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【鲁教版】数学六年级上:1.2《展开与折叠》ppt课件(2)

1、例题:一个正方体纸盒,像下面这样沿着某些棱剪开,就可以得到它的展开图.,练一练,用手势判断下面的平面图形是不是正方体的展开图?,练一练,用手势判断下面的平面图形是不是正方体的展开图?,练一练,用手势判断下面的平面图形是不是正方体的展开图?,练一练,用手势判断下面的平面图形是不是正方体的展开图?,下面的图形,哪些可以折成一个正方体?,A,B,C,D,E,F,想一想:下列的图形都是正方体的展开图吗?,(5),(2),(6),(3),(1),(4),(),(),(),(),(),(),第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种。,第二类,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种。,第三类,中间二连方,两侧各

2、有二个,只有一种。,第四类,两排各三个,只有一种。,考考你,棒,KEY:,如果“你”在前面,那么谁在后面?,2、“坚”在下,“就”在后,胜利在哪里?,“胜”在上, “利”在前!,2、如下图是一个正方体的展开图,图中已标出三个面在正方体中的位置,F:前面;R:右面;D:下面。试判定另外三个面A、B、C在正方体中的位置。,3、如下图是一个正方体的展开图,每个 面内部都标注了字母,请根据要求填空: 1)如果D面在左面,那么F面在 ; 2)如果B面在后面,从左面看是D面, 那么上面是 。,4、把下图折起来,它会变成正方体( ),2、下面的正方体展开后,可能是四个平面图中的哪一个?(先想象,然后动手试试),探究3: 先想一想,再动手操作确认,下列图形经过折叠后能否围成一个正方体?,