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3.2 遗传信息的表达(Ⅲ) 学案(含答案)

1、第第 11 课时课时 遗传信息的表达遗传信息的表达() 目标导读 1.阅读教材,结合实例概述基因表达的调控机理。2.分析图 312,归纳“中心 法则”的主要内容。 重难点击 1.原核生物基因表达的调控。2.中心法则的主要内容。 一 基因表达的调控 在生命活动中,基因表达是严格有序的,它受调节基因和其他调节因素的控制与影响。阅读 教材 P4042内容,结合材料,试归纳基因表达调控的规律。 1基因表达调控的概念及意义 (1)概念:对基因表达过程的调节作用就称为基因表达的调控。 (2)意义:每个细胞都有复杂的基因调控系统,使各种蛋白质只有在需要时才被合成,这样就 能使生物适应多变的环境,防止生命活动

2、中的浪费现象和有害后果的发生,保持体内代谢过 程的正常状态。 (3)不同的生物或同一种生物细胞分化发育的不同时期,其调控机制是不同的。 2原核生物基因表达的调控 阅读教材 P4041内容, 以乳糖分解代谢基因表达调控(如图)为例, 探讨原核生物基因表达的调 控原理。 (1)发生时间:主要发生在转录过程中。 (2)调控原理:大肠杆菌染色体上存在着乳糖操纵子,它由一个操纵基因(O)、三个结构基因、 启动子(P)和调节基因(I)组成,三个结构基因分别是 LacZ(编码半乳糖苷酶)、LacY(编码半乳 糖苷透过酶)和 LacA(编码半乳糖苷转乙酰酶)。 培养基中乳糖的存在与否, 直接影响三个结构 基因

3、的表达。 (3)调控过程 当培养基中没有乳糖时,调节基因的产物调节蛋白会与操纵基因结合,从而阻碍 RNA 聚 合酶与启动子的结合,使三个结构基因无法转录,也就不能合成分解乳糖的半乳糖苷酶。 当培养基中只有乳糖存在时,乳糖可以与调节基因的产物调节蛋白结合,使调节蛋白不能 (能,不能)与操纵基因结合,从而使 RNA 聚合酶顺利地与启动子结合,促进三个结构基因的 转录,也就促进了半乳糖苷酶的合成,使乳糖被分解为葡萄糖和半乳糖,供给大肠杆菌生长 的需要。 3真核生物基因的表达调控 阅读教材 P4142内容,归纳真核生物基因表达调控的特点: (1)真核生物基因表达的调控机制与原核生物有相似之处,但比原核

4、生物的调控机制复杂得多。 (2)调控特点:真核生物的受精卵含有发育成一个成熟个体的全部遗传信息。在调节因素的作 用下,随着生物体的生长发育,遗传信息有序地表达。一般在胚胎时期,基因表达的数量最 多,但在以后的生长发育过程中,有些基因表达增强,有些基因表达减弱或被抑制,即真核 生物的基因表达具有选择性。 归纳提炼 基因表达的调控是生物体生存必不可少的。尤其是当周围的营养、温度、湿度及 pH 等条件 发生变化时,生物体就要在调节因素的作用下,调整自身的基因表达,产生相应功能的蛋白 质,通过改变生物体自身的代谢以适应环境。 活学活用 1下列关于基因表达调控的叙述中,错误的是( ) A基因表达的调控是

5、生物体必不可少的 B原核生物的基因表达调控机制和真核生物的完全一样 C乳糖操纵子由操纵基因、结构基因、启动子和调节基因组成 D当调节基因的表达产物与操纵基因结合以后,结构基因无法表达 答案 B 解析 基因表达的调控对生物体的生长和发育非常重要,使生物体能适应复杂多变的环境。 乳糖能否被利用与乳糖操纵子关系密切,乳糖操纵子由操纵基因、结构基因、启动子和调节 基因四部分组成。只要调节基因的表达产物不与操纵基因结合,则结构基因可以表达。原核 生物的基因表达调控机制与真核生物的相似,但真核生物的基因表达调控机制比原核生物的 复杂得多。 二 中心法则 1对中心法则的早期认识 中心法则表示的是生物体内遗传

6、信息的主要流动方向,是由克里克首先提出来的,当时对中 心法则的认识如图所示,据图回答: 由中心法则可以看出,遗传信息可以由 DNA 流向 DNA,完成 DNA 的自我复制;也可以由 DNA 流向 RNA, 完成遗传信息的转录, 然后由 RNA 流向蛋白质, 完成遗传信息的翻译过程。 2中心法则的发展 伴随着科学的发展,中心法则得到了补充和发展。结合材料,完成下面的思考: 材料 1 1965 年,科学家发现,很多 RNA 病毒在感染宿主细胞后,它们的 RNA 在宿主细胞 内进行复制,这种复制是以导入的 RNA 为模板,而不是通过 DNA。 材料 2 1970 年,巴尔的摩和梯明在致癌的 RNA

7、病毒中,发现一种酶,能以 RNA 为模板合 成 DNA。他们称这种酶为依赖 RNA 的 DNA 多聚酶,现在一般称为逆转录酶。这说明,遗 传信息流也可以反过来,即从 RNADNA。这是一项重要的发现。巴尔的摩和梯明于 1975 年荣获诺贝尔奖。 (1)材料 1 说明遗传信息还可以从 RNA 流向 RNA。 (2)材料 2 说明遗传信息还可以从 RNA 流向 DNA。 (3)结合以上内容试着完善下面的中心法则,并思考遗传信息传递的 5 个途径: DNADNA(或基因到基因):是 DNA 的复制过程,表示遗传信息的传递。 DNARNA:遗传信息的转录过程。 RNA蛋白质:发生在细胞质核糖体上的翻译

8、过程,其中共同完成遗传信息的表达。 RNADNA:少数 RNA 病毒(如 HIV)等在宿主细胞内的逆转录过程。 RNARNA:大多数以 RNA 作为遗传物质的生物的 RNA 自我复制过程。 小贴士 1实线表示的、途径在自然界中普遍存在,发生在以 DNA 为遗传物质的 生物体内;虚线表示的、途径是后来发现的,是对中心法则的补充,发生在以 RNA 为 遗传物质的生物体内。 2逆转录需要逆转录酶催化。逆转录酶在基因工程中是一种很重要的酶,它能以已知的 mRNA 为模板合成目的基因。这是获得目的基因的重要手段。 3中心法则的 5 条信息传递途径都遵循碱基互补配对原则。 4中心法则体现了 DNA 的两大

9、基本功能,传递功能:图中体现了遗传信息的传递功能,通 过 DNA 复制完成,发生在细胞增殖过程或亲代产生子代的生殖过程中。 表达功能:图中共同体现了遗传信息的表达功能,通过转录和翻译完成,发生在个体发 育过程中。 归纳提炼 中心法则中几个过程的比较 项目 模板 原料 碱基互补 产物 实例 DNA 复制 (DNADNA) DNA 两条链 含 A、T、G、 C 的四种脱氧 核糖核苷酸 AT GC DNA 绝大多数生物 DNA 转录 (DNARNA) DNA 一条链 含 A、U、G、 C 的四种核糖 核苷酸 AU TA GC RNA 绝大多数生物 RNA 复制 (RNARNA) RNA 含 A、U、

10、G、 C 的四种核糖 核苷酸 AU GC RNA 错误错误! ! RNA 逆转录 (RNADNA) RNA 含 A、T、G、 C 的四种脱氧 核糖核苷酸 AT UA GC DNA 某些致癌病 毒、艾滋病病 毒等 翻译 (RNA多肽) 信使 RNA 20 种氨基酸 AU GC 多肽 所有生物 活学活用 2中心法则揭示了生物遗传信息由 DNA 向蛋白质传递与表达的过程。下列说法不正确的是 ( ) Aa、b、c、d 所表示的四个过程依次分别是 DNA 复制、转录、翻译、逆转录 B需要 tRNA 和核糖体同时参与的过程是 c,需要逆转录酶参与的过程是 d Ca、b、c 过程只发生在真核细胞中,d、e

11、过程只发生在原核细胞和一些病毒中 D在真核细胞中,a 和 b 两个过程发生的主要场所相同,但需要的关键酶种类不同 问题导析 (1)中心法则中涉及的生理过程有 DNA 的复制、 转录、 翻译、 RNA 的逆转录、 RNA 的复制。 (2)翻译过程中三种 RNA 都用到,逆转录过程会用到逆转录酶。 (3)细胞生物的遗传物质为 DNA,这样的生物能够发生 DNA 复制、转录和翻译。 (4)真核生物中能够进行 DNA 复制的场所为细胞核、线粒体、叶绿体。 答案 C 解析 图解中 a、b、c、d、e 分别表示 DNA 的复制、转录、翻译、逆转录、RNA 的复制, 其中 c 过程进行的场所是核糖体,在合成

12、蛋白质时需要 tRNA 运载氨基酸,a、b、c 在细胞生 物中均能发生,d、e 只发生在 RNA 病毒中。在真核细胞中,a 和 b 两个过程发生的主要场所 都是细胞核,但所需的关键酶不同,前者需要 DNA 聚合酶,而后者需要 RNA 聚合酶,两者 都需要解旋酶。 1下列关于中心法则的叙述中,不正确的是( ) A它是指遗传信息在生物大分子间的传递过程 B它首先由英国科学家克里克提出 C遗传信息的传递方向不可能从 RNA 传向 DNA D遗传信息最终要流向蛋白质,使其表达 答案 C 解析 遗传信息可以从 RNA 传递给 DNA,故此题的答案为 C。 2某种 RNA 病毒在增殖过程中,其遗传物质需要

13、经过某种转变后整合到真核宿主的基因组 中。物质 Y 与脱氧核糖核苷酸结构相似,可抑制该病毒的增殖,但不抑制宿主细胞的增殖, 那么 Y 抑制该病毒增殖的机制是( ) A抑制该病毒 RNA 的转录过程 B抑制该病毒蛋白质的翻译过程 C抑制该 RNA 病毒的逆转录过程 D抑制该病毒 RNA 的自我复制过程 答案 C 解析 RNA 病毒的遗传物质需要经逆转录过程形成 DNA, 然后整合到真核宿主的基因组中, Y 物质与脱氧核糖核苷酸结构相似,应抑制该病毒的逆转录过程。 3下列不是真核生物基因表达调控结果的是( ) A使生物更好地适应变化的环境 B使细胞分裂,数量增加 C使细胞分化 D使开花植物先营养生

14、长后生殖生长 答案 B 4如图所示,在 a、b 试管内加入的 DNA 都含有 30 对碱基。四支试管内都有产物生成,请 据图回答下列问题: (1)a、d 两试管内的产物是相同的,但 a 试管内模拟的是_过程,d 试管内模拟 的是_过程。 (2)b、c 两试管内的产物都是_,但 b 试管内模拟的是_过程,c 试管内模拟的是 _过程;b 试管的产物中最多含有_个碱基,有_个密码子。 (3)d 试管中加入的酶比 a 试管中加入的酶多了_。 (4)若要在 b 试管中继续获得多肽链,则至少还应加入_。 答案 (1)DNA 复制 逆转录 (2)RNA 转录 RNA 复制 30 10 (3)逆转录酶 (4)

15、各种氨基酸、tRNA、有关的酶 解析 (1)因为 a 与 d 两试管中加入的原料都是脱氧核糖核苷酸,所以其产物相同,该产物是 DNA,而 a 试管中加入的模板是 DNA,故模拟的是 DNA 复制过程;d 试管内加入的模板是 RNA,故模拟的是逆转录过程。(2)因为 b 与 c 两试管中加入的原料都是核糖核苷酸,所以两 试管中的产物都是 RNA。而 b 与 c 试管中加入的模板分别是 DNA 与 RNA,因此,b 试管内 模拟的是以DNA为模板合成RNA的转录过程; 由于转录是以DNA的一条链为模板进行的, RNA 含有的碱基应为 DNA 的一半,即 30 个,每 3 个相邻碱基为一个密码子,所以有 10 个 密码子。c 试管表示的是 RNA 的复制。(3)逆转录时需要逆转录酶的催化。(4)若要在 b 试管 内继续得到多肽链,则需满足翻译过程所需的条件,所以至少还应加入各种氨基酸和 tRNA 以及与多肽链合成有关的酶。