1、2019-2020 学年内蒙古呼和浩特市和林格尔三中九年级（上）月考物理试卷一、单选题（本大题共 10 小题，共小题，共 20.0 分）分） 1 （3 分）关于温度、热量、比热和内能，下列说法正确的是（ ） A物体的温度越高，所含热量越多 B物体内能增大一定是吸了热 C0的冰块，内能可能为零 D一碗水倒掉一半后，内能减小 2 （3 分）如图所示是四冲程汽油机工作时各冲程的示意图，其中表示压缩冲程的是（ ） A B C D 3 （3 分）下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是（ ） A夏天。在地上洒水会感到凉快 B北方楼房内的“暖气”用水作为介质 C海边昼夜温差变化比沙漠中小 D生物体内水的比
2、例高，有助于调节自身的温度 4 （3 分）在如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则灯 L1和 L2中的电流分别为（ ） 第 2 页（共 30 页） A0.98A，0.22A B1.2A，0.22A C0.96A，0.24A D0.24A，1.2A 5 （3 分）如图所示是某实验小组同学在探究“并联电路电流关系”时连接的电路，其中能 正确测出通过 L2灯电流的是（ ） A B C 第 3 页（共 30 页） D 6 （3 分）下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A碟子中的酒精蒸发变少 B建筑工地上尘土飞扬 C空气中 PM2.5 超标形成雾霾 D两个干净的
3、铅块粘在一起 7 （3 分）一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精（ ） A密度变为原来的一半 B热值变为原来的一半 C比热容变为原来的一半 D质量变为原来的一半 8 （3 分）用丝绸摩擦过的玻璃棒接触一只原来不带电的验电器，金属箔张开，在这过程中 （ ） A玻璃棒上的质子转移到金属箔上 B玻璃棒上的电子转移到金属箔上 C金属箔上的质子转移到玻璃棒上 D金属箔上的电子转移到玻璃棒上 9 （3 分）如图所示，当开关 S 闭合时，关于三个电流表 A1、A2和 A3的读数，下列说法正 确的是（ ） A电流表 A1的读数等于通过灯泡 L1中的电流 B电流表 A2的读数等于通过灯泡 L2和 L3的电流之和 第
4、 4 页（共 30 页） C电流表 A1的读数一定等于 A2和 A3的读数之和 D三个电流表的读数相等 10下列说法中正确的是（ ） A正、负电荷的定向移动都能形成电流 B绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内缺少电子 C正电荷移动的方向为电流的方向 D电荷的移动形成电流 二、填空题（本大题共二、填空题（本大题共 4 小题，共小题，共 8.0 分）分） 11（2 分） 人类通过对微观世界的探索， 认识到原子是由带负电的电子和带正电的 组 成。在橡胶棒与毛皮摩擦过程中，毛皮 电子，使橡胶棒带负电。 12 （3 分）如图所示，某城市安装一种“按钮式红绿灯” 。当路上车辆不多时，行人通过触 摸按钮，使
5、正对车辆的红灯亮起，行人安全通过。按钮相当于电路中的 ；红灯和 绿灯是 联的。红绿灯实际上是发光二极管，它是由 材料制成的。 13 （3 分） 如图所示电路， 若闭合开关， 电路将是 （选填 “通路” 、 “开路” 、 “短路” ） ， 必须改正：若要使电路中的两灯串联，只要拆除导线 即可；若要使电路中的两灯 并联，则要将导线 改接到接线柱 。 14 （3 分）验电器的工作原理是 。与丝绸摩擦过的玻璃棒带 电荷，若将这 根玻璃棒接触某个已经带电的验电器，验电器金属箔张开角度增大，则该验电器原来带 电荷。 三、计算题（本大题共三、计算题（本大题共 6 小题，共小题，共 40.0 分）分） 15
6、（6 分）用燃气灶烧水，燃烧 0.5kg 的煤气，使 50kg 的水从 20升高到 70已知水的 第 5 页（共 30 页） 比热容为 4.2103J/（kg） ，煤气的热值为 4.2107J/kg。求： （1）0.5kg 煤气完全燃烧放出的热量。 （2）水吸收的热量。 （3）燃气灶烧水的效率。 16 （6 分）在如图 （a）所示的电路中， 电流表 A1的示数是 1.6A，电流表 A2的示数为 0.8A， 通过灯泡 L3的电流如图（b）所示。则： （1）电流表 A3的示数是多少？ （2）通过灯泡 L1和 L2的电流各是多少？ 17 （6 分）如图所示电路，电压表 V 的示数为 6V，电流表 A
7、1的示数为 0.4A，电流表 A2 的示数为 0.1A问： （1）通过灯 L1的电流为多少？ （2）通过灯 L2的电流为多少？ （3）灯 L1两端的电压为多少？ 18 （6 分）如图所示电路，电流表 A1示数为 0.5A，A2示数为 0.9A，求 （1）通过 L2的电流是多大？ （2）通过 L1的电流是多大？ 第 6 页（共 30 页） 19 （3 分）如图，已知电流表 A1、A2、A3示数分别为 0.1A、0.2A、0.3A，求电流表 A4、 A5的示数。 20 （6 分）如图所示，当 S 闭合后 V1的示数为 7V，电压表 V2的示数为 9V，若电源电压 是 12V，求灯 L1、L2、L3
8、两端的电压。 四、作图题（本大题共四、作图题（本大题共 4 小题，共小题，共 20.0 分）分） 21 （3 分）根据电路实物图画出电路图。 22 （3 分）按要求连接电路：电流表只测量通过灯 L2的电流，且灯 L1、L2并联，S 控制两 盏灯。 第 7 页（共 30 页） 23 （3 分）根据以下要求，设计电路，画出电路图后，用笔画线在图中画出相应的实物连 接图（导线不能交叉） ，要求： （1）只闭合 S1时，红灯发光，绿灯不发光； （2）S1、S2都闭合时，两灯都发光； （3）只闭合 S2时，两灯均不发光。 解析：你根据： ，判定此设计是 电路。 （选填“串联”或“并联” ） 24 （3
9、分）请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只 能用五根导线。 五、实验探究题（本大题共五、实验探究题（本大题共 2 小题，共小题，共 12.0 分）分） 25 （6 分）利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系” 。操作如 第 8 页（共 30 页） 下： （1）在两烧杯中分别装入初温度相同且 相等的沙子和水。 （2）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度， 其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为 根据实验数据绘制成温度与时间的 关系图象，如图丙所示； （3）实验中，是通过比较 来间接反映沙子和水吸收的热量； （4）
10、分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是 ；若使两者升高 相同的温度，则 吸收的热量较多，由此可见， 的比热容较大。 26 （6 分）图甲是琪皓和孟伦同学探究并联电路的电流规律的电路图 （1）实验中，他们应该选择规格 的两个小灯泡来进行实验（填“相同”或“不 相同” ） 。 （2）开关闭合前，琪皓同学发现电流表 A 的指针在零刻度线左端，如图乙所示，其原因 是 （选填“A”或“B” ） A电流表没调零 B电流表正负接线柱接反了 （3）他们把电流表 A 纠正后，闭合开关进行实验，两灯都发光，电流表 A 与电流表 A2 的指针所指位置均为图丙所示，则通过 L1的电流为 A。 （4）根据所
11、测的实验数据，他们得出了如下的实验结论：并联电路中， 。 （5）实验中，我们都要进行多次测量。以下实验中，与“探究并联电路电流特点”进行 第 9 页（共 30 页） 多次测量的目的不相同的是 。 A探究电流与电压的关系 B探究杠杆的平衡条件 C刻度尺测物体的 长度。 第 10 页（共 30 页） 2019-2020 学年内蒙古呼和浩特市和林格尔三中九年级（上）月学年内蒙古呼和浩特市和林格尔三中九年级（上）月 考物理考物理试卷试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单选题（本大题共一、单选题（本大题共 10 小题，共小题，共 20.0 分）分） 1 （3 分）关于温度、热量、比热和内能，
12、下列说法正确的是（ ） A物体的温度越高，所含热量越多 B物体内能增大一定是吸了热 C0的冰块，内能可能为零 D一碗水倒掉一半后，内能减小 【分析】A、温度越高，分子热运动越剧烈；热量是一个过程量，不能用具有、含有来修 饰； B、改变物体内能的两种方法：做功和热传递； C、一切物体都具有内能； D、 物体内部分子的动能和分子势能的总和叫做物体的内能， 其大小与物质的量和温度有 关。 【解答】解：A、温度高的物体分子运动剧烈，但不能说物体具有的热量多，因为热量是 一个过程量，不能用具有、含有来修饰，故 A 错误； B、改变物体内能的两种方法：做功和热传递，因此物体内能增大不一定是吸了热，故 B
13、错误； C、因为一切物体都具有内能，所以 0的冰块具有内能，内能不为零，故 C 错误； D、一碗水倒掉一半后，物体含有的物质减少，内能减小。故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题主要是考查学生对内能、温度与热量三者之间的联系和区别的掌握情况， 同时也对改变物体内能的两种方法也进行了检测。 2 （3 分）如图所示是四冲程汽油机工作时各冲程的示意图，其中表示压缩冲程的是（ ） 第 11 页（共 30 页） A B C D 【分析】解答此类题注意总结规律，在内燃机的四个冲程中，进气阀和排气阀均关闭的 只有压缩冲程和做功冲程，而在压缩冲程中活塞向上运动，做功冲程中活塞向下运动； 一个气阀打开，另一个
14、气阀关闭的是吸气冲程和排气冲程，而在吸气冲程中活塞向下运 动，排气冲程中活塞向上运动。 【解答】解： A、进气门开启，气体流入汽缸，是吸气冲程，故 A 不符合题意； B、排气门开启，气体流出汽缸，是排气冲程，故 B 不符合题意； C、两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，故 C 不符合题意； D、两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，故 D 符合题意。 故选：D。 【点评】根据曲轴的转动方向判断活塞的运行方向，再根据气门的关闭情况就可以确定 是哪一个冲程 3 （3 分）下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是（ ） A夏天。在地上洒水会感到凉快 B北方楼房内的“暖气”用
15、水作为介质 C海边昼夜温差变化比沙漠中小 D生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度 【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸 收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，据此分析。 【解答】解： 第 12 页（共 30 页） A、夏天在地上洒水感到凉快是利用了水的蒸发吸热，而不是利用水的比热容大的特点， 故 A 符合题意； B、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量 多，所以北方楼房内的“暖气”用水作为介质，故 B 不符合题意； C、沿海地区和沙漠地区相比，沿海地区水多，水的比热容大，在相同的吸放热条件
16、下， 水的温度变化小，冬暖夏凉，昼夜温差小；沙漠地区多砂石，砂石的比热容较小，在相 同的吸热条件下，砂石的温度变化大，故 C 不符合题意； D、生物体内水的比例很高，在外界环境温度升高时，生物体即使吸收较多的热量，由于 水的比热容较大，体温不会升的过高；同理在在外界环境温度降低时，由于水的比热容 较大，即使放出较多的热量，体温也不会过低，所以生物体内的水分有助于调节生物体 自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害，故 D 不符合题意。 故选：A。 【点评】本题考查了蒸发吸热、水的比热容大的特点的应用，应用所学知识，解释了实 际问题，体现了新课标的要求，属于中考热点题目。 4 （3 分）在如
17、图所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则灯 L1和 L2中的电流分别为（ ） A0.98A，0.22A B1.2A，0.22A C0.96A，0.24A D0.24A，1.2A 【分析】由电路图可知，两电阻并联，电流表 A1测干路电流，A2测 L2支路的电流，根 据并联电路的电流特点确定两电流表的量程，并根据分度值读出其大小和求出通过 L1的 电流。 【解答】解：由电路图可知，两电阻并联，电流表 A1测干路电流，A2测 L2支路的电流， 因为并联电路干路电流大于各支路电流之和， 且两指针的位置相同， 所以 A1的量程为 0 3A，分度值为 0.1A，干路电流 I1.2A
18、， A2的量程为 00.6A，分度值为 0.02A，通过 L2支路的电流 I20.24A， 第 13 页（共 30 页） 则通过 L1的电流 I1II21.2A0.24A0.96A。 故选：C。 【点评】本题考查了电流表的读数和并联电路的特点，分清电路的连接方式和电流表量 程的判读是解决本题的关键。 5 （3 分）如图所示是某实验小组同学在探究“并联电路电流关系”时连接的电路，其中能 正确测出通过 L2灯电流的是（ ） A B C 第 14 页（共 30 页） D 【分析】电流表相当于导线，与用电器串联，串联通过用电器的电流，必须使电流从电 流表的正接线柱流入，从负接线柱流出。 【解答】解：
19、A、电流方向正确，电流表与灯泡 L1串联，测量通过 L1的电流。不符合题意； B、电流方向正确，电流表与灯泡 L2串联，测量通过 L2的电流。符合题意； C、电流方向正确，但电流表测量的是干路电流。不符合题意； D、电流表正负极接线错误。不符合题意。 故选：B。 【点评】此题考查的是电流表的连接和使用，解决此类问题需要注意三点：连接方式是 否正确串联或并联；量程选择是否合适；电流方向是否正确。 6 （3 分）下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A碟子中的酒精蒸发变少 B建筑工地上尘土飞扬 C空气中 PM2.5 超标形成雾霾 D两个干净的铅块粘在一起 【分析】物质是由分子组成的，组
20、成物质的分子很小，直接用肉眼看不到；组成物质的 分子不停地做无规则的运动，扩散现象证明了分子的无规则运动。 【解答】解：A、碟子中的酒精蒸发变少，水分子运动的结果，此选项符合题意。 B、尘土飞扬，是指固体颗粒尘土的运动，不属于分子运动。此选项不符合题意。 C、空气中 PM2.5 超标形成雾霾，不属于分子运动，此选项不符合题意。 D、两个干净的铅块粘在一起，说明分子间有引力，此选项不符合题意。 故选：A。 【点评】本题主要考查学生对宏观物体的运动和分子运动的区别、理解和掌握，是一道 第 15 页（共 30 页） 基础题。 7 （3 分）一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精（ ） A密度变为原来的一半
21、 B热值变为原来的一半 C比热容变为原来的一半 D质量变为原来的一半 【分析】密度、比热容、热值是物质的某种特性，与物质的种类和状态有关，同种燃 料的密度、比热容、热值一般不变； 质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变。 【解答】解：A、密度是物质的特性，决定于物质的种类、状态和温度，酒精用去一半后， 种类、状态、温度没有变化，所以密度不变。此选项错误； B、热值是燃料的特性，决定于燃料的种类，酒精用去一半后，种类没有变化，所以热值 不变。此选项错误； C、比热容是物质的特性，决定于物质的种类和状态，酒精用去一半后，种类、状态没有 变化，所以比热容不变。此选项错误；
22、D、质量是指物体所含物质的多少；一瓶酒精用去一半后，物质总量减半，其质量减半。 此选项正确。 故选：D。 【点评】此题主要考查学生对物质概念的理解和掌握，明确各个物理量的真正含义后， 可顺利解决此题。 8 （3 分）用丝绸摩擦过的玻璃棒接触一只原来不带电的验电器，金属箔张开，在这过程中 （ ） A玻璃棒上的质子转移到金属箔上 B玻璃棒上的电子转移到金属箔上 C金属箔上的质子转移到玻璃棒上 D金属箔上的电子转移到玻璃棒上 【分析】 （1）自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电； 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。 （2）验电器利用同种电荷互相排斥的原理，当用带电体接触验电器的金属
23、球时，就会有 一部分电荷转移，并使金属箔带上同种电荷，两金属箔由于同种电荷互相排斥而张开。 【解答】解：丝绸摩擦后的玻璃棒带正电，玻璃棒缺少电子；玻璃棒与验电器的金属球 接触后，金属箔片上的电子转移到玻璃棒上来，金属箔片由于失去电子而带正电，故验 第 16 页（共 30 页） 电器的金属箔会张开，故 B 错误，D 正确； 据上面的分析可知，在此过程中转移的是电子，带正电的质子没有发生转移，故 AC 错 误。 故选：D。 【点评】本题考查电荷间的相互作用规律、电子转移情况。 9 （3 分）如图所示，当开关 S 闭合时，关于三个电流表 A1、A2和 A3的读数，下列说法正 确的是（ ） A电流表
24、A1的读数等于通过灯泡 L1中的电流 B电流表 A2的读数等于通过灯泡 L2和 L3的电流之和 C电流表 A1的读数一定等于 A2和 A3的读数之和 D三个电流表的读数相等 【分析】由图可知三灯泡并联，A3测通过 L3的电流，A2测通过 L2、L3的电流，A1测干 路电流，则由并联电路的电流规律可知三表中电流的大小关系。 【解答】解：AC、电流表 A1测干路电流，读数等于通过灯泡 L1、L2和 L3的电流之和； 故 AC 错误； B、电流表 A2测通过 L2、L3的电流，故电流表 A2的读数等于通过灯泡 L2和 L3的电流 之和；故 B 正确 D、A3测通过 L3的电流，A2测通过 L2、L3
25、的电流，A1测干路电流，因此 I1I2I3故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题首先要看清电路的结构，然后只要明确并联电路的电流规律即可求解。 10下列说法中正确的是（ ） A正、负电荷的定向移动都能形成电流 B绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内缺少电子 C正电荷移动的方向为电流的方向 第 17 页（共 30 页） D电荷的移动形成电流 【分析】 （1）电荷的定向移动形成电流，可以是正电荷，也可以是负电荷；也可以是正、 负电荷同时向相反方向移动形成； （2）物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向； （3）导体容易导电是因为导体中在大量的自由电子，绝缘体不容易导电是因为绝缘体内 几乎没有
26、自由电子。 【解答】解： A、只有正电荷的移动或正、负电荷向相反方向发生定向移动，都可以形成电流，故 A 正确； B、绝缘体不容易导电是因为绝缘体内几乎没有自由电子，故 B 错误； C、物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故 C 错误； D、电荷的定向移动形成电流，故 D 错误。 故选：A。 【点评】该题考查了导体与绝缘体的区别、电流的形成及方向的规定。容易出错的是有 些学生会错误认为只有正电荷的定向移动才能形成电流，另外还要注意电子带负电。 二、填空题（本大题共二、填空题（本大题共 4 小题，共小题，共 8.0 分）分） 11 （2 分）人类通过对微观世界的探索，认识到原子是由带负电
27、的电子和带正电的 原子 核 组成。在橡胶棒与毛皮摩擦过程中，毛皮 失去 电子，使橡胶棒带负电。 【分析】 （1）物质由分子或原子组成，分子由原子组成，原子由原子核和核外电子组成； （2）摩擦起电并不是创造了电荷，也不是消灭了电荷。摩擦起电的实质是电荷的转移， 失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。 【解答】解： （1）原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成； （2）摩擦起电的实质是电子在物体之间的转移，失去电子的物体带正电，得到电子的物 体带负电； 与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为在摩擦过程中毛皮失去电子，橡胶棒得到了电子。 故答案为：原子核；失去。 【点评】此题考
28、查了微观结构及摩擦起电的实质，是一道基础题，难度不大。 12 （3 分）如图所示，某城市安装一种“按钮式红绿灯” 。当路上车辆不多时，行人通过触 摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全通过。按钮相当于电路中的 开关 ；红灯 第 18 页（共 30 页） 和绿灯是 并 联的。红绿灯实际上是发光二极管，它是由 半导体 材料制成的。 【分析】 （1）电路是指用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径； （2） 并联电路可以使几个用电器在工作时互不影响， 而交通指示灯工作状态总是不一致， 并且互不影响，所以是并联电路； （3）二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性。二极管是由 P 型半导体
29、和 N 型半导体组成的，这两种半导体相互接触时，其交接区域称为 PN 结，PN 结具有单向导 电性。 【解答】解： 按钮是电路中的开关； 交通指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人，由于指示灯可以独立工作， 互不影响，因此红灯和绿灯是并联连接的； 制造发光二极管的主要材料是半导体材料。 故答案为：开关；并；半导体。 【点评】本题考查了电路的组成、红绿灯的连接方式以及二极管由什么材料制成，属于 综合性题目。 13 （3 分）如图所示电路，若闭合开关，电路将是 短路 （选填“通路” 、 “开路” 、 “短 路” ） ，必须改正：若要使电路中的两灯串联，只要拆除导线 b 即可；若要使电路中的
30、 两灯并联，则要将导线 c（或 d） 改接到接线柱 1（或 3） 。 【分析】电路的三种状态：通路，开路（断路） ，短路。检查电路时应首先判断是否出现 了短路。 【解答】解：闭合开关，电路将是短路，会损坏电流表和电源；要使电路中的两灯串联， 第 19 页（共 30 页） 则应拆除导线 b； 要使电路中的两灯并联， 可以将 c 导线的 2 位置改接到 1 位置或 3 位置， 也可以将 d 导线的 4 位置改接到 1 位置或 3 位置。 故本题答案为：短路；b；c（或 d） ；1（或 3） 。 【点评】本题考查了电路的状态的判断和改装电路。串联是用电器首尾相接连入电路的， 并联是用电器的两端分别连
31、在一起。 14 （3 分） 验电器的工作原理是 同种电荷相互排斥 。 与丝绸摩擦过的玻璃棒带 正 电 荷，若将这根玻璃棒接触某个已经带电的验电器，验电器金属箔张开角度增大，则该验 电器原来带 正 电荷。 【分析】验电器是用来检验物体是否带电的仪器，它是根据同种电荷互相排斥的原理制 成的；物体带正电的原因是物体缺少电子，和中性物体接触时，中性物体上的电子会转 移带正电的物体上与其中和，从而使中性的物体由于失去电子而带上正电。 【解答】解：验电器是用来检验物体是否带电的仪器，它是根据同种电荷互相排斥的原 理制成的； 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，当将带正电的玻璃棒接触验电器的金属球时，已经带电的 验电
32、器金属箔张开角度增大，则说明验电器原来带正电荷，现在正电荷的数量更进一步 增加了。 故答案为：同种电荷相互排斥； 正；正。 【点评】此题主要考查的是学生对验电器的用途和原理的了解和掌握，基础性题目。 三、计算三、计算题（本大题共题（本大题共 6 小题，共小题，共 40.0 分）分） 15 （6 分）用燃气灶烧水，燃烧 0.5kg 的煤气，使 50kg 的水从 20升高到 70已知水的 比热容为 4.2103J/（kg） ，煤气的热值为 4.2107J/kg。求： （1）0.5kg 煤气完全燃烧放出的热量。 （2）水吸收的热量。 （3）燃气灶烧水的效率。 【分析】 （1）已知煤气的质量和热值，可
33、利用公式 Q放mq 计算这些煤气完全燃烧放出 的热量（总能量） 。 （2）知道水的比热容、水的质量、水的初温和末温，利用公式 Q吸cm（tt0）计算水 吸收的热量（有用能量） 。 （3）求出了水吸收的热量和煤气完全燃烧放出的热量，利用公式 计算煤气灶的 第 20 页（共 30 页） 效率。 【解答】解： （1）0.5kg 煤气完全燃烧放出的热量： Q放m煤气q0.5kg4.2107J/kg2.1107J； （2）水吸收的热量： Q吸cm（tt0） 4.2103J/（kg）50kg（7020） 1.05107J； （3）煤气灶的效率： 100%50%。 答： （1）0.5kg 煤气完全燃烧放出的
34、热量为 2.1107J； （2）水吸收的热量为 1.05107J； （3）燃气灶烧水的效率为 50%。 【点评】本题考查学生对热传递过程中的吸热公式、燃料燃烧放出热量公式、热效率公 式的理解和灵活运用，知道哪些是有用能量、哪些是总能量是关键。 16 （6 分）在如图 （a）所示的电路中， 电流表 A1的示数是 1.6A，电流表 A2的示数为 0.8A， 通过灯泡 L3的电流如图（b）所示。则： （1）电流表 A3的示数是多少？ （2）通过灯泡 L1和 L2的电流各是多少？ 【分析】 （1）要读数，需要先知道 A3所选的量程，然后才能读数。由图可知，三个灯泡 的连接方式是并联。电流表 A1测的是
35、干路电流，A2测的是 L2与 L3电流之和，A3测的 是 L3电流。由于 A2的示数是 0.8A，所以 A3的示数一定比 0.8A 小。根据指针所指的位 第 21 页（共 30 页） 置来看，我们就可以确定 A3所选的量程是 00.6A。 （2）根据并联电路电流规律分析计算。 【解答】解： （1）因为 L1、L2、L3是并联电路，A2测的是 L2和 L3电流之和为 0.8A， A3测的是 L3电流。 根据并联电路电流规律可知：A3示数一定比 A2示数小，所以 A2所选的量程是 0.6A，分 度值是 0.02A，指针所指的位置是 0.56A。 （2）通过 L1的电流：I11.6A0.8A0.8A
36、， 通过 L2的电流：I20.8A0.56A0.24A。 答： （1）电流表 A3的示数是 0.56A。 （2）通过 L1的电流是 0.8A，通过 L2的电流是 0.24A。 【点评】电表读数步骤：先看量程，再看分度值，最后看指针位置。做此题围绕并联电 路电流规律进行分析。 17 （6 分）如图所示电路，电压表 V 的示数为 6V，电流表 A1的示数为 0.4A，电流表 A2 的示数为 0.1A问： （1）通过灯 L1的电流为多少？ （2）通过灯 L2的电流为多少？ （3）灯 L1两端的电压为多少？ 【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电压表测电源的电压，电流表 A1测干路电流，电 流表 A2测
37、 L2支路的电流。 （1）根据并联电路的电流特点求出通过 L1的电流； （2）根据电流表 A2 的示数可知通过灯 L2的电流； （3）根据并联电路的电压特点可知灯 L1两端的电压。 【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，电压表测电源的电压，电流表 A1测干路电流， 电流表 A2测 L2支路的电流。 第 22 页（共 30 页） （1）因并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 所以。通过 L1的电流： I1IA1IA20.4A0.1A0.3A； （2）通过灯 L2的电流： I2IA20.1A； （3）因并联电路中各支路两端的电压相等， 所以，灯 L1两端的电压： U1U6V。 答： （1）通过灯
38、 L1的电流为 0.3A； （2）通过灯 L2的电流为 0.1A； （3）灯 L1两端的电压为 6V。 【点评】本题考查了并联电路的电流特点和电压特点，是一道基础题目。 18 （6 分）如图所示电路，电流表 A1示数为 0.5A，A2示数为 0.9A，求 （1）通过 L2的电流是多大？ （2）通过 L1的电流是多大？ 【分析】 （1）由图知，两灯泡并联，电流表 A1测流过灯泡 L2的电流，电流表 A2测干路 电流，据此确定通过灯泡 L2的电流； （2）由并联电路的特点求出通过灯泡 L1的电流。 【解答】解： 由图知，两灯泡并联，电流表 A1测流过灯泡 L2的电流，电流表 A2测干路电流。 （1
39、）因为电流表 A1测流过灯泡 L2的电流，所以通过 L2的电流为 I20.5A； （2）并联电路中干路电流等于各支路电流之和，电流表 A2测干路电流，即 I0.9A， 所以通过 L1的电流：I1II20.9A0.5A0.4A。 答： （1）通过 L2的电流是 0.5A； 第 23 页（共 30 页） （2）通过 L1的电流是 0.4A。 【点评】本题考查了并联电路的电流特点，是一道基础题；明确电路连接方式和两表的 测量对象是正确解题的关键。 19 （3 分）如图，已知电流表 A1、A2、A3示数分别为 0.1A、0.2A、0.3A，求电流表 A4、 A5的示数。 【分析】由图可知三电阻为并联关
40、系，A4测量流过 A2、A3的电流；A5测量流过 A1、 A2的电流，则由并联电路的电流规律可得出两电流表的示数。 【解答】已知：I10.1A，I20.2A，I30.3A； 求：I4、I5。 解：设电流由左侧流入，则分为两支，一支流入灯泡和 A1，另一支流入 A4；然后再分两 支流：一是流入第二个灯泡和 A2，另一支流入第三个灯泡和 A3；A1及 A2中的电流混合 后流入 A5；故三个灯泡为并联；如图所示： A4测量流过 A2、A3的电流；A5测量流过 A1、A2的电流， 根据并联电路的电流特点得： 电流表 A4示数 I4I2+I30.2A+0.3A0.5A； 电流表 A5示数 I5I1+I2
41、0.1A+0.2A0.3A。 答：电流表 A4、A5的示数分别为 0.5A、0.3A。 【点评】本题重点在于明确电路的性质，同时能准确找到各电表所测量的对象，则利用 并联电路的电流规律可得出正确结果。 20 （6 分）如图所示，当 S 闭合后 V1的示数为 7V，电压表 V2的示数为 9V，若电源电压 是 12V，求灯 L1、L2、L3两端的电压。 第 24 页（共 30 页） 【分析】首先，分析电路时，可以先对电路进行简化处理。把电压表当做断路，这样我 们就能够容易的判断出 L1、L2、L3为串联。 然后，分析电压表 V1与 V2测的是哪部分电路电压。图中，V1并联在 L1和 L2两端，测
42、的是 L1与 l2电压之和；V2并联在 L2和 L3两端，测的是 L2与 L3电压之和。 最后，根据题意和串联电路电压规律，我们可以列出三个方程进行求解。 【解答】解：由图可知，三盏灯串联； V1并联在 L1和 L2两端，测的是 L1与 L2的电压之和，则 U1+U27V V2并联在 L2和 L3两端，测的是 L2与 L3的电压之和，则 U2+U39V 电源电压是 12V，则 U1+U2+U312V 得：U35V， 得：U13V 将代入可得：U24V。 答：灯 L1、L2、L3两端的电压分别为 3V、4V、5V。 【点评】做此类题时，先分析电路然后用规律去计算。 四、作图题（本大题共四、作图题
43、（本大题共 4 小题，共小题，共 20.0 分）分） 21 （3 分）根据电路实物图画出电路图。 【分析】分析清楚实物电路图的结构，明确各电路元件的连接方式，然后根据实物图画 出电路图。 【解答】解： 由实物电路图知，灯泡 L2、L3串联后与 L1并联，开关 S1控制干路，S2控制 L1支路， 第 25 页（共 30 页） 据此作出电路图如图所示： 。 【点评】本题考查了根据实物图作电路图，分析清楚实物电路图是正确解题的前提与关 键。 22 （3 分）按要求连接电路：电流表只测量通过灯 L2的电流，且灯 L1、L2并联，S 控制两 盏灯。 【分析】由题意可知，电灯 L1、L2并联，开关同时控制
44、两盏电灯说明开关位于干路，电 流表测通过 L2的电流说明电流表与 L2串联，据此连接电路图。 【解答】解：根据题意可知，电灯 L1、L2并联，开关位于干路，电流表与 L2串联，然 后与电源组成电路，实物图连接如下图所示： 【点评】本题考查了根据题意连接实物电路图，根据题意得出各电路元件的连接方式是 画图的关键。 23 （3 分）根据以下要求，设计电路，画出电路图后，用笔画线在图中画出相应的实物连 第 26 页（共 30 页） 接图（导线不能交叉） ，要求： （1）只闭合 S1时，红灯发光，绿灯不发光； （2）S1、S2都闭合时，两灯都发光； （3）只闭合 S2时，两灯均不发光。 解析：你根据：
45、 只闭合 S1时，红灯发光，绿灯不发光，说明两灯工作时互不影响 ， 判定此设计是 并联 电路。 （选填“串联”或“并联” ） 【分析】只闭合 S1时，红灯发光，绿灯不发光，说明 S1控制红灯，由于两灯工作时互 不影响，则两灯并联；S1、S2都闭合时，两灯都发光，说明 S2控制绿灯；只闭合 S2时， 两灯均不发光，说明 S2在支路控制绿灯，S1在干路控制整个电路。 【解答】解： 只闭合 S1时，红灯发光，绿灯不发光，说明 S1控制红灯，由于两灯工作时互不影响， 则两灯并联； 由于 S1、S2都闭合时，两灯都发光，说明 S2控制绿灯； 只闭合 S2时，两灯均不发光，说明 S2在支路上控制绿灯，S1
46、在干路上控制整个电路； 则电路图如下图： 所以，从正极开始连接，经 S1后分支，一支经红灯回到负极，另一支经 S2、绿灯回到负 极，如图。 第 27 页（共 30 页） 故答案为：只闭合 S1时，红灯发光，绿灯不发光，说明两灯工作时互不影响；并联；如 上图。 【点评】本题考查了根据条件设计电路，设计电路时一般可以从以下几个方面考虑：首 先判断用电器的连接方式，根据用电器是否同时工作基本上可以确定连接方式，其次根 据开关在电路中的作用确定开关的位置，最后补全电源和导线完成一个完整的电路。用 电器如果可以不同时工作，电路大多数为并联。 24 （3 分）请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同
47、时控制两灯，要求最多只 能用五根导线。 【分析】根据题意确定个电路元件的连接方式、开关的位置，从电源的正极开始，根据 电流流向法连接实物电路。 【解答】解：电流从正极出来，先经过开关，再分别经过这两盏灯，最后回到电源的负 极，用了 5 根导线，如图所示： 【点评】本题考查了连接实物电路图，根据题意确定各电路元件的连接方式是正确解题 的关键。 第 28 页（共 30 页） 五、实验探究题（本大题共五、实验探究题（本大题共 2 小题，共小题，共 12.0 分）分） 25 （6 分）利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系” 。操作如 下： （1）在两烧杯中分别装入初温度相同且
48、质量 相等的沙子和水。 （2）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度， 其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为 39 根据实验数据绘制成温度与时间的 关系图象，如图丙所示； （3）实验中，是通过比较 加热时间 来间接反映沙子和水吸收的热量； （4）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是 沙子 ；若使两者升高 相同的温度，则 水 吸收的热量较多，由此可见， 水 的比热容较大。 【分析】 （1）要比较水和沙子吸热升温的快慢，就要控制水和沙子的质量、初温度、相 同时间吸收的热量以及所用容器相同； （2）读数时，要先认清分度值，然后看液柱所对应的示数。 （3）吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来； （4）分析表中数据得出水和沙子的温度变化情况，得出结论。 【解答】解： （1）为了研究水与沙子比热的大小，实验时，要控制水与沙子的初始温度、 质量相等。 （2）温度计的分度值是 1，此时的温度是 39。 （3）实验中，是通过比较加热时间来间