关。 第 13 页(共 26 页) 【解答】解:2m3天然气取其中一半完全燃烧, 即 1m3天然气完全燃烧放出的热量: Q放Vq1m33.2107J/m33.2107J。 热值是燃料的一种特性,只与燃料的种类有关,由于燃料的种类没有变化,所以剩余天 然气的热值不变,仍为 3.2107J/m3。 故答案为:3.2107;3.2107。 【点评】此题主要考查了燃料完全燃烧放热公式和热值的掌握和运用,知道热值是燃料 的一种特性,它只与燃料的种类有关。 11 (2 分)一只小灯泡的额定电压为 8V,正常发光时通过它的电流为 0.4A,现将该小灯泡 接在 12V

27、的电源上,为使其正常发光,应 串 联一个 10 的电阻。 【分析】灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据串联电路的电压特点求出串联电 阻两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出串联电阻的阻值。 【解答】解: 灯泡正常发光时的电压为 8V,现将该小灯泡接在 12V 的电源上,应串联一个电阻分压。 因串联电路中总电压等于各分电压之和, 则串联电阻两端的电压:URUUL12V8V4V, 串联电路中各处的电流相等, 根据欧姆定律可得,串联电阻的阻值:R10。 故答案为:串;10。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是知道灯泡正常发光时的 电压和额定电压相等。 12 (2

28、分) 在家庭电路中, 电热水器正常工作的电压为 220 伏, 它与家中的空调器是 并 联 连接的(选填“串联”或“并联” ) 。 【分析】家庭电路中各种家用电器之间的并联的,各家用电器的额定电压都是 220V。 【解答】解:家庭电路电压是 220V,各家用电器并联在电路中,各家用电器都能正常工 作,并且互不影响。 故答案为:220;并联。 【点评】掌握家庭电路中各家用电器之间的连接方法,开关和改变控制的用电器之间的 连接方法。 第 14 页(共 26 页) 13 (2 分)如图所示,电源电压为 5V,闭合开关,电压表示数为 2V,则灯泡 L1两端电压 为 3 V、灯泡 L2两端电压为 2 V。

29、 【分析】由电路图可知,灯泡 L1、L2串联,电压表测 L2两端的电压,即电压表的示数 为 L2两端的电压;根据串联电路的电压特点求出 L1两端的电压。 【解答】解: 由电路图可知,若开关闭合,两灯泡串联,电压表并联在 L2两端,故电压表的示数即为 L2两端的电压,即灯泡 L2两端的电压 U22V; 由串联电路的特点可知,L1两端的电压:U1UU25V2V3V。 故答案为:3;2。 【点评】本题考查了串联电路的电压特点,关键是电压表的正确使用和所测电路元件的 判断,是一道基础题目。 14 (2 分)一个电阻,在它两端加 10V 的电压时,通过的电流为 0.5A,则该电阻的阻值是 20 ;如果电

30、阻两端电压为 20V,该电阻的阻值是 20 家里的电灯、电视、电冰 箱等家用电器的连接方式是 并联 的(填“串联”或“并联” ) 。 【分析】 (1)知道电压与电流,根据欧姆定律和变形公式可求出电阻的大小;再根据电 阻是导体的一种性质,与电流与电压的大小无关,可得出电压变化后的电阻大小; (2)家庭电路中,为了使各用电器都能在额定电压下工作,且互不影响,应使其相互并 联。 【解答】解: (1)I, 该电阻的阻值:R20; 电阻是导体的一种性质,与电流与电压的大小无关, 如果电阻两端电压为 20V,该电阻的阻值仍是 20; (2)家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式都是并联,因为这样各用

31、电器才 都能在额定电压下工作,且互不影响。 故答案为:20;20;并联。 第 15 页(共 26 页) 【点评】熟练运用欧姆及其变形公式进行计算是我们最常用到的物理知识,同时,本题 还考查了电阻的性质以及家庭电路的连接特点,难度不大。 15 (2 分)小华家电能表 4 月底的示数为,5 月底的示数为 则小华家 5 月份消耗的电能是 40 kWh,合 1.44108 J。 【分析】电能表的读数方法:月末的减去月初的示数,最后一位是小数,单位 kWh;1kWh3.6106J。 【解答】解: 小华家 5 月份消耗的电能: W2178.2kWh2138.2kWh40kWh403.6106J1.4410

32、8J。 故答案为:40;1.44108。 【点评】本题考查了电能表的读数以及消耗电能的计算方法,要注意电能表的最后一位 是小数。 16 (2 分)一种电工工具由一个小灯泡 L 和一个定值电阻 R 并联而成,通过 L、R 的电流 跟其两端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻 R 的阻值为 10 ;当把这个工具 接在电压为 2V 的电路两端,L、R 并联的总电阻是 2.5 。 【分析】首先根据图分析定值电阻 R 和灯泡 L 在一定电压下的电流,然后根据欧姆定律 计算 R 和 L 的阻值。根据并联电路电阻特点计算 L、R 并联的总电阻。 【解答】解:电路两端电压为 2V 时,通过 R 的电流为 0.

33、2A,通过 L 的电流为 0.6A。 R 的阻值为: R L 的阻值为: 根据并联电路电阻特点计算: 第 16 页(共 26 页) 2.5 故答案为:10,2.5。 【点评】首先要能根据欧姆定律计算电阻,其次要能运用并联电路电阻特点计算并联电 路的总电阻。 17 (2 分)一只灯泡上标有“220V、100W”字样,不考虑灯丝电阻的变化,1kWh 的电 能可供灯泡正常工作 10 h;若将此灯接在 110V 的电路中,它的实际功率是 25 W。 【分析】已知消耗的电能和额定功率,可利用公式 t计算正常工作的时间, “220V 100W”表示照明灯泡的额定电压是 220V,额定功率是 100W,可根

34、据公式 R求出 灯泡的电阻值,已知实际电压,再根据公式 P实求出灯泡的实际功率。 【解答】解:已知灯泡的额定功率 P100W0.1kW, 由 P可得灯泡正常工作的时间: t10h, 根据 P可得灯泡的阻值: R484, 不考虑灯丝电阻的变化,若将此灯接在 110V 的电路中,则 U实110V, 灯泡的实际功率为: P实25W。 故答案为:10;25。 【点评】本题考查了利用电功的变形公式计算时间,已知用电器的额定功率、额定电压, 求实际电压的功率时,要抓住电阻不变这一关键点。 18 (2 分)两个电阻 R1和 R2,若将它们串联接入电路中,两电阻阻值之比 R1:R21:2, 则通过电流之比 I

35、1:I2 1:1 ,它们两端的电压之比 U1:U2 1:2 。 【分析】两电阻串联时,电路中各处的电流都相等,根据串联电路的分压特点得出它们 第 17 页(共 26 页) 两端的电压之比。 【解答】解:两电阻串联,通过两电阻的电流相等,所以通过电流之比 I1:I21:1; 它们两端的电压之比:。 故答案为:1:1;1:2。 【点评】本题考查了串联电路的电流特点和分压特点的灵活运用,是一道较为简单的应 用题。 三、作图、实验与探究题(三、作图、实验与探究题(4 小题,共小题,共 31 分)分) 19 (3 分)请将图中所示元件,连接成符合安全用电要求的家庭电路。 【分析】灯泡的接法:火线进入开关

36、,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的 螺旋套。 三孔插座的接法:上孔接地线、左孔接零线、右孔接火线。 【解答】解:由图可知,上面三根线分别为火线、零线、地线; 三孔插座的接法:上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线; 灯泡的接法:火线先进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接在灯泡的螺旋套 上,这样在断开开关时能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故。如图所示: 【点评】家庭电路中,不但考虑用电器的正常使用,更要考虑使用的安全性。三孔插座 的接线原则:左零右火,中间接地。 20 (5 分)比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用 温度计测量液体吸收热量后升高的温

37、度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如表: 物质 质量/g 初始温度/ 加热时间/min 最后温度 第 18 页(共 26 页) / 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 (1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 升高的温度(或温度升高的多少等) 来研究水和食用油吸热能力的差异。 (2) 在此实验中, 如果要使水和食用油的最后温度相同, 就要给 水 加热更长的时间, 此时水吸收的热量 大于 (选填“大于”或“小于”或“等于” )食用油吸收的热量; 实验表明 水 吸热的能力更强(选填“水”或“食用油” ) 。 (3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性

38、用 比热容 这个物 理量来描述。 (4)该实验所用主要研究方法 控制变量法 。 【分析】 (1)实验中采用了转换法,通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热 能力; (2)两个相同的酒精灯对其加热,加热时间多,放出的热量就多,相应受热物质吸收的 热量就多; (3)不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容来描述; (4)把多变量的问题变成多个单变量的问题;每一次只改变其中的某一个变量,而控制 其余几个变量不变,从而研究被改变的这个变量对事物影响,分别加以研究,最后再综 合解决,这种方法叫控制变量法。 【解答】解: (1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度(或温度升高 的多

39、少等)来研究水和食用油吸热能力的差异。 (2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间。因 为选用相同的酒精灯加热,所以加热时间长的吸收的热量多。即水吸收的热量大于食用 油吸收的热量。 第 19 页(共 26 页) (3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,此实验中,水的吸热能力强于是食用 油的吸热能力,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述。 (4)比较水和食用油的吸热能力的关系时,保持了物体质量、吸收热量相同,比较升高 温度的多少,采用的是“控制变量法” 。 故答案为: (1)升高的温度(或温度升高的多少等) ; (2)水;大于;水; (3)比热容; (4)

40、控制变量法。 【点评】此题考查了我们对于实验数据的分析能力,考查了对比热容这一物理量的理解, 我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识,并能够将这些知识应用于生活。 21 (5 分)在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中: 金属丝代号 材料 长度(m) 横截面积(mm2) A 金属甲 1 0.2 B 金属甲 1 0.1 C 金属乙 1 0.1 D 金属乙 0.5 0.1 (1)某同学的猜想是:a电阻可能与导体的材料有关,b电阻可能与导体的温度有关, C 电阻可能与导体的横截面积有关。 根据所学的电学知识, 你认为: 电阻还与导体的 长 度 有关。 (2)现有甲、乙两种材料制成的不同规

41、格金属丝,如上表选用 A 和 B 进行实验,可以 探究猜想 c (选填 a、b、c) 。要想探究猜想“a”应该选用代号为 B、C 的两根导 线进行实验;在此实验中运用了 控制变量 的研究方法,在物理学中用同样方法的实 验还有 探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关 。 (填 1 个实验名称即可) 【分析】 (1)导体电阻的大小与导体长度、材料、温度和横截面积等因素有关。 (2)已知导线 A 和 B 的长度和材料都相同,而横截面积不同,根据控制变量法分析其 探究的因素;要探究电阻与材料是否有关,应控制除了材料以外的其余因素都相同。在 探究性的实验题中,若要探究的物理量与多个因素有关,都要用到控制变量

42、法。 【解答】解: (1)电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积以及温 第 20 页(共 26 页) 度,所以电阻还与导体的长度有关。 (2)由表格数据可知,A、B 导线的长度和材料均相同,而横截面积不同,因此选用导 线 A 和 B 进行实验,可以探究猜想 c、电阻可能与导体的横截面积有关; 要想探究猜想“a”电阻可能与导体的材料有关,要选取导线的长度和横截面积均相同, 而材料不同的 B、C 两根导线进行实验; 影响导体电阻大小的因素较多,因此本实验要采用的探究方法是控制变量法。 “探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中也是采用控制变量法。 故答案为: (1)

43、长度; (2)c;B、C;控制变量;探究滑动摩擦力的大小与什么因素有 关(合理即可) 。 【点评】本题主要考查学生对:影响电阻大小因素、以及控制变量法的了解和掌握;注 意物理实验方法在物理实验中的运用。 22 (4 分)学完探究电流与电压的关系后,小明知道了:当电阻一定时,通过导体的电流 与它两端的电压成正比。小明还想研究电流与电阻的关系,于是他设计了如图所示的实 验电路图。 (1)为了达到研究目的,实验过程中必须保持 电阻 R 的电压 不变; (2)当电阻 R5,开关 S 闭合后,电压表的读数为 3V,电流表的读数为 0.6A,小明 把这些数据记下后,将阻值为 5 的电阻 R1换成阻值为 1

44、0 的电阻 R2接入电路来进行 研究,则下一步他应进行的操作是: 滑片应向右端移动,使电压表的示数为 3V ; 导体两端 的电压 U/V 导体的电阻 R/ 导体中的电流 I/A 3 5 0.6 3 10 0.3 3 20 0.15 (3)小明做了三次实验,实验数据如表所示。请根据数据帮助小明分析,这个实验的结 论是:当 电压 一定时,通过导体的电流与 电阻 成反比。 第 21 页(共 26 页) 【分析】 (1)根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,要控制电阻 R 的电压不变; (2)根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压相同,当换上 大电阻时,根据分压原理确定电压表示

45、数的变化,由串联电路电压的规律结合分压原理 确定滑片移动的方向; (3)纵向分析表中数据得出结论。 【解答】解: (1)研究电流与电阻的关系时,要控制电阻 R 的电压不变; (2)当电阻 R5,开关 S 闭合后,电压表的读数为 3V,根据串联分压原理可知,将 定值电阻 R1由 5 改接成 10 的电阻,电阻增大,其分得的电压增大; 探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电 路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入 电路中的电阻,故接下来的操作是:滑片应向右端移动,使电压表的示数为 3V; (3)纵向分析表中数据知,在电压不

46、变时,电阻为原来的几倍,通过的电流为原来的几 分之一,即得出:当电阻一定时,通过导体的电流与电阻成反比。 故答案为: (1)电阻 R 的电压; (2)滑片应向右端移动,使电压表的示数为 3V; (3)电 压;电阻。 【点评】本题研究电流与电阻的关系,考查控制变量法、欧姆定律的运用、操作过程及 数据分析。 23 (9 分)在小明“测量小灯泡的电功率”的实验中,有如下器材:电源为两节新的干电 池,小灯泡额定电压为 2.5,阻值约为 10,滑动变阻器上标有“201A”字样。 第 22 页(共 26 页) (1)请你在图甲中用笔画线代替导线帮助小明完成电路连接(要求导线不得交叉) ; (2) 连接电路

47、时, 小明应让开关处于 断开 状态, 滑动变阻器的滑片置于 B 端 (填 “A”或“B” ) ; (3)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出 现这一故障的原因可能是小灯泡处 断路 (选填“短路”或“断路” ) ; (4)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡正常发光,电流表示数如图乙 所示,此时通过小灯泡的电流是 0.28 A,则小灯泡的额定功率是 0.7 W; (5)请你判断:小明能否求小灯泡在 2V、2.5V 和 3V 时对应的电功率的平均值, 不 能 (选填“能”或“不能” ) ,原因是 灯在不同电压下的功率不同,取平均值没有意 义 。 【分析

48、】 (1)根据电源电压为 3V 确定电压表选用小量程与灯并联,变阻器按一上一下接 入电路中; (2)连接电路时,为保护电路,开关应处于断开状态,滑动变阻器的滑片置于阻值最大 处; (3)逐一分析两个答案,找出符合题意的答案; (4)根据电流表选用小量程确定分度值读数,根据 PUI 求出小灯泡的额定功率; (5)灯在额定电压下的功率为额定功率,灯在不同电压下的功率不同,据此分析。 【解答】解: (1)电源电压为 3V,故电压表选用小量程与灯并联,变阻器按一上一下接 入电路中,如下所示: 第 23 页(共 26 页) (2)连接电路时,小明应让开关处于断开状态,滑动变阻器的滑片置于阻值最大处的 B 端; (3)若灯泡短路,灯泡不亮,电压表示数为 0,电路为通路,电流表有示数,不符合题 意; 若灯泡断路,灯泡