1、2018-2019 学年广东省潮州市九年级（上）期末物理试卷一、单项选择题（本大题 7 小题，每小题 3 分共 21 分） 1 （3 分）早上上学时，李明同学从教学楼一楼走到三楼时用了 1min，他的功率与下列哪 个值最相近（ ） A5W B50W C500W D5000W 2 （3 分）如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同 的图是（ ） A探究萘的熔化规律 B内燃机压缩冲程 C压缩气体点燃棉花 D水蒸气将软木 塞冲出 3 （3 分）某同学使用电流表的时候，将“+” 、 “”两个接线柱接错了，这样做的结果是 （ ） A指针偏转角度变小 B指针不动 C指针偏转角
2、度变大 D指针反向偏转 4 （3 分）火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的卫星，下列叙述正确的是（ ） A卫星的机械能不变 B卫星的机械能增加 C卫星的动能增加，重力势能不变 D卫星的动能不变，重力势能增加 5 （3 分）下列家用电器中，不是利用电流热效应工作的是（ ） A电热水壶 B电烤箱 C电饭锅 D电视机 第 2 页（共 36 页） 6 （3 分）小灯泡的结构如图，按图中连接能让完好的 2.5V 的灯泡点亮的是（ ） A B C D 7 （3 分）如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关 S 闭合后，滑片向右移 动时（ ） A电流表示数变小，电压表与电流表示数之比变大 B电流表
3、示数变小，电压表与电流表示数之比不变 C电压表示数变大，电压表与电流表示数之比不变 D电压表示数变大，电压表与电流表示数之比变大 二、填空题（本大题二、填空题（本大题 7 小题，每空小题，每空 1 分，共分，共 21 分）分） 8 （3 分）用滑轮组将一个重为 5N 的物体匀速提升 10cm，由图可知，绳端受到的拉力 F 为 N，绳端移动的距离 s 为 cm，滑轮组的机械效率 为 。 第 3 页（共 36 页） 9 （3 分）汽车发动机是在 冲程获得动力的，发动机常用水作为冷却剂，这是因为 水的 较大； 发动机把热量传递给水使水的内能增加是通过 的方式实现的。 10 （3 分）科技馆内有一个“
4、静电球” ，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起， 形成“怒发冲冠”的景象，如图所示：这是由于头发丝带 （选填“同种”或“异 种” ）电荷而互相 的结果，这个现象也说明人体是 （选填“导体”或“绝 缘体” ） 。 11 （3 分）如图甲所示电路，当开关 S 闭合后，电流表示数如图乙所示，其中 a 电流表测 量的是通过 （选填 “电源” “L1” 或 “L2” ） 的电流， b 电流表的示数应为 A， 通过 L2的电流是 A。 12 （3 分）在如图所示的电路中，闭合开关 S，电流表 A1、A2的示数之比为 I1：I22：1， 则电阻之比为 R1：R2 ，电阻 R1与 R2两端电压之比为
5、U1：U2 ，电 流表 A1、A3的示数之比为 I1：I3 。 13 （3 分）某水电壶工作 2min，使图示电能表的转盘转过 150r，则电水壶消耗的电能为 kWh， 电功率为 kW， 这些电能可供一只 “220 10W” 的节能灯正常工作 h。 第 4 页（共 36 页） 14 （3 分）如图所示，某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，误将电压表并联在滑动 变阻器两端。他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据，调节滑片测得多组数据，描 绘出的 UI 图象如图所示。已知小灯泡的额定电压为 2.5V，电源电压为 4.5V可求得 小灯泡正常发光时的阻值为 ，额定功率为 W变阻器最大阻值为 。 三、
6、作图题（本大题三、作图题（本大题 3 小题，小题，2 分分+3 分分+2 分分7 分，共分，共 7 分）分） 15 （3 分）按如图所示电路在方框中画出相应的电路图 16 （ 2分 ） 请 按 图 甲 所 示 电 路 图 将 图 的 实 物 电 路 连 接 完 整 。 第 5 页（共 36 页） 17 （2 分）某品牌的抽油烟机，工作时抽气机有强档、弱档两种状态，请将元件符号： “” 、 “”填入电路图中的方框，使电路符合其工作特点。 四、实验题（本大题四、实验题（本大题 3 小题，小题，6 分分+6 分分+7 分分19 分，共分，共 19 分）分） 18 （6 分） 实验小组的同学用如图所示
7、的装置探究 “物体动能的大小与质量和速度的关系” 。 将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块 撞出一段距离。 （1）本实验使钢球获得动能的操作方法是 ，钢球动能的大小是通过观察 来判断的。 实验 次数 钢球 质量/g 钢球下摆 高度/cm 木块滑行 距离/cm 1 20 20 20 2 40 20 58 3 60 20 （2）从表中数据可以看出，他们让质量不同的钢球从相同高度摆下，使钢球到达竖直位 置的 相同，从而探究动能与 的关系。 （3）在第 3 次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第 3 次实验，甲同学建议换用同 样较长的木板，乙同学建议换一个较大
8、的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认 为应当采用 同学的建议。 第 6 页（共 36 页） （4）由上述实验数据和现象可得出结论： 。 19 （6 分）在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中： （1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示。在组装器材时应先调 节 （A/B）的高度，调节它的高度是为了 。 （2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的 时间，比较水和煤油 ，得出结论。要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的 一个测量工具是 。 （3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方 案并设计了图乙所示的
9、装置。与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点 是 。 （答出一个即可） （4）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得 （选填“快”或“慢” ） ，这表明 的吸热本领更强。 20 （7 分） “测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为 6V，小灯泡 的额定电压为 第 7 页（共 36 页） 2.5V （1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整。 （2）闭合开关 S 前，应将滑动变阻器的滑片 P 滑到 端（选填“A”或“B” ） ； （3）闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他首先应 该操作的是 （填序号） ； A检查电路是否开路 B检查电
10、路是否短路 C移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光 （4）实验过程中，移动滑动变阻器的滑片 P 的同时，眼睛应注视 （填序号） A电压表示数 B电流表示数 C滑动变阻器滑片 （5）调节滑片 P 至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小 灯泡的额定功率为 W； （6）现有滑动变阻器 R1（101.5A）和 R2（201A） ，实验时应选用滑动变阻器 ； （7）图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电压与电流关系图象。由图象可知，小灯 泡的阻值随电压的增大而 （选填“增大” 、 “减小”或“不变” ） 。 第 8 页（共 36 页） 五、计算题（本大题五、计算题（本大题 2
11、 小题，小题，6 分分+7 分分13 分，共分，共 13 分）分） 21 （6 分）如图是我国新型气垫登陆船，该船满载后的总质量为 150t。 （g 取 10N/kg） （1）该船满载后受到的总重力为多少？ （2）该气垫船入水后，启动柴油发动机，通过向下喷气将船身匀 速抬高 1.72m，那么抬高一次需要克服气垫船重力做功多少焦？若整个 过程中没有能量损失，则抬高一次需要消耗柴油多少千克？（柴油的 热值 q柴油4.3107J/kg） （3）气垫船以 30m/s 的速度匀速直线运动时，若受到的阻力始终为 7104N，那么推力 的功率为多少？ 22 （7 分）图甲是一家用电暖器，有“低温” ， “中
12、温” ， “高温”三档，铭牌见下表（ “高温” 档功率空出） ，图乙为其简化的电路原理图，S 是自我保护开关，电暖器跌倒时，S 自动 断开，切断电源，保证安全，闭合 S1为“低温”档。请完成下列问题： 牌电暖器 额定电压 220V 额定功率 低温档 550W 中温档 1100W 高温档 频率 50Hz （1） “低温”档正常工作时的电阻是多少？ （2） “高温”档正常工作时的总电流是多少？ （3）若某房间内空气质量为 60kg，空气温度为 10，设定空气的比热容为 1.1103J/ （kg）且保持不变，用该电暖器的“高温”档正常工作 20 分钟，放出热量的 50%被 房间内的空气吸收，那么可使
13、此房间的空气温度升高多少？ 第 9 页（共 36 页） 六、综合能力题（本大题六、综合能力题（本大题 3 小题，小题，6 分分+6 分分+7 分分19 分，共分，共 19 分）分） 23 （4 分）阅读下面短文，回答以下问题。 感应发光冰块 感应发光冰块产品采用食品级 PS 材料及电子元件组成的发光冰块， 采用先进的触水式开 关，具有入水即亮的特性（液体感应） ，外形仿如真实冰块一般。感应发光冰块采用电池 供电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛。感应发光 冰块内部电子元件有：液体感应器、纽扣电池和 LED 灯泡。感应发光冰块的使用方法是 将发光冰块清洁干净放入水中，
14、它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的 地方以备下次使用。感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以起到 降低饮料的温度。需要注意的是，请勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品 中。 （1）液体感应器是先进的触水式 （选填“电源” 、 “用电器” 、 “开关”或“导线” ） 。 （2）冷冻后的感应发光冰块通过 的方式改变饮料的内能。 （3）根据文中的信息，在虚线框中画出感应发光冰块内部的电路图。 （4）用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于 状态。 24 （6 分）如图是小明同学探究“斜面的机械效率跟什么因素有关”的实验装置。 实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙
15、程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验 的部分数据如下： 实验 斜面的 物块重 斜面高度 沿斜面拉力 斜面长 机械 第 10 页（共 36 页） 次数 倾斜程度 G/N h/m F/N s/m 效率 1 较缓 10 0.1 5.0 1 2 较陡 10 0.3 6.7 1 45% 3 最陡 10 0.5 8.4 1 60% （1）小明探究的是斜面的机械效率跟 的关系。在第 1 次实验中，斜面的机械效 率为 。 （2）分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率 越 。 （3）比较表中“物块重”和“ ”两栏对应的数据，可知斜面是一种省力的简单 机械。 （4）第 3 次实验物
16、块与斜面的摩擦力是 N。 25 （9 分）某校科技小组的同学们用 PTC 元件（即半导体陶瓷材料）制作了一个电加热保 温杯。常温下的凉开水放在杯内可加热至 60，并利用这种元件的特性设定保温温度为 60已知所用的 PTC 元件的阻值 RT随温度的变化关系如图甲，使用时 PTC 元件如图 乙接入家庭电路中。请回答下列问题： （1）当温度为 60时，电路中的电流是 mA，通电 1min，PTC 元件消耗的电能 是 J。 （2）PTC 元件的最大电功率是 W。 （3）保温杯可以利用 PTC 元件的特性进行保温的原理是：当温度达到 60时，PTC 元 件发热功率等于散热功率（即在相同时间内产生的热量与
17、散失的热量相等） ，温度保持不 变。从图甲中可以看出：当它的温度高于 60时，PTC 元件的电阻 ，电功 率 。 （选填“变大” 、 “变小” 、 “不变” ）温度下降； 当温度低于 60时，PTC 元件的电阻 ，电功率 ， （选填“变大” 、 “变小” 、 “不变” ） ，温度上升。因 此保温杯中的水可以保持在 60左右。 第 11 页（共 36 页） 第 12 页（共 36 页） 2018-2019 学年广东省潮州市九年级（上）期末物理试卷学年广东省潮州市九年级（上）期末物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题（本大题一、单项选择题（本大题 7 小题，每小题，每小题小
18、题 3 分，共分，共 21 分）分） 1 （3 分）早上上学时，李明同学从教学楼一楼走到三楼时用了 1min，他的功率与下列哪 个值最相近（ ） A5W B50W C500W D5000W 【分析】首先需要估计出学生的体重和两层楼的高度，以及大约用的时间，然后利用功 率公式 P就可以估算出功率大 【解答】解：一名学生的体重大约为 500N，一层楼高约为 3m，从一楼跑到三楼所用时 间约为 60s， 则他的功率大约为 P50W，故 B 正确。 故选：B。 【点评】本题通过功率的估算，考查了学生对自身的体重和楼高的估测，是一道基础性 的考查题。 2 （3 分）如图所示的实验或机器均改变了物体的内能
19、，其中与另外三个改变内能方法不同 的图是（ ） A探究萘的熔化规律 B内燃机压缩冲程 C压缩气体点燃棉花 D水蒸气将软木 塞冲出 第 13 页（共 36 页） 【分析】改变物体内能的两种方式：做功和热传递，做功是能量的转化，热传递是能量 的转移。 【解答】解： A、探究萘的熔化规律，利用酒精灯加热，是通过热传递改变内能的过程； B、内燃机压缩冲程，是活塞压缩工作物质做功，改变物质内能； C、用力将活塞迅速压下，压缩空气做功，是机械能转化为内能的过程； D、试管水蒸气冲开木塞，对木塞做功，是通过做功将内能转化为机械能的过程。 综合上述 A 图与其他三实验改变内能方法不同。 故选：A。 【点评】本
20、题从实验入手，考查改变物体内能的两种方式，注重了物理知识与生活的联 系。 3 （3 分）某同学使用电流表的时候，将“+” 、 “”两个接线柱接错了，这样做的结果是 （ ） A指针偏转角度变小 B指针不动 C指针偏转角度变大 D指针反向偏转 【分析】使用电流表时，要让电流从电流表的正接线柱流入，从电流表的负接线柱流出， 正常情况下指针向右偏转 【解答】解：使用电流表的时候，将“+” 、 “一”两个接线柱接错了，也就是电流从电流 表的负接线柱流入，从电流表的正接线柱流出了，那么这样做的结果是电流表的指针反 向偏转。 故选：D。 【点评】电流表测量电流时，一定要让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，
21、否则会 损坏电流表，不能测量电路的电流。 4 （3 分）火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的卫星，下列叙述正确的是（ ） A卫星的机械能不变 B卫星的机械能增加 C卫星的动能增加，重力势能不变 D卫星的动能不变，重力势能增加 【分析】 （1）分析卫星的动能、重力势能大小的变化，从动能和重力势能大小的影响因 素考虑。 第 14 页（共 36 页） 动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。重力势能大小的 影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。在能量转化中是 减小的能转化为增大的能。 （2）火箭升空过程中，卫星没有发生弹性形变，不考虑弹性势能，所以机械能动
22、能+ 重力势能。从动能和重力势能大小的变化判断机械能的变化。 【解答】解： （1）火箭升空时，卫星质量不变，而速度增大，所以动能增大； 因为高度增大，所以重力势能增大；因此动能和重力势能都增大； （2）因为动能增大，重力势能增大，而机械能动能+重力势能，所以机械能增大。 故选：B。 【点评】掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素，利用控制变量法，判断动能、重 力势能、弹性势能、机械能的变化。 5 （3 分）下列家用电器中，不是利用电流热效应工作的是（ ） A电热水壶 B电烤箱 C电饭锅 D电视机 【分析】电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、 电烙铁、电焊等都是电
23、流的热效应的例子。 【解答】解：ABC、电热水壶、电烤箱、电饭锅它们工作时，将电能转化为内能，产生 热量，利用了电流的热效应，故 ABC 不合题意； D、电视机工作时，主要将电能转化为光能和声能，不是利用电流的热效应，故 D 符合 题意。 故选：D。 【点评】主要考查电流的热效应在生活中的应用实例，体现了物理来源于生活，又服务 于社会的理念。 6 （3 分）小灯泡的结构如图，按图中连接能让完好的 2.5V 的灯泡点亮的是（ ） 第 15 页（共 36 页） A B C D 【分析】灯丝的两端分别和金属螺纹壳、金属触头相连，当灯丝的两端与电源正负极构 成通路时，灯泡发光。 【解答】解： （1）A
24、、灯丝的一端与电源的正负极相连，灯泡没有接入电路，电路是短路。 灯泡不发光。不符合题意。 B、灯丝的一端和电源的正极相连，没有构成通路，灯泡不发光。不符合题意。 C、灯丝的一端和电源的正极相连，灯丝的另一端和电源的负极相连，电路构成通路，灯 泡发光。符合题意。 D、灯丝的一端与电源的正负极相连，灯泡没有接入电路，电路是短路。灯泡不发光。不 符合题意。 故选：C。 【点评】本题考查了电路的组成，当灯泡与电源构成闭合回路时，灯泡发光。 7 （3 分）如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关 S 闭合后，滑片向右移 动时（ ） A电流表示数变小，电压表与电流表示数之比变大 B电流表示数变
25、小，电压表与电流表示数之比不变 C电压表示数变大，电压表与电流表示数之比不变 D电压表示数变大，电压表与电流表示数之比变大 【分析】由电路图可知，两电阻串联，电压表测 R1两端的电压，电流表测电路中的电流； 根据滑片的移动确定接入电路电阻的变化，根据欧姆定律确定电路中电流的变化和电压 表示数的变化，根据欧姆定律可知电压表与电流表示数之比的变化。 【解答】解：由电路图可知，两电阻串联，电压表测 R1两端的电压，电流表测电路中的 电流， 第 16 页（共 36 页） 当滑片向右移动时，接入电路的电阻变大，电路的总电阻变大， 根据 I可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小； 根据 UIR 可知，
26、R1两端的电压变小，即电压表的示数变小； 根据 R1可知，电压表与电流表示数之比不变。 故选：B。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是滑片移动时电路变化的 判断，难点是能把电压表的电流表示数的变化转化为定值电阻阻值的变化。 二、填空题（本大题二、填空题（本大题 7 小题，每空小题，每空 1 分，共分，共 21 分）分） 8 （3 分）用滑轮组将一个重为 5N 的物体匀速提升 10cm，由图可知，绳端受到的拉力 F 为 2 N，绳端移动的距离 s 为 30 cm，滑轮组的机械效率 为 83.3% 。 【分析】绳端的拉力可通过弹簧测力计读出，通过读图，判断出绳端移动的距离是物
27、体 提升距离的倍数，可得出绳端移动的距离，最后根据机械效率的公式进行计算。 【解答】解：读弹簧测力计可知，绳端的拉力 F 为 2N；滑轮组用 3 段绳子承担物重，所 以绳端移动的距离 s3h310cm30cm；滑轮组的机械效率 83.3%。 故答案为：2，30，83.3%。 【点评】此题中考查了弹簧测力计的读数，滑轮组的分析，以及机械效率的计算，需要 我们熟练掌握。 9 （3 分）汽车发动机是在 做功 冲程获得动力的，发动机常用水作为冷却剂，这是因为 水的 比热容 较大；发动机把热量传递给水使水的内能增加是通过 热传递 的方式 第 17 页（共 36 页） 实现的。 【分析】 （1）内燃机的做
28、功冲程将内能转化为机械能； （2）所有的物质中，水的比热最大，相同条件下，水吸收热量最多； （3）做功和热传递都可以改变物体的内能，并且这两种方式是等效的，做功改变物体内 能的实质是内能和机械能之间的转化，热传递改变物体内能的实质是内能在高温物体和 低温物体之间的转移。 【解答】解： （1）汽车依靠发动机工作时的做功冲程，将内能转化为机械能，从而获得动力； （2）因为水的比热容较大，不同物质，质量相同，升高相同的温度，吸收更多的热量。 所以用水作为汽车发动机的冷却剂； （3）发动机把热量传给水，热量从高温的发动机转移给低温的水，使水的内能增大，温 度升高，是通过热传递的方式改变了水的内能。 故
29、答案为：做功；比热容；热传递。 【点评】汽车的制造和使用应用了很多物理知识，涉及到力、热、光、电、磁等知识块， 在解题时应将不同的小题内容与“力、热、光、电、磁”等内容相联系，然后再找出相 应的知识点。 10 （3 分）科技馆内有一个“静电球” ，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起， 形成“怒发冲冠”的景象，如图所示：这是由于头发丝带 同种 （选填“同种”或“异 种” ） 电荷而互相 排斥 的结果， 这个现象也说明人体是 导体 （选填 “导体” 或 “绝 缘体” ） 。 【分析】电荷间相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 【解答】解：人体是导体，当人触摸静电球时，人体也带
30、了和静电球同种电荷的电，人 的头发上也会带上与静电球同种电荷的电，同种电荷相互排斥，因此头发会蓬松竖起来， 呈现“怒发冲冠”的景象。 故答案为：同种；排斥；导体。 【点评】本题考查了电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引， 第 18 页（共 36 页） 属于电学基础知识的考查。 11 （3 分）如图甲所示电路，当开关 S 闭合后，电流表示数如图乙所示，其中 a 电流表测 量的是通过 L1 （选填“电源” “L1”或“L2” ）的电流，b 电流表的示数应为 1.2 A， 通过 L2的电流是 0.9 A。 【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表 a 测 L1支路的电流，电流表
31、b 测干路电流， 根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定 b 电流表的量程，再根据分度值读出 示数。 【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表 a 测 L1支路的电流，电流表 b 测干路 电流， 因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且 b 电流表指针的偏转角小于 a 电流表 指针的偏转角，所以 b 电流表的量程为 03A，分度值为 0.1A，示数为 1.2A； a 电流表的量程为 00.6A，分度值为 0.02A，示数为 0.3A； 由于并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以 L2中的电流为 1.2A0.3A0.9A； 故答案为：L1；1.2；0.9。 【点评】此题主要考查
32、了电流表的读数、使用以及并联电路电流的特点，注意读数时要 先确定量程和分度值，否则容易读错量程。 12 （3 分）在如图所示的电路中，闭合开关 S，电流表 A1、A2的示数之比为 I1：I22：1， 则电阻之比为 R1：R2 1：2 ，电阻 R1与 R2两端电压之比为 U1：U2 1：1 ， 电流表 A1、A3的示数之比为 I1：I3 2：3 。 【分析】 （1）两电阻并联，电流表 A1测 R1的电流，电流表 A2测 R2的电流，A2测总电 流： 第 19 页（共 36 页） 根据并联电路电压的规律和 R，在电压不变的情况下，电阻与电流成反比求解； （2）根据通过两电阻的电流大小关系，根据并联
33、电路电流的规律得出 A3的示数，从而 求出电流表 A1、A3的示数之比。 【解答】解： （1）两电阻并联，电流表 A1测 R1的电流，电流表 A2测 R2的电流，A2测 总电流： 根据并联电路各支路电压相等，根据 I，在电压不变的情况下，电流与电阻成反比， 根据电流表 A1、A2的示数之比为： I1：I22：1，则电阻之比为： R1：R21：2； 电阻 R1与 R2两端电压之比为： U1：U21：1； （2）由得：I12I2， 根据并联电路电流的规律，A3的示数： I3I1+I22I2+I23I2， 故电流表 A1、A3的示数之比为： I1：I32I2：3I22：3。 故答案为：1：2；1：1
34、；2：3。 【点评】本题考查并联电路的规律及欧姆定律的运用，难度中等。 13（3 分） 某水电壶工作 2min， 使图示电能表的转盘转过 150r， 则电水壶消耗的电能为 0.05 kWh，电功率为 1.5 kW，这些电能可供一只“220 10W”的节能灯正常工作 5 h。 【分析】已知电能表每消耗 1kWh 的电能，转盘就转过 3000r；可求转动 150r 消耗的 电能；然后利用 P求出电功率； 第 20 页（共 36 页） 已知消耗的电能和电功率，根据公式 P求出工作时间。 【解答】解： 转过 150r 消耗的电能 WkWh1500.05kWh； 电功率 P1.5kW， 由 P得，这些电
35、能可供一只“220 10W”的节能灯正常工作： t5h。 故答案为：0.05；1.5；5。 【点评】本题考查消耗电能、电功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用；难点是 对电能表各个参数物理意义的正确理解；解题过程中要注意单位的换算。 14 （3 分）如图所示，某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，误将电压表并联在滑动 变阻器两端。他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据，调节滑片测得多组数据，描 绘出的 UI 图象如图所示。已知小灯泡的额定电压为 2.5V，电源电压为 4.5V可求得 小灯泡正常发光时的阻值为 12.5 ，额定功率为 0.5 W变阻器最大阻值为 40 。 【分析】 （1）由电路
36、图可知小灯泡和滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器的电压， 根据串联电路电压的规律求出灯泡正常发光时滑动变阻器的电压，然后由图读出电路中 的电流即可根据欧姆定律求灯泡的阻值； 根据 PUI 求出额定功率； （2）由图 2 得出滑动变阻器连入电路阻值最大时的电压和电流值，根据欧姆定律求出其 阻值。 【解答】解： （1）电路图可知小灯泡和滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器的电压，由于灯泡正 常发光时小灯泡电压 2.5V， 第 21 页（共 36 页） 根据串联电路的总电压等于串联的各分电压之和可得： 灯泡正常发光时，滑动变阻器电压为： U滑UUL额4.5V2.5V2V， 由图 2 可知：U滑2V
37、 时，I0.2A， 即灯的额定电流为 0.2A，由欧姆定律，灯正常发光时的阻值为： RL12.5 小灯泡额定功率： PL额UL额I2.5V0.2A0.5W； （2）滑动变阻器连入电路阻值最大时两端的电压最大，电路中的电流值最小，由图 2 可 知：U滑最大4V 时，I最小0.1A， 根据欧姆定律，其阻值为： R滑大40； 故答案为：12.5；0.5；40。 【点评】本题考查串联电路的规律及欧姆定律和电功率公式的运用，关键是从图中获取 有效的信息。 三、作图题（本大题三、作图题（本大题 3 小题，小题，2 分分+3 分分+2 分分7 分，共分，共 7 分）分） 15 （3 分）按如图所示电路在方框
38、中画出相应的电路图 【分析】根据实物图分析电路的连接情况，再画出电路图即可。 【解答】解： 由实物图知，灯泡与电流表串联在电源两端，由此画出电路图如图所示： 第 22 页（共 36 页） 【点评】本题考查根据实物图画电路图，属于一道基础题，作图时要注意电路图与实物 图要对应。 16 （ 2分 ） 请 按 图 甲 所 示 电 路 图 将 图 的 实 物 电 路 连 接 完 整 。 【分析】分析电路的连接及开关的作用，根据电路图连接实物图。 【解答】解：灯与电铃并联，开关 S2控制电铃，开关 S1控制整个电路，根据电路图连 接实物图，如下所示： 【点评】本题考查根据电路图连接实物图，关键是分清电路
39、连接关系，注意各元件顺序 与电路图一一对应。 17 （2 分）某品牌的抽油烟机，工作时抽气机有强档、弱档两种状态，请将元件符号： “” 、 “”填入电路图中的方框，使电路符合其工作特点。 第 23 页（共 36 页） 【分析】抽油烟机工作时抽气机有强档、弱档两种状态，根据 P，是因为加在抽油 烟机的电压大小不同，根据串联电路电压的规律分析画图。 【解答】解：抽油烟机，工作时抽气机有强档、弱档两种状态，根据 P，强档时抽 油烟机的电压大于弱档时的电压，根据电路图知，抽油烟机应接在下面框内，分压电阻 接在上面框内。 如下图所示： （当 S 掷于上面时， 电阻与抽油烟机串联； 当 S 掷于下面时，
40、为抽油烟机的简单电路，电压为电源电压，根据串联电路电压的规律和 P，当 S 掷 于下面时，抽油烟机为的电压为强档） 。 【点评】本题考查根据要求设计电路和串联电路的规律及电功率公式的运用。 四、实验题（本大题四、实验题（本大题 3 小题，小题，6 分分+6 分分+7 分分19 分，共分，共 19 分）分） 18 （6 分） 实验小组的同学用如图所示的装置探究 “物体动能的大小与质量和速度的关系” 。 将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块 撞出一段距离。 （1）本实验使钢球获得动能的操作方法是 将钢球从某一高度由静止释放 ，钢球动能 的大小是通过观察 木块
41、运动的距离 来判断的。 实验 次数 钢球 质量/g 钢球下摆 高度/cm 木块滑行 距离/cm 1 20 20 20 2 40 20 58 3 60 20 （2）从表中数据可以看出，他们让质量不同的钢球从相同高度摆下，使钢球到达竖直位 置的 速度 相同，从而探究动能与 质量 的关系。 第 24 页（共 36 页） （3）在第 3 次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第 3 次实验，甲同学建议换用同 样较长的木板，乙同学建议换一个较大的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认 为应当采用 甲 同学的建议。 （4）由上述实验数据和现象可得出结论： 在速度一定时，质量越大动能越大 。 【分析】 （
42、1）让钢球从某一高度由静止释放，使钢球获得动能；一个物体能够做功就说 这个物体具有能量，若物体做的功越多就说明物体具有的能量越大。 （2）影响动能大小的因素是质量和速度，在研究时要采用控制变量法，速度相同是研究 动能与质量的关系； （3）由图知是控制速度相同时，研究动能与质量的关系，动能的大小通过木块移动距离 的大小表现出来的； （4）通过数据得出结论。 【解答】解： （1）让钢球从某一高度由静止释放，使钢球获得动能；钢球动能的大小是 通过钢球对木块做功的多少来体现出来的，木块运动的距离越长，就表示钢球的动能越 大； （2）使质量不同的钢球从相同的高度摆下，可使钢球到达竖直位置时速度相同，从而
43、探 究动能与质量的关系； （3）三次实验的目的是探究动能的大小与质量的关系，所以第 3 次实验应保证钢球的质量、木块的质量、钢球下摆的高度都不变，现做实验时木块被撞 后滑出木板，所以应换用同样较长的木板，应采用甲的建议； （4）由表中的数据知：速度一定时，质量越大动能越大。 故答案为： （1）将钢球从某一高度由静止释放；木块运动的距离； （2）速度；质量； （3） 甲； （4）在速度一定时，质量越大动能越大。 【点评】此题考查的影响动能大小实验的探究，是比较直接的一个考查，是一道基础题。 19 （6 分）在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中： （1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，
44、如图甲所示。在组装器材时应先调 节 A （A/B）的高度，调节它的高度是为了 确保使用外焰加热 。 （2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的 第 25 页（共 36 页） 时间，比较水和煤油 升高的温度 ，得出结论。要完成该实验，除图甲所示器材外， 还需要的一个测量工具是 秒表 。 （3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方 案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点 是 该方案避免两次加热，用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等 。 （答出 一个即可） （4） 实验中发现煤油的温
45、度比水的温度升高得 快 （选填 “快” 或 “慢” ） ， 这表明 水 的吸热本领更强。 【分析】 （1）组装实验仪器是实验中的一个重要环节，应从最优化的角度去考虑，避免 重复调整。 （2）可以使用相同的酒精灯对水与煤油加热，通过加热时间长短比较吸热的多少， “把 吸热的多少转换成加热时间的长短”是转换法。 （3）分析图示实验，根据图示实验装置分析答题。 （4）用相同的酒精灯加热在相等时间内液体吸收的热量相等。相同质量的水与煤油吸收 相等的热量，温度升高越快的液体吸热能力越弱，升温越慢的液体吸热本领越强。 【解答】解： （1）组装实验仪器时，应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的 A 部分，使
46、酒精灯的 外焰正好能给烧杯加热，然后再固定图中的 B 部分，这样可以避免重复调整； （2）由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，本实验中把吸收热量的多少转换成用相 同的酒精灯加热，比较加热时间来判断，这种方法建立在一个假设的基础上，这个假设 是酒精完全燃烧放出的热量全被水和煤油吸收； （3）由图乙所示实验可知，实验用同一烧杯用“水浴法”对水与煤油同时加热，该方案 第 26 页（共 36 页） 避免两次加热，用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等； （4）用相同的酒精灯加热，水与煤油在相等时间内吸收的热量相等；实验中发现煤油的 温度比水的温度升高得快，即煤油的温度变化t 大，由于质量 m
47、与吸收的热量 Q 相等， 由 Qcmt 可知，煤油的 c 小，水的 c 大，则煤油的吸热能力弱，水吸热本领更强。 故答案为： （1）A；确保使用外焰加热； （2）升高的温度；秒表； （3）该方案避免两次加 热，用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等； （4）快；水。 【点评】 “比较不同物质的吸热能力”的实验是热学最主要的实验。此实验不仅考查学生 对基本过程的掌握情况，更进一步考查学生运用基本知识和方法分析问题、提出问题的 能力。要知道“水浴法”加热的优点。 20 （7 分） “测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为 6V，小灯泡 的额定电压为 2.5V （1）请用笔画
48、线代替导线将图乙中的实物连接完整。 （2）闭合开关 S 前，应将滑动变阻器的滑片 P 滑到 B 端（选填“A”或“B” ） ； （3）闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他首先应 该操作的是 C （填序号） ； A检查电路是否开路 B检查电路是否短路 C移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光 （4）实验过程中，移动滑动变阻器的滑片 P 的同时，眼睛应注视 A （填序号） A电压表示数 B电流表示数 C滑动变阻器滑片 第 27 页（共 36 页） （5）调节滑片 P 至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小 灯泡的额定功率为 0.75 W； （6）现有滑动变阻器 R1（101.5A）和 R2（201A） ，实验时应选用滑动变阻器 R2 ； （7）图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电压与电流关系图象。由图象可知，小灯 泡的阻值随电压的增大而 增大 （选填“增大” 、 “减小”或“不变” ） 。 【分析】 （1）根据