1、2019-2020 学年广西北部湾经济区九年级（上）第二次月考物理试卷 一、单项选择题，把答案写在答题框中 （每道题只有一个选项符合要求，每题 2 分，共分，共 32 分）分） 1 （2 分）以下用品中，在通常情况下属于导体的是（ ） A橡皮擦 B电热水壶 C玻璃杯 D塑料尺 2 （2 分）如图所示的用电器中，利用电流热效应工作的是（ ） A电风扇 B电热水壶 C扬声器 D滚筒洗衣机 3 （2 分）下列数据最符合实际的是（ ） A家用手电筒的功率约为 200W B教室电脑的功率约为 2000W C空调制冷时的功率约为 1000W D家庭电路电压为 22V 4 （2 分）关于温度、热量、热传递和
2、内能，下列说法中正确的是（ ） A物体的温度越高所含的热量越多 B内燃机做功冲程将机械能转化成内能 C热量是从内能大的物体传递到内能小的物体 D物体温度升高，其内能增大 5 （2 分）下列关于电功率的说法中正确的是（ ） A用电器功率越大，做功越多 B用电器功率越大，做功越快 C用电器功率越大，做功越慢 D用电器做功越多，功率越大 第 2 页（共 39 页） 6 （2 分）端午节吃粽子是我国的传统习俗。对“煮粽子”的情景分析正确的是（ ） A粽子温度升高，是通过做功的方式来增大内能 B锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气 C “粽叶飘香”说明分子在永不停息地做无规则运动 D水温升高，水的比热容变大
3、 7 （2 分）如图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是（ ） A将手指塞进插座 B在高压线下放风筝 C用湿手拔插头 D冰箱的金属壳 接地 8 （2 分）如图所示是几位同学设计的电路。闭合开关，L1、L2都能发光的是（ ） A B C D 9 （2 分）下列说法中正确的是（ ） A电流越大电压就越大 B电压一定时，电阻与电流成反比 C电阻一定时，电压与电流成正比 D影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积 10 （2 分）如图所示是电阻甲和乙的 UI 图象，下列说法正确的是（ ） 第 3 页（共 39 页） A甲的电阻值保持 10 不变 B乙的电阻值保持 20 不变 C甲、乙并联时，当
4、干路电流为 0.3A 时，电源电压为 2V D甲、乙串联时，当电路总电压为 5V 时，电路电流为 0.1A 11 （2 分）将标有“6V 3W“和“6V 6W“的甲、乙两灯泡串联起来，接在电压为 6V 的电 源两端，接通电路后不计温度对灯泡电阻的影响，下列说法中正确的是（ ） A两灯的电阻关系是 R甲R乙 B通过乙灯的电流大，所以乙灯较亮 C乙灯两端的电压大，所以乙灯更亮 D两只小灯泡都不能正常工作，甲灯比乙灯亮 12 （2 分）标有“6V 1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示，若 把这样的两只灯泡串联起来，接在 8V 的电源两端，每个小灯泡的电阻及实际功率约为 （ ）
5、 A24 0.125 W B20 0.8 W C24 1.5 W D20 0.67 W 13 （2 分）某同学设计了道路井盖移动报警电路。当井盖没有被移动，井盖开关 S 闭合， 警示灯 L 不亮；当井盖被移动，井盖开关 S 断开，警示灯 L 发光，R0为保护电阻。图中 符合设计要求的电路图是（ ） A B 第 4 页（共 39 页） C D 14 （2 分）如图所示是检测酒精浓度的测试仪原理图，图中电源电压恒定不变，R1为定值 电阻，酒精气体传感器 R2的阻值随酒精气体浓度的增大面减小。若酒精气体浓度增大， 以下说法正确的是（ ） A电压表示数增大 B电流表示数减小 C电路消耗的总功率减小 D
6、R1消耗的功率减小 15 （2 分）如图是探究“电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置。通 电前，A、B 两个 U 型管内的液面相平，通电一定时间后，通过 R1、R2的电流分别为 I1、 I2，则（ ） AI1I2，A 管中的液面较低 BI1I2，A 管中的液面较高 CI1I2，A 管中的液面较低 DI1I2，A 管中的液面较高 16 （2 分）如图所示电路图。电源电压恒为 4.5V电流表的量程为”00.6A“，电压表的 量程为”03V“。灯泡上标有“2.5V 1.25W“字样（不考虑灯丝电阻变化） 。滑动变阻 器 R 的规格为“20 1A“。闭合开关，在保证电路安全的情况下。移
7、动滑片 P 的过程中 （ ） 第 5 页（共 39 页） A电流表的示数最大为 0.6A B电路消耗的最大电功率为 2.8W C灯泡消耗的最小功率为 0.13W D滑动变阻器接入电路的最小电阻为 4 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 分，共分，共 15 分）分） 17 （2 分）学校举行了“关化我们的校园”实践活动，同学们用砂纸擦除校园周边的“小 广告” 。擦除过程中感觉砂纸发热，这是通过 （选填“做功“或”热传递“）改 变内能，这个过程中， 能转化为内能。 18 （2 分）小明用手中的塑料尺在干燥头发上摩擦几下发现能吸引小纸屑。这是 现 象，当塑料尺靠近带负电的小球，小球被排斥，说明该塑
8、料尺带 （选填“正“或 “负“）电。 19 （2 分）用两个相同的“热得快” ，分別给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热， 两液体的温度随时间变化的图象如图所示。在相同的时间内，甲、乙两种液体吸收的热 量 （选填“相同”或“不同” ） 。根据图象可知，甲液体的比热容 （选填 “大于” 、 “等于”或“小于” ）乙液体的比热容。 20 （3 分）小明把电吹风机单独接入家庭电路并使其工作，发现电能表的转盘在 10min 内 转过 150 圈，电能表铭牌如图所示，此时电能表的读数为 kWh，这段时间内， 电吹风机消耗的电能是 kWh，该电吹风的电功率是 W。 第 6 页（共 39 页） 21
9、（3 分）有两只定值电阻，R1标有“10V 10W“字样，R2标有“9V 5.4W“字样，现在 把它们串联起来使用，通过电路的最大电流为 A，两端允许加的最高电压是 V；若把它们并联起来使用，干路允许通过的最大电流是 A。 22 （3 分）如图所示， 电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器 （a、b 为其两端点） ； 当滑片 P 在 b 端时，电流表示数为 0.4A，R2消耗的功率为 3.2W当滑片 P 移动至某一 位置时， 电流表示数为 1A， R2消耗的功率为 2W 则当滑片 P 从 a 端移到 b 端的过程中， R2的最大阻值为 ；电源电压为 V，R1消耗的电功率变化了 W。 三
10、、作图与简答题（第三、作图与简答题（第 23 题每小题各题每小题各 2 分第分第 24 题题 4 分，共分，共 8 分）分） 23 （2 分）请用笔画线表示导线，将图中的插座（插座准备接大功率用电器）接入家庭电 路中。 24 （2 分）用笔划线代替导线，将图中灯泡、开关正确接入家庭电路中。 25 （4 分）在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根连接起来，而连接处往往比别 处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾。这是为什么？ 四、实验探究题（每空四、实验探究题（每空 1 分，共分，共 20 分）分） 第 7 页（共 39 页） 26 （6 分）小刚在探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关
11、“的实验中所用的实 验器材如图所示。两个透明容器内密封着等质量的空气。U 形管中液面最初相平。两个 密闭容器中都有一段电阻丝。 （1）U 形管内注入适量红墨水，组装完成后，该装置的 U 形管 （填“属于“或 “不属于“）连通器。 （2）实验中是通过观察 U 形管中液面的 （选填“高度差大小“或“质量大小” ） 来反映电流通过电阻丝产生热量的多少，这里采用的方法是 （选填“控制变量” 或”转换” ）法。 （3）如图所示，接好电路，闭合开关，通电一段时间后， （选填“左“或“右” ） 侧 U 形管中液面高度变化大。此实验现象表明：在电流相同、通电时间相同的情况下， （选填“电阻“或“电流” ）越大
12、。电阻产生的热量越多。 （4）小刚发现通电一段时间后，其中一个 U 形管中的液面高度几乎不变，发生此现象的 原因可能是 。 27 （6 分）在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中，电路图如图所示，电源由三节 新干电池串联组成。可选用的定值电阻有 5、10、20。 实验序号 电压/V 电流/A 1 1.0 0.18 2 2.0 0.36 3 3.0 0.54 （1）连接电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P 应处于图中 （选填“A”或 “B” ）端； （2）闭合开关前，若发现电流表的指针在零刻度线左侧。则原因是 （选填“A” 或“B” ） ，并及时修正； 第 8 页（共 39 页） A电流表的
13、正负接线柱接反了 B电流表指针没有调零 （3）小明同学在探究“电流与电压的关系“时： 滑动变阻器起到保护电路和 （选填“A”或“B” ）的作用 A控制定值电阻 R 两端电压不变 B改变定值电阻 R 两端的电压 多次改变定值电阻 R 两端的电压，把对应的电流表示数填入表格中，分析表格中的数 据可得出结论：在电阻不变时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成 ； （4）小华同学在探究“电流与电阻的关系“时： 他把 5 的电阻接入电路，闭合开关，电流表读数为 0.4A 将 5 的电阻换成 10 的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向 （选填 “左”或“右” ）端移动。直到电压表的示数为 V，记录电流表
14、的示数； 为了确保所给的 3 个定值电阻接入电路后都能正常进行实验，应该选取滑动变阻器 （选填“A” 、 “B”或“C” ） 。 A “10 1A”B “20 1A”C “30 1A” 28 （8 分）小明用如图 1 的实验装置测量小灯泡电阻，小灯泡的额定电压为 4.5V。 （1）连接电路时，开关应 。 （2）请在图 1 中用笔画线代替导线，完战剩余部分的电路连接（要求：滑片向左移动时， 灯变亮） 第 9 页（共 39 页） （3）正确完成电路连接后，闭合开关时，电流表没有示数，小灯泡不亮，电压表示数接 近电源电压，则电路故障可能是小灯泡 （选填“短路”或“断路” ） （4）排除故障后，闭合开
15、关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数 如图 2 所示，此时电路中的电流为 A，小灯泡的电阻为 （5）小明还设计了如图 3 所示的电路，测出了另一小灯泡的额定功率，已知滑动变阻器 的最大阻值均为 R0，小灯泡的额定电流为 I额，请将以下实验步骤补充完整 只闭合开关 S、S1，移动 R1的滑片，使电流表示数为 I额。 接着 。 再将 R1的滑片调至最左端，记下电流表的示数 I1；将 R1的滑片调至最右端，记下电 流表的示数 I2。 写出小灯泡额定功率的表达式：P 。 （用 R0、I额、I1、I2表示） 五、计算题（共五、计算题（共 25 分、其中第分、其中第 28 题题 6 分，
16、第分，第 29 题题 9 分、第分、第 30 题题 10 分）分） 29 （6 分）在如图所示的电路中，电阻 R1的阻值为 20，闭合开关 S，电流表 A1的示数为 0.3A，电流表 A2的示数为 0.8A求： （1）电源电压； （2）电阻 R2的阻值。 30 （9 分）养生壶的原理如图所示。它有加热和保温两档。当加热到设定温度时。养生壶 自动切换为保温档。 （养生壶的部分参数如表所示）c水4.2103J/（kg） 。水1.0 103kg/m3求： 壶的容积 1L 额定电压 220V 加热功率 1000W 保温功率 44W （1）当 S1闭合 S2断开时，养生壶处于保温状态。此时电路中的电流；
17、 （2）在标准大气压下。将养生壶的水从 20加热至沸腾时需要吸收的热量； 第 10 页（共 39 页） （3）若加热这些水需要时间为 420s。需要消耗的电能及养生壶的效率。 31 （10 分）如图所示、电源电压不变。滑动变阻器 R2的最大阻值为 200灯泡 L 上标有 “18V 9W “字样 （不考虑灯丝电阻的变化） ， 电流表的量程为 03A 电压表的量程为 0 15V当闭合开关 S、S1、S2时，灯泡正常发光；当只闭合 S1，且 R2接入电路中的阻值 为 10 时，R1的电功率为 8.1W求： （1）小灯泡正常发光时，灯丝的电阻； （2）电源电压； （3）R1的阻值； （4）在保证电路安
18、全的情况下，整个电路消耗的最小电功率。 第 11 页（共 39 页） 2019-2020 学年广西北部湾经济区九年级（上）第二次月考物理学年广西北部湾经济区九年级（上）第二次月考物理 试卷试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题，把答案写在答题框中 （每道题只有一个选项符合要求，每题一、单项选择题，把答案写在答题框中 （每道题只有一个选项符合要求，每题 2 分，共分，共 32 分）分） 1 （2 分）以下用品中，在通常情况下属于导体的是（ ） A橡皮擦 B电热水壶 C玻璃杯 D塑料尺 【分析】容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、 大地、各种金
19、属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等；导体和 绝缘体没有绝对的界限。 【解答】解： A、橡皮擦不容器导电，属于绝缘体，故 A 错误； B、电热水壶的材料是导体，利用电流的热效应工作，故 B 正确； C、玻璃杯的材料是玻璃，属于绝缘体，故 C 错误； D、塑料尺的材料是塑料，属于绝缘体，故 D 错误； 故选：B。 【点评】此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导 体，哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单。 2 （2 分）如图所示的用电器中，利用电流热效应工作的是（ ） A电风扇 B电热水壶 C扬声器 D滚筒洗衣机 【分析】电流的热效应就是把电
20、能转化为内能，结合用电器的能量转化可做出判断。 【解答】解： 第 12 页（共 39 页） 电风扇和滚筒洗衣机主要是把电能转化为机械能，扬声器主要将电能转化为声能，只有 电水壶是把电能转化为内能，是利用电流的热效应，故 B 正确。 故选：B。 【点评】本题主要考查学生对电流的热效应，以及电能和其它形式能的相互转化，是一 道基础题。 3 （2 分）下列数据最符合实际的是（ ） A家用手电筒的功率约为 200W B教室电脑的功率约为 2000W C空调制冷时的功率约为 1000W D家庭电路电压为 22V 【分析】首先要对选项中涉及家用电器的电功率或电压有个初步的了解，再根据生活经 验排除与生活实
21、际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 【解答】解： A、家用手电筒的额定功率约为 2W，达不到 200W，故 A 不符合实际； B、教室电脑的功率在 100W 左右，达不到 2000W，故 B 不符合实际； C、空调属于大功率用电器，制冷时的电功率在 1000W 左右，故 C 符合实际； D、家庭电路的电压为 220V，故 D 不符合实际。 故选：C。 【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一， 这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。 4 （2 分）关于温度、热量、热传递和内能，下列说法中正确的是（ ） A物体的温度越高所含的热量越多 B内
22、燃机做功冲程将机械能转化成内能 C热量是从内能大的物体传递到内能小的物体 D物体温度升高，其内能增大 【分析】 （1）热量是过程量，不能说含有； （2）内燃机做功冲程将内能转化成机械能； （3）热量是从温度高的物体传递到温度低的物体； （4）物体温度升高，内能就增加。 【解答】解：A、物体的温度越高，所含的热量越多，不对，因为热量不能用含有或具有 第 13 页（共 39 页） 来形容，故 A 错误； B、内燃机做功冲程将内能转化成机械能，故 B 错误； C、热量是从温度高的物体传递到温度低的物体，故 C 错误； D、同一物体温度升高，其内能增大，故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题考查热量
23、，内燃机的冲程，以及热传递和内能，是一道综合题。 5 （2 分）下列关于电功率的说法中正确的是（ ） A用电器功率越大，做功越多 B用电器功率越大，做功越快 C用电器功率越大，做功越慢 D用电器做功越多，功率越大 【分析】电功率是表示电流做功快慢的物理量，定义是 1 秒内电流做功的多少。 【解答】解： A、由 WPt 可知，电流做功多少与电功率和通电时间有关，所以，用电器的功率越大， 做功不一定越大；故 A 错误； BC、电功率是表示电流做功快慢的物理量，电功率越大，做功越快；故 B 正确，C 错误； D、由电功率公式 P可知，电功率表示单位时间用电器做功的多少，所以，用电器做 功越多，功率不
24、一定大；故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题考查了学生对电功率的定义和物理意义的理解与掌握，是一道基础题目。 6 （2 分）端午节吃粽子是我国的传统习俗。对“煮粽子”的情景分析正确的是（ ） A粽子温度升高，是通过做功的方式来增大内能 B锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气 C “粽叶飘香”说明分子在永不停息地做无规则运动 D水温升高，水的比热容变大 【分析】 （1）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过 程，而做功过程是能量的转化过程； （2）物体由气态变为液态的过程叫液化， “白气”是液态的小水珠，是由水沸腾时产生 的大量的水蒸气再液化形成的； 第 14 页（共
25、39 页） （3）物体是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动； （4）比热容是物质的一种特性，它不仅与物质的种类有关，还与物质的状态有关，与质 量、温度和吸放热多少无关。 【解答】解： A、煮粽子时，粽子从水中吸收热量温度升高，这是通过热传递改变物体的内能，故 A 错误； B、锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气遇到冷的空气，液化成小水珠形成的，故 B 错 误； C、 “粽叶飘香”属于扩散现象，说明分子在永不停息的做无规则运动，故 C 正确； D、比热容是物质的一种特性，它不仅与物质的种类有关，还与物质的状态有关，与温度 无关，所以当水温升高后，水的比热容不变，故 D 错误。 故选：C。 【点评
26、】本题考查了改变内能的方法、液化现象、分子运动以及比热容的特性，属于综 合性题目。 7 （2 分）如图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是（ ） A将手指塞进插座 B在高压线下放风筝 C用湿手拔插头 D冰箱的金属壳 接地 【分析】根据安全用电原则知识去分析： （1）安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体； （2）水是导体； （3）有金属外壳的家用电器外壳必须接地。 【解答】解：A、将手指塞进插座，会造成触电，不符合安全用电的原则，故 A 错误； B、 高压线的电压很高， 在其旁边放风筝， 风筝容易挂到高压线上， 很有可能会发生导电， 第 15 页（共 39 页） 使得放风筝的
27、人触电，不符合安全用电原则，故 B 错误； C、水是电的导体，用湿手拔插头，可能会因水导电而发生触电事故，不符合安全用电原 则，故 C 错误； D、 冰箱的金属壳接地， 家用电器外壳加接地保护， 是为了防止外壳带电而发生触电事故， 符合安全用电的原则，故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题考查了安全用电的常识，注意不要同时将大功率的用电器同时工作，不要 将导体与电源接触或靠近。 8 （2 分）如图所示是几位同学设计的电路。闭合开关，L1、L2都能发光的是（ ） A B C D 【分析】要使两个灯泡都能发光，则通过两个灯泡都要有电流，根据电流表和电压表的 连接方式分析。 【解答】解： A、由图
28、可知，电流表并联到了电路中，电源会短路，两盏灯都不发光，故 A 错误； B、由图可知，电压表串联到了电路中，电路中几乎无电流，两盏灯都不发光，故 B 错 误； C、由图可知，电压表串联到了干路中，整个电路中几乎无电流，两盏灯都不发光，故 C 错误； D、由图可知，该电路为并联电路，电流表测量 L2的电流，两盏灯都会发光，故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题考查了电流表、电压表的连接方式，明确电流表、电压表的特点是解题的 关键。 9 （2 分）下列说法中正确的是（ ） A电流越大电压就越大 B电压一定时，电阻与电流成反比 第 16 页（共 39 页） C电阻一定时，电压与电流成正比 D影响电
29、阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积 【分析】 （1）欧姆定律内容是导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成 反比， 用公式 I来表示； 也就是说在电压一定时， 导体中的电流跟导体的电阻成反比； 在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。 （2）电阻是导体本身的一种性质，其大小与电压和电由欧姆定律可知，导体中的电流与 导体两端电压成正比，与导体电阻成反比。 【解答】解：A、当电阻一定时，由 I可知，电压越大，电流就越大，但不能说是电 压随电流而变化，故 A 错误； B、电阻是导体本身的一种性质，其大小与电压和电流无关，由 I不能得出电压一定 时，电阻与电流成反比，故 B
30、错误； C、在电阻一定时，由 I可知，导体中的电流与导体两端电压成正比，电流由电压决 定，不是电流决定电压，故 C 错误； D、影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积，故 D 正确。 故选：D。 【点评】正确掌握、全面理解欧姆定律和影响电阻大小的因素即可正确解题，是一道基 础题。 10 （2 分）如图所示是电阻甲和乙的 UI 图象，下列说法正确的是（ ） A甲的电阻值保持 10 不变 B乙的电阻值保持 20 不变 C甲、乙并联时，当干路电流为 0.3A 时，电源电压为 2V D甲、乙串联时，当电路总电压为 5V 时，电路电流为 0.1A 【分析】 （1）根据欧姆定律可知，电阻一定时，通
31、过电阻的电流与两端的电压成正比， 据此分析图象甲乙电阻的变化，然后读出任意一组数据，根据欧姆定律求出阻值不变电 阻的阻值； 第 17 页（共 39 页） （2）甲、乙并联且电源电压为 2V 时，它们两端的电压相等，根据图象读出通过两电阻 的电流，根据并联电路的电流特点求出干路电流； （3）甲、乙串联且电路电流为 0.1A 时，通过两电阻的电流相等，根据图象读出两电阻 两端的电压，根据串联电路的电压特点求出电路总电压。 【解答】解： A、由图象可知，甲对应的电流与电压成正比，其阻值不变，且当 U甲2V 时，对应的 电流为 0.1A， 由 I可得，甲的电阻：R甲20，故 A 错误； B、由图象可知
32、，乙对应的电流与电压不成正比，其阻值是变化的，故 B 错误； C、甲、乙并联且电源电压为 2V 时，两电阻两端的电压均为 2V， 由图象可知，I甲0.1A，I乙0.2A，则干路电流 II甲+I乙0.1A+0.2A0.3A，故 C 正 确； D、甲、乙串联且电路电流为 0.1A 时，通过两电阻的电流均为 0.1A，由图象可知，甲两 端的电压为 2V，乙两端的电压小于 1V， 则电路的总电压小于 3V，不可能是 5V，故 D 错误。 故选：C。 【点评】本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律的应用，从图象中获取有用的信息是 关键。 11 （2 分）将标有“6V 3W“和“6V 6W“的甲、乙两灯泡串
33、联起来，接在电压为 6V 的电 源两端，接通电路后不计温度对灯泡电阻的影响，下列说法中正确的是（ ） A两灯的电阻关系是 R甲R乙 B通过乙灯的电流大，所以乙灯较亮 C乙灯两端的电压大，所以乙灯更亮 D两只小灯泡都不能正常工作，甲灯比乙灯亮 【分析】 （1）已知两灯泡的额定电压和额定功率，根据 PUI 求出两灯泡的额定电流， 利用欧姆定律求出两灯泡的电阻； （2）根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，然后与两灯泡的额定电流相比较判 断两灯泡是否正常工作，根据 PI2R 求出两灯泡的实际功率，进一步求出总功率。 【解答】解：A、根据 PUI 可得，两灯泡的额定电流： 第 18 页（共 39
34、页） I甲0.5A，I乙1A， 根据欧姆定律可得，两灯泡的电阻： R甲12，R乙6； 则 R甲R乙，故 A 错误； B、甲乙两灯泡串联起来接在电压为 6V 的电源两端时，由于串联电路中电流处处相等， 故 B 错误； CD、由于串联电路中电流处处相等，R甲R乙，由 UIR 可得，甲灯两端的电压大； 串联电路中总电阻 R总R甲+R乙12+618， 电路中的电流 IA； 则 II乙I甲，所以两灯泡均不能正常发光 由 PI2R 可知，甲灯的实际功率比乙大，则甲灯比乙灯亮，故 C 错误，D 正确。 故选：D。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，灯泡是否正常发 光可以比较电流与
35、额定电流之间的关系，可以比较两端的电压和额定电压之间的关系。 12 （2 分）标有“6V 1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示，若 把这样的两只灯泡串联起来，接在 8V 的电源两端，每个小灯泡的电阻及实际功率约为 （ ） A24 0.125 W B20 0.8 W C24 1.5 W D20 0.67 W 【分析】在串联电路中，当各电阻的阻值都相同时，则各电阻两端分得的电压也相等， 根据这个规律，我们就可以求出两只灯泡串联时每只灯泡两端的电压；根据图象找出灯 泡两端实际电压对应的电流，根据欧姆定律和公式 PUI 算出灯泡的电阻和灯泡的实际 功率。 第 19 页（共 39
36、 页） 【解答】解：两个灯泡串联且规格相同， 它们的电流和电阻都相同，即这两个灯泡两端分得的电压都相同， 串联接在 8V 的电源两端时，每只灯泡两端的电压都为 U4V； 由图象可知，当 U4V 时，I0.2A， 则小灯泡的电阻：R20， 小灯泡的实际电功率：PUI4V0.2A0.8W。 故选：B。 【点评】小灯泡的电阻会随温度的变化而变化，在解答本题时一定要注意题中所给示的 图象，要围绕这个图象去进行解答。 13 （2 分）某同学设计了道路井盖移动报警电路。当井盖没有被移动，井盖开关 S 闭合， 警示灯 L 不亮；当井盖被移动，井盖开关 S 断开，警示灯 L 发光，R0为保护电阻。图中 符合设
37、计要求的电路图是（ ） A B C D 【分析】根据题意可知，正常情况下 S 闭合，灯泡不亮；当井盖丢失 S 断开时，灯泡发 光，据此选择符合题意的电路图。 【解答】解：由图知， A、闭合开关，灯泡发光；断开开关，灯泡不发光，故 A 不符合题意； B、闭合开关，灯泡被短路不能发光；断开开关，灯泡和定值电阻串联，灯泡能够发光， 故 B 符合题意； C、闭合开关，灯泡发光；断开开关，灯泡不发光，故 C 不符合题意； D、无论开关是否闭合，灯泡都能发光，故 D 不符合题意。 故选：B。 【点评】本题考查电路图的设计，关键是能根据题目所给信息设计出合理的电路图，这 第 20 页（共 39 页） 是本题
38、的重点也是难点，最容易出错的地方是开关断开时灯泡发光，和我们平时接触到 的开关闭合，灯泡发光正好相反。 14 （2 分）如图所示是检测酒精浓度的测试仪原理图，图中电源电压恒定不变，R1为定值 电阻，酒精气体传感器 R2的阻值随酒精气体浓度的增大面减小。若酒精气体浓度增大， 以下说法正确的是（ ） A电压表示数增大 B电流表示数减小 C电路消耗的总功率减小 DR1消耗的功率减小 【分析】由电路图可知，定值电阻 R1与酒精气体传感器电阻 R2串联，电压表测 R1两端 的电压， 电流表测电路中的电流， 根据题意可知被检测者酒精浓度增加时 R 阻值的变化， 根据电阻的串联可知电路中总电阻的变化， 根据
39、欧姆定律可知电路中电流的变化和 R0两 端的电压变化；利用 PUI 可知电路总功率的变化，根据 PI2R 可知 R1消耗功率的变 化。 【解答】解：由电路图可知，定值电阻 R1与酒精气体传感器电阻 R2串联，电压表测 R1 两端的电压，电流表测电路中的电流， 由题知，当被检测者酒精浓度增加时，传感器 R 的阻值减小，因串联电路中总电阻等于 各分电阻之和， 所以，电路中的总电阻减小，由 I可知，电路中的电流增大，即电流表的示数增大， 故 B 错误； 电路中的电流增大，由 UIR 可知，R0两端的电压增大，即电压表的示数增大，故 A 正 确； 电源电压保持不变，电路中的电流增大，由 PUI 可知，
40、电路总功率增大，故 C 错误； 根据 PI2R 可知，R1消耗的功率增大，故 D 错误。 故选：A。 【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用，明确 气敏电阻 R 的阻值与酒精浓度的关系是关键。 第 21 页（共 39 页） 15 （2 分）如图是探究“电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置。通 电前，A、B 两个 U 型管内的液面相平，通电一定时间后，通过 R1、R2的电流分别为 I1、 I2，则（ ） AI1I2，A 管中的液面较低 BI1I2，A 管中的液面较高 CI1I2，A 管中的液面较低 DI1I2，A 管中的液面较高 【分析】由电路图分
41、析电阻丝的连接方式，根据串并联电路的电流特点可知通过它们的 电流关系，根据 QI2Rt 比较两电阻产生的热量关系，密闭空气吸收热量后，压强变大， U 形管内两液面的差值变大，据此进行解答。 【解答】解： 由图可知，右侧两电阻丝并联后与左侧电阻丝串联， 并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以 I1I2，故 AB 错误； 由 QI2Rt 可知， 通电时间相同时， I1I2， R1R25， 所以左侧电阻产生的热量较多， 密闭空气吸收热量后，体积不变，压强变大，左侧容器内气体的压强与大气压的差值较 大，A 测玻璃管液面较高。 故选：D。 【点评】本题考查了并联电路的电流特点和焦耳定律的应用，关键是
42、明白 U 形管在实验 中的作用。 16 （2 分）如图所示电路图。电源电压恒为 4.5V电流表的量程为”00.6A“，电压表的 量程为”03V“。灯泡上标有“2.5V 1.25W“字样（不考虑灯丝电阻变化） 。滑动变阻 器 R 的规格为“20 1A“。闭合开关，在保证电路安全的情况下。移动滑片 P 的过程中 （ ） 第 22 页（共 39 页） A电流表的示数最大为 0.6A B电路消耗的最大电功率为 2.8W C灯泡消耗的最小功率为 0.13W D滑动变阻器接入电路的最小电阻为 4 【分析】由电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测 电路中的电流。 （1）知道灯泡的
43、额定电压和额定功率，根据 PUI 求出灯泡的额定电流，然后结合电流 表的量程确定电路中的最大电流，根据 PUI 求出该电路的最大功率； 根据欧姆定律求出灯泡的电阻和电路中的最小电阻，利用电阻的串联求出滑动变阻器接 入电路中的最小阻值； （2）当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最小，灯泡的功率最小，根 据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，利用 PI2R 求出灯泡的最小功率。 【解答】解：由电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测灯泡两端的电压，电流 表测电路中的电流。 （1）由 PUI 可得，灯的额定电流： IL额0.5A， 因串联电路中各处的电流相等，且电流表的量程为 00
44、.6A， 所以，电路中的最大电流（即电流表的最大示数）为 ImaxIL额0.5A，故 A 错误； 由该电路的最大功率： PmaxUImax4.5V0.5A2.25W，故 B 错误； I可得，灯泡的电阻： RL5， 电流最大时，电路中的总电阻： 第 23 页（共 39 页） R9， 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和， 所以，滑动变阻器接入电路中的最小阻值： R滑RRL954，故 D 正确。 （2）当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中电流最小，灯泡的功率最小， 则电路中的最小电流： Imin0.18A， 则灯泡的最小功率： PLmin（Imin）2RL（0.18A）250.162W，故 C
45、 错误。 故选：D。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是根据灯泡 的额定电压和电流表的量程确定电路中的最大电流。 二、填空题（每二、填空题（每空空 1 分，共分，共 15 分）分） 17 （2 分）学校举行了“关化我们的校园”实践活动，同学们用砂纸擦除校园周边的“小 广告” 。擦除过程中感觉砂纸发热，这是通过 做功 （选填“做功“或”热传递“）改 变内能，这个过程中， 机械 能转化为内能。 【分析】改变内能的方式有两种：做功和热传递。摩擦过程中，砂纸发热，说明砂纸的 内能增大，从能量转化的角度来解决此题。 【解答】解：砂纸在摩擦的过程中发热，这是一个摩擦生热的
46、现象，是通过做功的方式 使物体内能增加的，此过程是将机械能转化为内能。 故答案为：做功；机械。 【点评】此题主要考查的是学生对改变内能两种方式的理解和掌握，基础性题目。 18 （2 分）小明用手中的塑料尺在干燥头发上摩擦几下发现能吸引小纸屑。这是 摩擦起 电 现象，当塑料尺靠近带负电的小球，小球被排斥，说明该塑料尺带 负 （选填“正 “或“负“）电。 【分析】摩擦可以使物体带电。电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电 荷相互吸引。 【解答】解：用塑料尺在干燥的头发上摩擦几下，塑料尺能吸引纸屑，这是摩擦起电现 象； 第 24 页（共 39 页） 将这根带电的塑料尺靠近带负电的小球时，小
47、球被排斥，根据同种电荷相互排斥可知， 此时塑料尺带负电荷。 故答案为：摩擦起电；负。 【点评】此题考查的带电体的性质和电荷间的相互作用，是一道基础题。 19 （2 分）用两个相同的“热得快” ，分別给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热， 两液体的温度随时间变化的图象如图所示。在相同的时间内，甲、乙两种液体吸收的热 量 相同 （选填“相同”或“不同” ） 。根据图象可知，甲液体的比热容 小于 （选 填“大于” 、 “等于”或“小于” ）乙液体的比热容。 【分析】由题目给出的信息和图象可知：根据公式 Qcmt 可知，质量和初温都相同的 液体，吸收相同的热量，比热容越大，温度变化越小。 【解答】解：用两个相同的“热得快” ，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时 加热，加热相同的时间，会吸收相同的热量，图中所示甲升高的温度高，说明甲的比热 容比乙的比热容小。 故答案为：相同；小于。 【点评】此题主要考查的是我们对于图象的分析能力，图象的分析是初中学生必须掌握 的一种能力；近几年的中考，图象分析题的比例是越来越大，这类题要引起注意。 20 （3 分）小明把电吹风机单独接入家庭电路并使其工作，发现电能表的转盘在 10min 内 转过 150 圈，电能表铭牌如图所示，此时电能表的读数为 1031.2 kWh，这段时间内， 电吹风机消耗的电能是 0.05 kWh，该电吹风