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本文(2020年初中化学同步讲练测课题5.1 质量守恒定律(讲)-初中化学同步讲练测(解析版))为本站会员(hua****011)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2020年初中化学同步讲练测课题5.1 质量守恒定律(讲)-初中化学同步讲练测(解析版)

1、 第五单元第五单元 化学方程式化学方程式 课题课题 1 质量守恒定律质量守恒定律 知识预习知识预习 1、质量守恒定律是指参加化学反应的各物质质量的总和,等于反应后生成的各物质质量的总和。 2、化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程。在化学反应中反应 前后原子的种类没有改变,数目没有增减、原子的质量也没有改变。 知识讲解知识讲解 知识点一、质量守恒定律知识点一、质量守恒定律 知识详析 一、质量守恒定律的内容: 参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 二、质量守恒定律的应用: 1、解释有关化学反应中物质的质量变化现象。 2、确定某物质的组成

2、元素。 3、求算化学反应中某种物质或元素的质量。 4、判断化学反应的类型。 知识延伸 1、质量守恒定律的应用对象是化学变化,对于物理变化,不能用质量守恒定律解释。 2、质量守恒定律只适用于质量守恒,而不是体积守恒,也不是分子总数守恒。 3、质量守恒定律强调的是“参加反应的”和“反应生成的”,对于未参加反应的物质不关注。 考题详解考题详解 【考题【考题示例】示例】 【2018 年四川省广安市】植物的光合作用可表示为: 6n CO2+ 5n H2O淀粉+6n O2根据 该信息,下列说法正确的是( ) A淀粉属于有机物 B淀粉中含有碳、氢、氧、氮元素 C淀粉的相对分子质量为 162g D淀粉中碳、氧

3、原子的个数比为 5:6 【考点】质量守恒定律【考点】质量守恒定律 【题型】物质组成元素【题型】物质组成元素的推断的推断 【解题方【解题方法】法】 根据题目描述的反应, 找出在化学变化前后物质中的组成元素, 根据元素种类在反应是不变的进行分析根据题目描述的反应, 找出在化学变化前后物质中的组成元素, 根据元素种类在反应是不变的进行分析 和解答。和解答。 【答案】A 方法点拨:方法点拨: 1把握质量守恒定律及其微观解释的本质。对于质量守恒定律的理解,要抓住概念中的把握质量守恒定律及其微观解释的本质。对于质量守恒定律的理解,要抓住概念中的“参加参加”、“化化 学反应学反应”、“质量质量”、“总和总和

4、”这样四个关键词。这样四个关键词。 2对于定律的应用,一定要抓住它的本质。对于定律的应用,一定要抓住它的本质。 3、解题时先要认真、细致地分析题目所给的各种信息,然后细心地推理后,最后按照题目要求进行、解题时先要认真、细致地分析题目所给的各种信息,然后细心地推理后,最后按照题目要求进行 解答。解答。 跟踪练习跟踪练习 1 实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,这三种物质( ) A都含有氧元素 B都含有氧气 C都含有氧分子 D都属于氧化物 【答案】A 【解析】A、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾三物质都是纯净物,都含有氧元素,故正确;B、过氧化氢、氯 酸钾、高锰酸钾三物质都是纯净物,都

5、含有氧元素,但不含氧气,故错误;C、氧气由氧分子构成,三 物质不含氧气,故不含氧分子,故错误;C、氧化物是由两种元素组成,并且一种元素为氧元素的纯净 物,氯酸钾和高锰酸钾中都有氧元素,但它们由三种元素组成,故错误。学科网 2 下图表示两种气体发生的反应,其中相同的球代表同种原子下列说法正确的是 A生成物一定是混合物 B分子在化学变化中不可分 C化学反应前后原子的种类不变 D该反应既不是化合反应也不是分解反应 【答案】C 3 下列变化,遵循质量守恒定律的是( ) A石墨制成金刚石 B2gH2完全燃烧生成 36gH2O C水变成汽油 D冰转化成干冰 【答案】A 【解析】质量守恒定律是参加反应的各物

6、质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。即质量守恒 定律研究化学变化的 质量问题。由质量守恒定律可知反应前后元素种类不变。A 石墨制成金刚石,是 化学变化,遵循质量守恒定律;B2gH2完全燃烧生成 18gH2O;C水中无氢元素,不可能变成汽油; D冰是固态的水,干冰是固态二氧化碳,组成元素不同,不能相互转化。选 A 学科#网 知识点二、质量守恒定律的微观解释知识点二、质量守恒定律的微观解释 知识详析知识详析 质量守恒定律的微观解释: 由于化学反应的过程,实际上就是参加反应的各物质分子被破坏;分子分裂成原子;原子再重新组合 生成新的分子的过程。因此在反应的前后,原子的种类没有改变,原子的数

7、目没有增减,原子的 质量也没有改变,所以物质的总质量在反应前后是不变的。原子的种类也可以说是元素的种类。 知识延伸知识延伸 从宏观来说,化学变化是有新物质生成的变化。在化学反应前后: 1、物质的种类一定发生变化。 2、元素种类及元素的质量不变; 从微观来说,化学变化的过程是原子的重新组合过程。在化学反应前后: 1、分子的种类会发生改变; 2、原子的种类、数量以及质量一定不变; 3、分子的个数可能会发生变化,也可能不变。 应用: 确定某物质的化学式或物质的分子构成。 考题详解考题详解 【考题示例】【考题示例】 【2018 年四川省乐山市】2008 年北京奥运会的火炬“祥云”于 8 月 3 日传递

8、到乐山。团结、互 助、友爱、勇敢、 坚强!大灾之后,“祥云”火炬的传递增添了新的意义。“祥云”火炬燃烧时的主要反应 为:5O2+X3CO2+4H2O。由此可知,“祥云”火炬燃料 X 的化学式为( ) AC3H7OH BCH4 CC2H6 DC3H8 【考点】【考点】质量守恒定律的微观解释 来源:学。科。网 Z。X。X。K 【题型】【题型】化学式的确定 【解题方法】【解题方法】 根据化学反应前后原子的种类没有改变,个数没有增减、质量也没有变化解题。 【答案】D 方法点拨:方法点拨: 1对于定律成立的原因,可以对于定律成立的原因,可以从化学反应的实质上来推断。从化学反应的实质上来推断。 2对于定律

9、的应用,要从宏观和微观两个角度来分析其变量和不变量。对于定律的应用,要从宏观和微观两个角度来分析其变量和不变量。 宏观上:宏观上:反应前后物质总质量、反应前后物质总质量、元素的种类、各元素质量元素的种类、各元素质量不变不变来源来源:学科网学科网 ZXXK 微观上:微观上:原子的种类、原子的数目、原子的质量原子的种类、原子的数目、原子的质量不变。不变。 3、解题时先要认真、细致地分析题目所给的各种信息,然后细心地推理后,最后按照题目要求进行、解题时先要认真、细致地分析题目所给的各种信息,然后细心地推理后,最后按照题目要求进行 解答。解答。 跟踪练习跟踪练习 1、 某反应前后分子变化的微观示意图如

10、下。下列说法正确的是( ) A反应物与生成物共有 3 种物质 B反应后原子个数增多 C该图可示意 CO 与 O2的反应 D反应物中元素的化合价都为 0 【答案】A 2、 “尾气催化转化器”可以将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体,下面是其中一个化学反应的微观示意 图,其中不同的圆球代表不同的原子。从图中获得信息不 正确的是( ) A分子是可以运动的 B分子间存在着一定的空隙来源:学。科。网 Z。X。X。K C图中生成物均为化合物 D参加反应的两种分子的个数比为 1:1 【答案】C 【解析】A分子是可以运动的,通过运动相互接触而发生反应;B由图可知分子间存在着一定的空隙; C由同种分子构成的物质是

11、纯净物,由原子直接构成物质时,一种原子构成一种物质,由不同元素组 成的纯净物叫化合物。图中生成物为化合物和单质;D由图中信息可知参加反应的两种分子的个数比 为 1:1。选 C 学科¥网 3、 如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是( ) A该化学反应属于化合反应 B甲和乙属于单质,丙属于化合物 C参加反应的甲与乙的分子个数比为 1 : l Dl 个丙分子由 1 个甲分子和 2 个乙分子构成 【答案】A 知识点三、质量守恒定的微观探知识点三、质量守恒定的微观探究究 知识详析知识详析 质量守恒定律是化学反应普遍遵循的规律。质量守恒定律的内容是:参加化学反应的各物质的质量总和, 等

12、于反应后生成的各物质的质量总和。因此要求在实验探究过程中需要比较实验前后反应物与生成物 的质量总各。如果不能准确地测量反应物和生成物的总质量,则不会得到正确的结论。 因此在选择实验装置时要注意: 1、无气态物质参加或生成的反应可在敞口装置中进行,如 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。 2、有气态物质参加或生成的反应,应在密闭容器中进行,如白磷燃烧,NaOH 与 CO2反应,Zn 与稀硫 酸反应等。 3、为确保实验成功,有时在装置上系一个气球来保证装置的密闭。如白磷燃烧实验,但也要考虑气球 最终不能恢复原状,则装置在空气中受到的浮力会改变,装置对天平托盘的压力会改变,影响对质 量守恒定律的探究

13、。 知识延伸知识延伸 1、如有气态物质参加在敞口装置中进行,则空气中没有参加反应的气体进入装置中,影响测量的结果。 2、反应中若生成气体在敞口装置中进行,则气体会逸出装置,影响测量的结果。 3、两种情况均无法通过实验验证化学反应遵循质量守恒定律。但不代表反应不遵循质量守恒定律。 考题详解考题详解 【考题示例】【考题示例】 【2018 年山东省滨州市】下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是( ) 【考点】质量守恒定律的实验探究【考点】质量守恒定律的实验探究 【题型】质量守恒定律的实验探究【题型】质量守恒定律的实验探究 【答案】C 【解题方法】根据质量守恒定律实验探究的方法、原则和步骤进行分析和

14、回答。【解题方法】根据质量守恒定律实验探究的方法、原则和步骤进行分析和回答。 方法点拨:方法点拨: 1、掌握探究实验的基本要求、掌握探究实验的基本要求; 2、能够正确地书写反应原理;、能够正确地书写反应原理; 跟踪练习跟踪练习 1、 用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出) ,能达到目的是( ) A B C D来源:学科网 ZXXK 【答案】D 【解析】 质量守恒定律适用的范围为一切化学变化,验证质量守恒定律如果有气体参加或生成必须在密闭 系统中进行,故答案选择 D 学科&网 2 下列实验可用于验证质量守恒定律的是( ) 【答案】B 3、 下列实验能证明质量守恒定律的是( ) A加热空气中的铜粉 B锌和稀硫酸反应 C铜和硝酸银反应 D镁条燃烧 【答案】C 【解析】 质量守恒定律适用的范围为一切化学变化,验证质量守恒定律如果有气体参加或生成必须在密 闭系统中进行,故答案选择 C