1、课前准备,同学们，课本、练习本、笔，你准备好了吗？,第10章 分式,10.4 分式的乘除（第一课时）,情境导入：,（ ）,可以像分数的乘法、除法那样进行计算吗？,问题1：上面运算的根据是什么？ 问题2：你能回忆并说出分数的乘法和除法法则吗？,问题3：你能“类比”分数的运算，计算完成下面的 式子吗？,活动一：,问题4：再举几个这样的例子试一试与同伴交流你的想法. 问题5：请你“类比”分数的乘除法则，用语言描述出分式的乘除法则（小组内交流得出结论）,分式的乘法法则：分式乘分式，用分子的积做积的分子，分母的积做积的分母. 分式的除法法则：分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘.,用
2、字母表示为：,活动二：,试一试：,计算（1）,（2）,小结：分式进行乘除运算时，能约分的先约分，结果最后要化成最简.,例1、计算： （1）,（2）（ ）,一、下面的计算对吗？如果不对，应该怎样更正？,课堂练习,（2）,（1）,1分式的乘除法法则的内容是什么？ 2进行分式的乘除法时要注意什么？ 3在学习过程中你还存在哪些问题？,回顾与思考,第二课时,情境导入：,怎样计算：,小明:, a1a,小丽:,a ,谁的算法正确？请说明理由.,活动一,1问题：怎样进行分式的乘、除混合运算？,分式的乘、除混合运算，要按从左到右的顺序进行.,2试一试：计算（1）,（2）,活动二,问题：分数的混合运算顺序是什么？怎样进行分式的加、减、乘、除混合运算？,与分数的混合运算类似，分式的加、减、乘、除混合运算是：先乘除，后加减，如果有括号，先进行括号内的运算.,例4、计算：,1 ,课堂练习：,，其结果为（ ）,1怎样进行分式的加、减、乘、除混合运算？ 2进行分式的加、减、乘、除混合运算时要注意什么？,回顾与思考,
