1、 第 1 页（共 26 页） 2019-2020 学年广东省湛江市八年级（上）期末语文试卷学年广东省湛江市八年级（上）期末语文试卷 一、基础（一、基础（24 分）分） 1 （10 分）古诗文默写。 （1）天时不如地利， 。 （ 得道多助失道寡助 ） （2）争渡，争渡， 。 （李清照如梦令常记溪亭日暮 ） （3） ， 。烈士暮年，壮心不已。 （曹操龟虽寿 ） （4）世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的，只能用心去感受它。这一哲理可以 用 饮酒 （其五）中的： ， 。 （5）默写完整杜甫的春望 。 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 ， 。 ， 。 2 （4 分）根据拼音写出相应
2、的词语。 （1）但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇 chu ch 了一会。 （2）那时候有个意大利人马可波罗来过中国，他的游记里，十分 tu chng 这 座桥。 （3）若不是 mio shu u d ，便确是经过锤炼的语言的精华。 （4）街上行人摩肩接踵，lu y b ju ，士农工商，男女老少，各行各业，无 所不备。 3 （3 分）下面加点词运用不正确的一项是（ ） A香港暴乱分子的恶劣行径，必将受到法律严惩 的。 B这个古朴的村庄仍然安静祥和 ，文化气息浓郁，古朴而大方。 C香港出现暴乱，香港居民平静的生活前当其冲 。 D面对同学们优秀表现，班主任居然无动于衷 ，只是微笑的点了点头。 4
3、（3 分）对下列病句修改不正确的一项是（ ） A为了全面提开办学水平，我校决定加快创建信息化校园的规模与速度。 （删掉“规模 与” ） B在中央气象台发布暴雨黄色预警后，广东省防总要求各地认真开展各项防御措施，保 第 2 页（共 26 页） 障群众的生命财产。 （ “开展”改“落实” ） C夜深，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 （把“一连串”移到“事情” 前） D只有充分调动全社会的积极性和创造性，才能形成人人传承发展中华优秀传统文化。 （在句末加上“的生动局面” 。 ） 5 （4 分）阅读下面材料，按要求作答。 自 2017 年 2 月 18 日在央视开播以来，被视为文化清流节目
4、的朗读者3 引发 巨大反响！以声传情，享受文字魅力的理念也在观众中传播。节目组还专门在一些城市 设立了配备有专业录音和摄像设备的朗读亭，鼓励大家进去朗读心爱的文字。近日，朗 读亭来到了广州，从省立中山图书馆，到沙面步行街、广州购书中心、海心沙，朗读亭 设在广州极具文化气质和羊城风情的地方，让路过的市民在小小的空间里独处，回想哪 一段文字影响了生命的成长，表达感情。 （1）请用一句话概括以上内容，不超过 20 字。 （2）以“朗读”为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。 二、阅读（二、阅读（46 分）分） 6 （10 分） 愚公移山 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
5、北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰： “吾 与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰： “以君之力，曾 不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰： “投诸渤海之尾，隐土之北。 ” 遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀， 跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰： “甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其 如土石何？”北山愚公长息曰： “汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有 子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增， 何苦而不
6、平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝 朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 第 3 页（共 26 页） （1）解释下列语句中加点的字词。 惩 山北之塞 杂然相许 汝之不惠 （2）用现代汉语翻译下面句子的意思。 寒暑易节，始一反焉。 汝心之固，固不可彻。 （3）下面对文章理解分析不正确一项是 A愚公饱受交通阻塞之苦，提出了移山的主张，但愚公之妻“献疑” ，智叟“笑而止之” ， 以此来表现出愚公的“愚” 。 B愚公在对智叟进行反驳时，信心百倍，理由充足，以“人无穷”而“山有尽”的道理， 说得智叟哑口无言，无力回击。 C 作者除用
7、智叟这个人物与愚公进行对比外， 还用遗男 “相助” 、 山神 “求告” 、 天帝 “感 动”等情节来衬托愚公，从而使愚公形象更加丰满、高大。 D 文章有意在命名上加以颠倒， 将大智大勇者命名为“愚公” ，将鼠目寸光者命名为 “智 叟” ，这样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果。 7 （9 分） 陆澄渊博 王俭自以博闻多识，读书过澄。俭集学士何宪等盛自商略，澄待俭语毕，然后谈 所遗漏数百十条，皆俭所未睹。俭乃叹服。俭在尚书省，出巾箱几案杂服饰令学士隶事 事多者与之人人各得一两物。澄后来，更出诸人所不知事，复各数条，并旧物夺将去。 竟陵王子良得古器，小口方腹而底平，可容七八升，以问澄。澄曰： “此
8、名服匿，单于 以与苏武。 ”子良详视器底有字，仿佛可识，如澄所言。 （节选自南齐书卷三十九 ） 【注释】隶事：引用典故。服匿：盛酒器。 （1）下列各项中，加点词语意思相同的一项是 A王俭自 以博闻多识 自 非亭午夜分 B读书过 陆澄 人恒过 C单于以与 苏武 未复有与 其奇者 第 4 页（共 26 页） D并夺物将去 委而去 之 （2）请用三条“”给文中画线句子断句。 出 巾 箱 几 案 杂 服 饰 令 学 士 隶 事 事 多 者 与 之 人 人 各 得 一 两 物 （3）结合选文，用自己的话说说陆澄的“渊博”体现在哪里。 8 （10 分） （三）低头玩手机脖子负重 50 斤 如今是手机和网络
9、的时代，电子设备已经广泛侵入 在我们的生活中，手机和平板电脑 成为我们必不可少的伙伴。如今，我们的生活越来越依赖手机了，有人说，我出门只要 带了手机，可以什么都不带。 确实，智能手机的出现，给我们的生活带来了极大的方便，如：电子支付、通讯导航， 甚至蓝牙遥控和开门等都可以做到。但同时手机也给我们的健康带来了潜在的危害，据 有关资料显示，长期使用手机可以造成眼和手的损害；走路的时候因玩手机，而导致摔 伤、车祸和溺水的事件时有发生。 低头看手机，头都变大了仔细观察一下，我们玩手机的时候，都会有一个共同的动作： 低头或者前倾，低头会使得颈部承受更大的负荷，我们有“项上头颅”的说法，意思是 人的头颅位
10、于颈椎之上，尽管人体的颈椎是前曲的，有着生理的曲度，但头颅和人体的 轴线是吻合的。力学知识告诉我们，物体垂直的摆放是最牢固的，承受的力量是最小的， 那么，人的头颅“放在”颈椎上是最为合适的。 欧洲脊柱协会的资料显示，一个人的头部重约 5kg，当其前倾看手机等电子设备时， 通常呈60角， 那么这时由于物理杠杆作用以及重力作用， 一个人颈部肌肉就要承受25kg 以上的重量，换句话说， “低头一族”会使颈椎承受 5 倍的重量，好像头都变大了。长此 以往，就会引起颈椎的病变。 成天玩手机，变成手机脖。最近，欧洲脊柱协会发出警告称： “短信脖” （Texting Neck） 是新一代的全球性疾病，这是因
11、为外国人的手机主要是用来打电话和发短信的。中国人 的手机除了打电话、发短信外，还要发微信和朋友圈，有人认为在中国应该叫“微信脖” 。 笔者认为，中国人手机还要玩游戏和看新闻，应该叫“手机脖”才名副其实。但无论叫 什么名字，实质上就是长期玩手机等电子设备引起的颈椎的病变。 由此看来，中国人的手机功能比西方人更为丰富，因此，中国人与手机相伴的时间也 比西方人长，颈椎损害发生率也会增高。 第 5 页（共 26 页） 预防手机脖，可以这样做“手机脖”的表现是长时间使用电子设备后，出现颈部不舒 服、疼痛、僵硬以及头痛、头昏等表现，出现上述症状后，应该及时停止使用手机等电 子设备，活动颈椎，按摩放松颈部。
12、否则，如果长此以往，这些症状将会加重，造成永 久性的损害。 预防“手机脖”主要是控制手机等电子设备的使用时间，使用时尽量不要低头，可以 抬高手机的位置，平视手机，这样可以避免低头，增加颈椎的负担。 （1）下面表述不符合文意的一项是 A电子设备已经广泛应用在我们的生活中，手机和平板电脑成为我们必不可少的伙伴， 我 们的生活越来越依赖它们了。 B我们玩手机的时候，都会有一个共同的动作：低头或者前倾，低头会使得颈部承受更 大 的负荷，由此可知，玩手机可引起颈椎的病变并造成永久性的损害。 C 中国人的手机功能比西方人更为丰富， 因此， 中国人与手机相伴的时间也比西方人长， 颈椎损害发生率也会增高。 D
13、成天玩手机导致“手机脖”的主要症状表现为颈部不舒服、疼痛、僵硬以及头痛、头 昏等。 （2）下面对文章分析理解，不正确的一项是 A第段加点词“侵入”形象写出了手机人们生活的同时，也给人们带来危害。 B文章第段先写手机给我们生活带来了极大的方便，再引出低头玩手机带来的危 害，通俗易懂，吸引读者的阅读兴趣。 C第段主要运用了列数字的说明方法，说明“低头一族”在玩手机时会使颈椎承受 5 倍的重量，长期以往会引起颈椎的病变。 D本文详略分明，重点说明智能手机在生活中的作用和长期低头玩手机带来的危害，条 理清晰，逻辑严密。 （3）班里很多同学沉迷手机，请你结合文本规劝一下他们，并指导他们一些方法摆脱手 机
14、依赖症。 9 （17 分） 子夜昙花 恩师过世。其子邀我去拿些物品，留作永久的纪念。于是，我去他家搬回一株昙花。 第 6 页（共 26 页） 也许是对老师的感情难以割舍吧，总觉得世间万物，包括花魂鸟魄，冥冥中可以沉默 交流。人离开了，见不到了，但他在我心中，于是便存在。 昙花搬回来，静静紧靠屋檐下数月。自春入夏，人花无语，岁月无声，只有偶然翠绿， 显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出。黑斑渐褪，花树重新有着雍容气度， 一如恩师寡言的性格，在低调行事风格中，始终带着浓郁而清晰的自信。我对花树没有 期待，它存在，我已心满意足。 就在寻常一天，竟意外发觉昙花已垂首含苞了。 何等蓦然而来的惊喜!
15、不是花开花落，而是花的讯息。像久别的人，传来心花怒放的约 会，直教人朝夕亟待。 久闻昙花只开一夕，是最初一夜，也是最后一夜。充满生命奋发与无常的哲理，便决 心迎接它来临的启迪。 那几乎是即时降临，一旦发觉满蕾的翌夜，便有如忍俊不禁的笑容，迫不及待地绽开。 黑暗夜晚，洁白花朵，如冬天雪夜，没有月光，星星也暗淡。它的来临使人震撼，也使 人惊惶。有一种漫步而来的绰约，以缓慢的节奏，进入生命最灿烂点，也是最颓废点， 没有一丝保留，像爱与死! 犹如一张昂首的脸，花容就是一世青春。然而此花与众不同，它的才情志向极端隐秘， 因而选择了寂静无人之夜，不屑在白日与红尘争艳。 它极端美丽。尤其在孤独时，要在众芳国
16、里遗世独居，又是何等勇毅果决？花开之夕， 遂自有清雅幽香。香随夜转浓，弥漫四周，有如昭告天下：在这一夜里全世界只有一种 花香，为一个人。为了此夜，必须是另一朵花，另一种香。永远没有重复，像一段情， 或一个名字。 它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗，不只有意逃避四周繁华，甚至鄙弃热闹，喜欢冷清。 它一夜尽情绽放无悔。花期虽短，绽放姿态却极为狂放，有一种壮士舍身之悲壮。但 每年花季有如转世，无悔依然。 我随即发觉，即使在短暂漆黑夜里，它的笑容已日渐难以为继，并带着英雄的疲惫。 本来雪白如银的花瓣，光芒四溅，几可灼伤人目；而后却是慢慢苍白如纸，只隐约露出 些许其原来的风骨神韵。这一张脸，我想我最熟悉，最会
17、为之伤心垂泪。那不只是物伤 其类，更是命运中许多注定的无法回转和挽留。 生命的确如此!许多灿烂时光，有如昙花一现。花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛 开，梦中人更不觉自己在幻梦。惟有梦醒花凋，方悉前尘过往。我知道今夜花会尽情怒 第 7 页（共 26 页） 放，正如黎明一定会来临。 辞世恩师如此幻过，今日我也如此梦过，将来我的学生还会如此幻梦下去，最终我们 便会一一走入夜里。留下一生的纪录，其实不过是花与夜的争辉。 （1）在“久闻昙花只开一夕，是最初一夜，也是最后一夜，充满生命奋发与无常的哲理” 一句中， “奋发”与“无常”各指什么？这样写有什么用处？ （2）文章开头和结尾部分写了恩师，中间部分
18、却写昙花，作者这样写的目的是什么？ （3）文中赞美了昙花的精神品质，请分条概括。 绽放极为狂放 （4）读了本文，谈谈你对生命的认识与感悟。 三、作文（三、作文（50 分）分） 10 （50 分） “如果我是一片云/我会放弃高高在上/我选择化作一滴滴小雨飘落人间/你要问 我为什么/请看看那些郁郁葱葱的生命/那，就是我的答案/如果我是一支河流/我会放弃奔 流到海/我选择化为甘泉流入麦田/你要问我为什么/请听听农民伯伯喜悦的笑声/那，就是 我的答案”每个人都有自己的选择，而每个选择答案都不一样。 这是著名诗人汪国真的选择 。请以“一次 的选择”为题写一篇文章。 要求： （1）补充完整题目后再作文；
19、（2）诗歌以外文体自定； （3）不少于 500 字。 四、附加题（四、附加题（10 分）分） 11 在那些青青的草丛之中， 不注意的话， 就会不为人知地隐藏着一个有一定倾斜度的隧道。 在这里，即便是下了一场旁沱的暴雨，也会立刻就干了的。这个隐蔽的隧道，最多不过 有九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。隧道按照地形的情况和性质，或是 弯曲，或是垂直。差不多如同定律一样，总是要有一叶草把这间住屋半遮掩起来，其作 用是很明显的，如同一所罩壁一样，把进出洞穴的孔道遮避在黑暗之中。蟋蟀在出来吃 周围的青草的时候，决不会去碰一下这一片草。那微斜的门口，仔细用扫帚打扫干净， 收拾得很宽散。这里就是它们
20、的一座平台，每当四周的事物都很宁静的时候，蟋蟀就会 第 8 页（共 26 页） 悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴了。多么温馨的促夏消署音乐啊！ 屋子的内部并不奢华，有暴露的，但是并不粗糙的墙。房子的住户有很多空闲的 时间去修整太粗糙的地方。隧道的底部就是卧室，这里比别的地方修饰的略微精细些， 并且宽敞些。大体上说，这是个很简单的住所，非常清洁，也不潮湿，一切都符合卫生 标准。从另一方面来说，假如我们考虑到蟋蟀用来掘土的工具十分简单，那么可以说这 真是一个伟大的工程了。如果想要知道它是怎样做的，它是什么时候开始这么大的工程 的，我们一定要回溯到蟋蟀刚刚下卵的时候。 工作开始做的很快。在
21、我笼子里的土中，它钻在下面一呆就是两个小时，而且隔 一小会儿，它就会到进出口的地方来。但是它常常是向着后面的，不停地打扫着尘土。 如果它感到劳累了，它可以在还没完成的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须特别无 力地摆动，一副倦怠的样子。不久它又钻进去，用钳子和把继续劳作。后来，休息的时 间渐渐加长，这使我感到有些不耐烦了。 这项工作最重要的部分已经完成了。 洞口已经有两寸多深了， 足够满足一时之需。 余下的事情，可以慢慢地做，今天做一点，明天再做一点，这个洞可以随天气的变冷和 蟋蟀身体的长大而加大加深。如果冬天的天气比较暖和，太阳照射到住宅的门口，仍然 还可以看见蟋蟀从洞穴里面抛散出泥土来。在春
22、天尽情享乐的天气里，这住宅的修理工 作仍然继续不已。改良和装饰的工作，总是经常地不停歇地在做着，直到主人死去。 （1）用简洁的语言概括选段内容。 （2） 昆虫记 “透过昆虫世界折射出社会人生” ，结合选文说说蟋蟀有哪些特点给你较 大触动的？ （3）鲁迅把昆虫记奉为“讲昆虫生活的楷模” ，你认为鲁迅给予该书这么高评价的 原因是什么？ 第 9 页（共 26 页） 2019-2020 学年广东省湛江市八年级（上）期末语文试卷学年广东省湛江市八年级（上）期末语文试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、基础（一、基础（24 分）分） 1 （10 分）古诗文默写。 （1）天时不如地利， 地利不如人
23、和 。 （ 得道多助失道寡助 ） （2）争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭 。 （李清照如梦令常记溪亭日暮 ） （3） 老骥伏枥 ， 志在千里 。烈士暮年，壮心不已。 （曹操龟虽寿 ） （4）世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的，只能用心去感受它。这一哲理可以 用 饮酒 （其五）中的： 此中有真意 ， 欲辨已忘言 。 （5）默写完整杜甫的春望 。 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月 ， 家书抵万金 。 白头搔更短 ， 浑欲不胜簪 。 【分析】本题考查学生古诗文的背诵、默写，能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别 字。对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句，还要知道句子的象
24、征意义，延伸意 义，知道用于哪种意境之中。 【解答】答案： （1）地利不如人和 （2）惊起一滩鸥鹭 （重点字：鹭） （3）老骥伏枥，志在千里（重点字：骥） （4）此中有真意，欲辨已忘言（重点字：辨） （3）烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪（重点字：簪） 【点评】做好本题要保证不出现错别字还要理解句意恰当使用。 2 （4 分）根据拼音写出相应的词语。 （1）但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇 chu ch 踌躇 了一会。 （2）那时候有个意大利人马可波罗来过中国，他的游记里，十分 tu chng 推崇 这 座桥。 （3）若不是 mio shu u d 妙手偶得 ，便确是经过锤炼的语言
25、的精华。 第 10 页（共 26 页） （4）街上行人摩肩接踵，lu y b ju 络绎不绝 ，士农工商，男女老少，各行各业， 无所不备。 【分析】本题考查根据拼音写汉字，做好此题要结合平时课文中所学词语来解答字音、 字形，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字 辨析。 【解答】答案： （1）踌躇 （2）推崇 （3）妙手偶得 （4）络绎不绝 【点评】解有关汉字的考题时，一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义，二要注意 区分同音字和多音多义字。 3 （3 分）下面加点词运用不正确的一项是（ ） A香港暴乱分子的恶劣行径，必将受到法律严惩 的。 B这个古朴的村庄仍然
26、安静祥和 ，文化气息浓郁，古朴而大方。 C香港出现暴乱，香港居民平静的生活前当其冲 。 D面对同学们优秀表现，班主任居然无动于衷 ，只是微笑的点了点头。 【分析】本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位，词语 理解不正确。 【解答】ABC正确； D有误，无动于衷：指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。词义和“只是微 笑的点了点头”矛盾； 故选：D。 【点评】正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。汉语词语有许多是多义 的，但是到了具体语境中，每个词就只能有一个确定的意义。 4 （3 分）对下列病句修改不正确的一项是（ ） A为了全面提开办学水平，我校决定加快
27、创建信息化校园的规模与速度。 （删掉“规模 与” ） B在中央气象台发布暴雨黄色预警后，广东省防总要求各地认真开展各项防御措施，保 第 11 页（共 26 页） 障群众的生命财产。 （ “开展”改“落实” ） C夜深，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 （把“一连串”移到“事情” 前） D只有充分调动全社会的积极性和创造性，才能形成人人传承发展中华优秀传统文化。 （在句末加上“的生动局面” 。 ） 【分析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构 混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的， 可以压缩句子，看搭配是否得当，找出
28、病因。 【解答】ACD正确； B有误，成分残缺，在句末加上“安全” ； 故选：B。 【点评】了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。平时要注意正确表述，避免 病句的发生；还要与同学多交流，尤其是在作文互评中，要按照以上病因来衡量句子， 避免病句的出现。这样长期坚持下去，语感会逐渐增强，对病句的辨析和修改能力也会 提高。 5 （4 分）阅读下面材料，按要求作答。 自 2017 年 2 月 18 日在央视开播以来，被视为文化清流节目的朗读者3 引发 巨大反响！以声传情，享受文字魅力的理念也在观众中传播。节目组还专门在一些城市 设立了配备有专业录音和摄像设备的朗读亭，鼓励大家进去朗读心爱的文字。
29、近日，朗 读亭来到了广州，从省立中山图书馆，到沙面步行街、广州购书中心、海心沙，朗读亭 设在广州极具文化气质和羊城风情的地方，让路过的市民在小小的空间里独处，回想哪 一段文字影响了生命的成长，表达感情。 （1）请用一句话概括以上内容，不超过 20 字。 （2）以“朗读”为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。 【分析】 （1）本题考查概括语段内容。阅读文段，其主要介绍了朗读者引发巨大反 响，近日，朗读亭来到了广州。用不超过 20 个字概括，要对此进行精减，可概括为： 朗 读者引发巨大反响，朗读亭落户广州。 （2）本题考查语言表达，开放类试题，言之成理即可。作答本题时，根据自己对朗读的 理解，运
30、用自己最熟悉的一种修辞，合理表述即可。比如：朗读犹如畅饮甘甜的清泉， 第 12 页（共 26 页） 使你酣畅淋漓。 【解答】答案： （1） 朗读者引发巨大反响，朗读亭落户广州。 （2）示例一：朗读犹如畅饮甘甜的清泉，使你酣畅淋漓。 示例二：朗读犹如品尝香醇的美酒，使你如痴如醉。 示例三：朗读犹如游览美妙的山水，使你心旷神怡。 【点评】综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的） ，考查学生的审题 能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创 新能力。简单地说，综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具 体情境中综合运用语文的能力，看学生
31、是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达 自己的见解。 二、阅读（二、阅读（46 分）分） 6 （10 分） 愚公移山 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰： “吾 与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰： “以君之力，曾 不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰： “投诸渤海之尾，隐土之北。 ” 遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀， 跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰： “甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山
32、之一毛，其 如土石何？”北山愚公长息曰： “汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有 子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增， 何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝 朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 （1）解释下列语句中加点的字词。 惩 山北之塞 苦于 杂然相许 赞同 汝之不惠 同“慧” ，聪明 第 13 页（共 26 页） （2）用现代汉语翻译下面句子的意思。 寒暑易节，始一反焉。 汝心之固，固不可彻。 （3）下面对文章理解分析不正确一项是 A A愚公饱受交通阻塞之
33、苦，提出了移山的主张，但愚公之妻“献疑” ，智叟“笑而止之” ， 以此来表现出愚公的“愚” 。 B愚公在对智叟进行反驳时，信心百倍，理由充足，以“人无穷”而“山有尽”的道理， 说得智叟哑口无言，无力回击。 C 作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外， 还用遗男 “相助” 、 山神 “求告” 、 天帝 “感 动”等情节来衬托愚公，从而使愚公形象更加丰满、高大。 D 文章有意在命名上加以颠倒， 将大智大勇者命名为“愚公” ，将鼠目寸光者命名为 “智 叟” ，这样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果。 【分析】参考译文： 太行、王屋两座山，纵横七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，黄河北岸的北 边。 北山
34、下面有个名叫愚公的人，年龄将近九十岁了，面对着山居住。他苦于山区北 部的阻塞，出入都要曲折绕远，于是集合全家人商量说： “我跟你们尽全力铲除险峻的大 山，使道路一直通向豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子 提出疑问说： “凭你的力气，连魁父这座小山也不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？再 说，挖下来的土和石头又安放在哪里？”众人说： “把它扔到渤海的边上，隐土的北边。 ” 于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山，凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上。 邻居京城氏的孀妻有个遗腹子，刚刚换牙的年纪，蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季，才 能往返一次。 河湾上聪明的老头讥笑愚公，阻止他干
35、这件事，说： “你真的太愚蠢了！就凭你残 余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？”北山愚 公长叹一声说： “你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连孤儿寡妇都比不上。即使我 死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子； 子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？”河曲智叟无话可答。 手中拿着蛇的山神听说了这件事，怕他不停地干下去，于是向天帝报告了。天帝被 愚公的诚心感动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山，一座放在朔方的东边， 第 14 页（共 26 页） 一座放在雍州的南边。从这以后，冀州的南部直到汉水南岸，再也没
36、有高山阻隔了。 【解答】 （1）本题考查文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解 释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。 句意：他苦于山区北部的阻塞。惩：苦于。 句意：大家纷纷表示赞同。许：赞同。 句意：你真的太愚蠢了。惠：同“慧” ，聪明 （2）本题考查句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅” ，翻译的方法是“增、 删、调、换、补、移” ，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句 式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充 完整。 重点词：易，交换。反，同返，往返。句意：冬夏换季，才往返一次。 重点词：汝，
37、你。固，顽固。句意：你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。 （3）本题考查文本内容和写法的辨析的能力，和对关键词语、重点句子含义及其表达作 用的理解。 A有误，愚公之妻“献疑” ，智叟“笑而止之” ，以此来表现的不是愚公的“愚” ，而是 他的“智” ； BCD正确； 故选：A。 答案： （1）苦于 赞同 同“慧” ，聪明 （2）冬夏换季，才往返一次。 你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。 （3）A 【点评】文言知识积累： “之”的用法： 旁人皆为之感怆（之：代词） 吾欲之南海，何如？（之：往，到去） 与民同游观之乐（之：的） 予独爱莲之出淤泥而不染（之：用于主语和谓语之间，取消句子的独立性） 久
38、之，目似瞑，意暇甚（之：补充音节） 第 15 页（共 26 页） 孔子云： “何陋之有？” （之：宾语前置的标志） 马之千里者（之：定语后置的标志） 7 （9 分） 陆澄渊博 王俭自以博闻多识，读书过澄。俭集学士何宪等盛自商略，澄待俭语毕，然后谈 所遗漏数百十条，皆俭所未睹。俭乃叹服。俭在尚书省，出巾箱几案杂服饰令学士隶事 事多者与之人人各得一两物。澄后来，更出诸人所不知事，复各数条，并旧物夺将去。 竟陵王子良得古器，小口方腹而底平，可容七八升，以问澄。澄曰： “此名服匿，单于 以与苏武。 ”子良详视器底有字，仿佛可识，如澄所言。 （节选自南齐书卷三十九 ） 【注释】隶事：引用典故。服匿：盛酒
39、器。 （1）下列各项中，加点词语意思相同的一项是 D A王俭自 以博闻多识 自 非亭午夜分 B读书过 陆澄 人恒过 C单于以与 苏武 未复有与 其奇者 D并夺物将去 委而去 之 （2）请用三条“”给文中画线句子断句。 出 巾 箱 几 案 杂 服 饰 令 学 士 隶 事 事 多 者 与 之 人 人 各 得 一 两 物 （3）结合选文，用自己的话说说陆澄的“渊博”体现在哪里。 【分析】 【参考译文】 王俭自认为博闻多识，读书超过陆澄。王俭召集学士何宪等人盛大热烈地研讨问题， 陆澄等王俭说完，然后谈到王俭所遗漏的材料百十条，都是王俭没有看过的。王俭于是 叹服了。王俭在尚书省拿出巾箱、几案以及各色衣服
40、饰物，让学士引用典故，引用的多 的就奉送物品，人人都得到一两件。陆澄后来，又举出了诸人所不知道的典故，而且又 多出几条，把原来所有的物品都拿了去。竟陵王萧子良获得一个古器，小口方腹平底， 容量有七八升，来问陆澄。陆澄说： “这个名叫服匿，单于把他送给苏武。 ”萧子良仔细 看器物底部有字，大略可以认出来，正如陆澄所说。 【解答】 （1）本题考查一词多义。 A自己/如果； 第 16 页（共 26 页） B超过/犯错； C给/欣赏； D离开。 故选：D （2）本题考查句子停顿。作答时，一定要在正确理解句子意思的基础上，根据前后词语 之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这
41、个句子的 意思是：拿出巾箱、几案以及各色衣服饰物，让学士引用典故，引用的多的就奉送物品， 人人都得到一两件。故停顿应为：出巾箱几案杂服饰/令学士隶事/事多者与之/人人各得 一两物。 （3）本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题需在通晓全文大意的基础上，抓 住关键语句来分析。结合内容，从“澄待俭语毕，然后谈所遗漏数百千条，皆俭所未睹， 俭乃敬服”中可知，陆澄补充谈论了几百甚至上千条策略，都是王俭没有见识过的；从 “澄后来，更出诸人所不知事复各数条，并夺物将去”中可知，能说出许多别人所不知 道的典故；从“此名服匿，单于以与苏武” “子良后详视器底，有字仿佛可识，如澄所言” 中可知，识别器皿并
42、能够说出其来历。 答案： （1）D （2）出巾箱几案杂服饰/令学士隶事/事多者与之/人人各得一两物。 （3）陆澄补充谈论了几百甚至上千条策略，都是王俭没有见识过的。能说出许乡 别人所不知道的典故。识别器皿并能够说出其来历。 【点评】文言语句翻译的具体方法：1、增，即对省略部分要增补出来。例如，有时候句 中常常省略主语、谓语、宾语、介词等情况；2、删，即对无实在意义（表语气、停顿等） 的文言虚词删去不译； 3、留，即对古今意义相同的词（人名、时间、专用名词等）保 留不译； 4、变，即对与现代汉语习惯不同的句子采用意译；5、调：就是有一些文言句 子古今语序不同，翻译时必须按照现代汉语的语法习惯，把
43、其中某些成分的位置调整过 来。文言文中比较常见的是定语后置、状语后置、宾语前置等，这样的文言句子在翻译 时必须调整过来。 8 （10 分） （三）低头玩手机脖子负重 50 斤 如今是手机和网络的时代，电子设备已经广泛侵入 在我们的生活中，手机和平板电脑 第 17 页（共 26 页） 成为我们必不可少的伙伴。如今，我们的生活越来越依赖手机了，有人说，我出门只要 带了手机，可以什么都不带。 确实，智能手机的出现，给我们的生活带来了极大的方便，如：电子支付、通讯导航， 甚至蓝牙遥控和开门等都可以做到。但同时手机也给我们的健康带来了潜在的危害，据 有关资料显示，长期使用手机可以造成眼和手的损害；走路的
44、时候因玩手机，而导致摔 伤、车祸和溺水的事件时有发生。 低头看手机，头都变大了仔细观察一下，我们玩手机的时候，都会有一个共同的动作： 低头或者前倾，低头会使得颈部承受更大的负荷，我们有“项上头颅”的说法，意思是 人的头颅位于颈椎之上，尽管人体的颈椎是前曲的，有着生理的曲度，但头颅和人体的 轴线是吻合的。力学知识告诉我们，物体垂直的摆放是最牢固的，承受的力量是最小的， 那么，人的头颅“放在”颈椎上是最为合适的。 欧洲脊柱协会的资料显示，一个人的头部重约 5kg，当其前倾看手机等电子设备时， 通常呈60角， 那么这时由于物理杠杆作用以及重力作用， 一个人颈部肌肉就要承受25kg 以上的重量，换句话
45、说， “低头一族”会使颈椎承受 5 倍的重量，好像头都变大了。长此 以往，就会引起颈椎的病变。 成天玩手机，变成手机脖。最近，欧洲脊柱协会发出警告称： “短信脖” （Texting Neck） 是新一代的全球性疾病，这是因为外国人的手机主要是用来打电话和发短信的。中国人 的手机除了打电话、发短信外，还要发微信和朋友圈，有人认为在中国应该叫“微信脖” 。 笔者认为，中国人手机还要玩游戏和看新闻，应该叫“手机脖”才名副其实。但无论叫 什么名字，实质上就是长期玩手机等电子设备引起的颈椎的病变。 由此看来，中国人的手机功能比西方人更为丰富，因此，中国人与手机相伴的时间也 比西方人长，颈椎损害发生率也会
46、增高。 预防手机脖，可以这样做“手机脖”的表现是长时间使用电子设备后，出现颈部不舒 服、疼痛、僵硬以及头痛、头昏等表现，出现上述症状后，应该及时停止使用手机等电 子设备，活动颈椎，按摩放松颈部。否则，如果长此以往，这些症状将会加重，造成永 久性的损害。 预防“手机脖”主要是控制手机等电子设备的使用时间，使用时尽量不要低头，可以 抬高手机的位置，平视手机，这样可以避免低头，增加颈椎的负担。 （1）下面表述不符合文意的一项是 B A电子设备已经广泛应用在我们的生活中，手机和平板电脑成为我们必不可少的伙伴， 第 18 页（共 26 页） 我 们的生活越来越依赖它们了。 B我们玩手机的时候，都会有一个
47、共同的动作：低头或者前倾，低头会使得颈部承受更 大 的负荷，由此可知，玩手机可引起颈椎的病变并造成永久性的损害。 C 中国人的手机功能比西方人更为丰富， 因此， 中国人与手机相伴的时间也比西方人长， 颈椎损害发生率也会增高。 D成天玩手机导致“手机脖”的主要症状表现为颈部不舒服、疼痛、僵硬以及头痛、头 昏等。 （2）下面对文章分析理解，不正确的一项是 D A第段加点词“侵入”形象写出了手机人们生活的同时，也给人们带来危害。 B文章第段先写手机给我们生活带来了极大的方便，再引出低头玩手机带来的危 害，通俗易懂，吸引读者的阅读兴趣。 C第段主要运用了列数字的说明方法，说明“低头一族”在玩手机时会使
48、颈椎承受 5 倍的重量，长期以往会引起颈椎的病变。 D本文详略分明，重点说明智能手机在生活中的作用和长期低头玩手机带来的危害，条 理清晰，逻辑严密。 （3）班里很多同学沉迷手机，请你结合文本规劝一下他们，并指导他们一些方法摆脱手 机依赖症。 【分析】这篇文章首先由一些生活中的现象引出说明内容，接着介绍了手机在生活中的 作用和长期低头玩手机带来的危害，最后介绍预防“手机脖”的方法：控制手机等电子 设备的使用时间，使用时尽量不要低头，可以抬高手机的位置，平视手机。 【解答】 （1）本题考查对说明内容的提取。 ACD正确； B有误，根据“长时间使用电子设备后，出现颈部不舒服、疼痛、僵硬以及头痛、头昏 等表现。 ”可知，长时间玩手机可引起颈椎的病变并造成永久性的损害。 “玩手机可引起 颈椎的病变并造成永久性的损害”表述不准确。 故选：B。 （2）本题考查对文章内容的分析理解。 ABC正确； 第 19 页（共 26 页） D有误，本文重点说明， “重点说明智能手机作用”表述不准确。 故选：D。 （3）本题考查筛选信息、概括整理信息的能力，意思准确即可。根据“长时间使用电子 设