1、1 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 统计初步统计初步 第八讲 第第一一级级上上统计初步统计初步 本节课主要学习有关统计的画正字、统计表、统计图的统计方法，通 过读统计表或统计图来知道一些信息，并会提出简单的问题 第第七七级级上上简单的统计简单的统计 本讲进一步学习绘制统计中的直方图和简单的饼图，并会分析简单的 统计图并提出合理化建议；同时学会分析表格中的数据，结合逻辑推理、 列方程等方法解决一些应用性问题 第一级上统计初步 第七级上简单的统计 （四年级暑假） 2 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 你喜欢谁你喜欢谁？ 小朋友们小朋友们，让我们一起来做个调查吧让我们一起来做个调查吧！
2、看看我们班的同学都喜欢谁看看我们班的同学都喜欢谁？（？（只能选一个只能选一个哦哦！ ）！ ） 【例题分析例题分析】教师可以让学生举手教师可以让学生举手， 选一名学生上来统计数一数选一名学生上来统计数一数， 这样可以让学生参与到统计中来这样可以让学生参与到统计中来 统统 计完成后计完成后，教师可以提出一个疑问教师可以提出一个疑问：“ 这样统计的结这样统计的结果是不是准确的呢果是不是准确的呢？” 答案应该是不答案应该是不 一定一定的的，因为上来数的同学很可能会把自己忘掉了因为上来数的同学很可能会把自己忘掉了，所以数据是不准确的所以数据是不准确的通过课前活通过课前活 动让学生感知学习统计的用处动让学
3、生感知学习统计的用处，统计完数据后可以知道很多相关的信息统计完数据后可以知道很多相关的信息像是喜欢的人像是喜欢的人 最多最多的是谁的是谁？小朋友都不太喜欢的是小朋友都不太喜欢的是谁谁？还有平时我们在学校里选班长的时候就可以用还有平时我们在学校里选班长的时候就可以用 到统计到统计，统计出谁的票数最多统计出谁的票数最多，谁就当选为班长谁就当选为班长 回答问题回答问题： 喜欢的人最多的是喜欢的人最多的是谁谁？ 树妖树妖有小朋友喜欢吗有小朋友喜欢吗？ 喜欢喜欢艾迪艾迪和和薇儿薇儿的一共有多少人的一共有多少人？ 3 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 统计一天统计一天，打一个打一个“” ，画一笔画一
4、笔（画正字画正字） 统计表统计表： 让让我我们来们来统计一下统计一下这个月有几天是晴天这个月有几天是晴天？有几天是雨天吧有几天是雨天吧！ 例例 1 4 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 【例例题分析题分析】统计一天在气象表里打一个统计一天在气象表里打一个“ ” ，画一笔画一笔（在表格里画正字在表格里画正字） ，） ，一个正字代表有一个正字代表有 5 天天，这这 样做标记既不会多数也不会漏数样做标记既不会多数也不会漏数，然后在统计表里填上统计后的数据然后在统计表里填上统计后的数据，总计是将三种天总计是将三种天 气都加起来的数据气都加起来的数据统计表填好后统计表填好后，我们就可以知道一些信息
5、了我们就可以知道一些信息了 答案如下答案如下： 问题问题： 这个月最多的是晴天这个月最多的是晴天 这个月下了这个月下了（4）天雨天雨 晴天比多云天多晴天比多云天多（9）天天 184931 问题问题： 这个月最多的是什么天这个月最多的是什么天？（？（） 这个月下了这个月下了（）天雨天雨 晴晴天比天比多云天多多云天多（）天天 5 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 （提高班提高班） 课程表课程表 一一二二三三四四五五 1数学数学语文语文数学数学语文语文数学数学 2语文语文数学数学数学数学数学数学语文语文 3数学数学音乐音乐体育体育音乐音乐体育体育 4思品思品劳动劳动美术美术外语外语美术美术 5
6、外语外语数学数学语文语文数学数学班会班会 6体育体育 统计表统计表： 科目科目语文语文数学数学音乐音乐美术美术 节数节数（）节节（）节节（）节节（）节节 【答案答案】 5；9；2；2数学数学；此问可由学生自由回答此问可由学生自由回答 下面是小乐乐的课程表下面是小乐乐的课程表，他一个星期有多少节课他一个星期有多少节课？先让我们来统计一下吧先让我们来统计一下吧！ 语文有语文有（）节节 ，数学有数学有（）节节， 音乐课有音乐课有（）节节， 美术课有美术课有( () ) 节节 （）课最多课最多 你最喜欢上什么课你最喜欢上什么课？（？（） 6 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 打一个打一个“” ，
7、画一笔画一笔（画正字画正字） 例例 2 让我们来统计一下每种鱼各有几条吧让我们来统计一下每种鱼各有几条吧！ 7 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 统计表统计表： 动物种类动物种类总数总数 条条数数（）条条（）条条（）条条（）条条（）条条 制作条形统计图制作条形统计图（在下面的格子里涂颜色在下面的格子里涂颜色，是几张就涂几格是几张就涂几格） ： 问题问题： 有有（）条条 比比多多（）条条 哪种鱼最多哪种鱼最多？ 8 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 【例例题分析题分析】此题打此题打“” ，画正字画正字，填统计表和例填统计表和例1 步骤是一样的步骤是一样的，答案如下答案如下： 统计表统
8、计表： 动物种类动物种类总数总数 条数条数（ 10 ）条条（ 13 ）条条（ 9 ）条条（ 5 ）条条（37）条条 此题多了一步制作条形此题多了一步制作条形统计统计图图，我们可以跟据统计表来制作条形统计图我们可以跟据统计表来制作条形统计图一个格代表一条鱼一个格代表一条鱼，有几条有几条 鱼就把几个格涂上色鱼就把几个格涂上色答案如下答案如下： 有有（ 9 ）条条 比比多多（5）条条 哪种鱼最多哪种鱼最多？ 9 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 例例 3 让我们来统计一下有多少让我们来统计一下有多少只蜜蜂蜇了艾迪吧只蜜蜂蜇了艾迪吧！ 10 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 【例题分析例题
9、分析】统计统计出红蜜蜂出红蜜蜂 13 只只，粉蜜蜂粉蜜蜂 18只只，蓝蜜蜂蓝蜜蜂 13 只只，黄蜜蜂黄蜜蜂 10 只只 此题是较难一点的统计图此题是较难一点的统计图，老师先让学生来观察这张条形统计图有什么不同老师先让学生来观察这张条形统计图有什么不同，可以发现可以发现 和和前面的条形统计图不同的前面的条形统计图不同的是一个格子代表是一个格子代表 2 只蜜蜂只蜜蜂，半个格子代表一只蜜蜂半个格子代表一只蜜蜂，所以条所以条 形统计图如下形统计图如下： 问题问题： 有有（13）只只 （ 红蜜蜂红蜜蜂）和和（蓝蜜蜂蓝蜜蜂）的只数是一样多的的只数是一样多的 （ 粉蜜蜂粉蜜蜂 ）的的只数最多只数最多 （ 黄
10、蜜蜂黄蜜蜂 ）的的只数最少只数最少 问题问题： 有有（）只只 （）和和（）的只数是一样多的的只数是一样多的 （）的只数最多的只数最多 （）的只数最少的只数最少 13181310 11 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 【答案答案】将纸对折后把洞的部分轻轻向两边拉开将纸对折后把洞的部分轻轻向两边拉开，使洞呈椭圆形使洞呈椭圆形五分硬币便能顺利通过五分硬币便能顺利通过开心课间开心课间 教师可以事先做好教具教师可以事先做好教具，给学生现场演示给学生现场演示，学生会非常有兴趣学生会非常有兴趣 穿硬币穿硬币 在一张纸中间在一张纸中间，有一个有一个 1 角角（新版新版）硬币大小的洞硬币大小的洞。如果要
11、把如果要把 5 角硬币从洞中穿过角硬币从洞中穿过， 你知道怎么办吗你知道怎么办吗？ 12 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 条形统计图条形统计图： 统计表统计表： 种类种类黑黑白白花花黄黄一共一共 只数只数（）只只（）只只（）只只（）只只（）只只 染染一一染染： 【例题分析例题分析】此题给了部分条形统计图此题给了部分条形统计图，可知黑可知黑的的有有 5 只只，花花的的有有 4 只只，根据根据“ 黑黑的的比白比白的的多多 2 只只” 可可 以知道白以知道白的的有有523 只只，根据根据“ 花花的的比黄比黄的的少少 2 只只” 可知黄可知黄的的有有426 只只 补充完整的补充完整的 条形统计
12、图如下图条形统计图如下图： 让我们给小怪物染色吧让我们给小怪物染色吧！ 需要染色的小怪物需要染色的小怪物：“黑黑色的色的比白比白色的色的多多 2 只只， 花的比黄色的少花的比黄色的少 2 只只” 例例 4 黑黑白白花花黄黄 13 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 黑黑白白花花黄黄 根据条形根据条形统计统计图可以填出统计图可以填出统计表表： 种类种类黑黑白白花花黄黄一共一共 只数只数（5）只只（3）只只（4）只只（6）只只（18） 只只 画一画画一画： 跟据统计出的每种颜色小跟据统计出的每种颜色小怪物怪物的的只数只数，在在 18 只只小小怪物怪物上任选上任选 5 只涂上黑色只涂上黑色，3
13、只涂成白色只涂成白色，白色白色 可以不涂可以不涂，4 只涂成只涂成花色花色，6 只涂上黄只涂上黄色色即可即可 你会填这种统计表吗你会填这种统计表吗？ 例例 5 14 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 统计表统计表： 红色红色黄色黄色绿色绿色一共一共 一共一共 【例题分析例题分析】主要分以下几个步骤主要分以下几个步骤： 步骤一步骤一：分类分类我们来看看都有什么呢我们来看看都有什么呢？(教师出示三种颜色三角形教师出示三种颜色三角形、圆形和正方形圆形和正方形) 步骤二步骤二：认识二维统计表认识二维统计表，知道每个格子里应该填什么知道每个格子里应该填什么 答答案案： 红色红色黄色黄色绿色绿色一一
14、共共 24612 3148 75416 一共一共12101436 有有（12 ）个个，有有（16 ）个个，有有（8 ）个个 比比少少（4）个个，比比多多（4）个个 红色图形有红色图形有（12）个个， （， （绿绿）颜色的图形个数最多颜色的图形个数最多 （ （此处有些小朋友不会写汉字此处有些小朋友不会写汉字，老师老师 可以让学生在图中找到这个颜色用箭头指向它即可可以让学生在图中找到这个颜色用箭头指向它即可） 你还能提出什么数学问题你还能提出什么数学问题？（？（此处老师可以让学生自己来提问此处老师可以让学生自己来提问，发挥学生的想象力发挥学生的想象力） 例如例如：1.图中什么颜色的图形最图中什么颜
15、色的图形最少少？ 2.图中一共有多少个图形图中一共有多少个图形？ 3.图中黄色的正方形有多少个图中黄色的正方形有多少个？ 问题问题： 有有（）个个，有有（）个个，有有（）个个 比比少少（）个个，比比多多（）个个 红色图形有红色图形有（）个个， （， （）颜色的图形个数最多颜色的图形个数最多 你还能提出什么数学问题你还能提出什么数学问题？ 15 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 好漂亮的花好漂亮的花，让我们来统计一下每种花各有几朵吧让我们来统计一下每种花各有几朵吧！ 例例 6 16 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 【例题分析例题分析】 黄色的花有黄色的花有（11）朵朵，白色的花有白
16、色的花有（19）朵朵 八瓣花八瓣花有有（20）朵朵，五瓣花有五瓣花有（20）朵朵 浅粉色的花比深粉色的花多浅粉色的花比深粉色的花多（4）朵朵 五瓣花和六瓣花一共有五瓣花和六瓣花一共有（40）朵朵 问题问题： 黄色的花有黄色的花有（）朵朵，白色的花有白色的花有（）朵朵 八瓣花八瓣花有有（）朵朵，五瓣花有五瓣花有（）朵朵 浅粉色的花比深粉色的花多浅粉色的花比深粉色的花多（）朵朵 五瓣花和六瓣花一共有五瓣花和六瓣花一共有（）朵朵 17 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 下面是一年级一班的期中考试成绩下面是一年级一班的期中考试成绩 学号学号分数分数学号学号分数分数 1651164 2971254
17、 3881345 4891490 5661586 6881656 7861789 8981891 9941985 10872068 统计表统计表： 分数分数90100808970796069059总人总人数数 人数人数 问题问题： 有多少个同学考了有多少个同学考了 90 分或分或90 分以上分以上？ 考考 80 分或分或 80 分以上分以上的有多少的有多少个同学个同学？ 又有多少个同学不及格又有多少个同学不及格？ 根据统计表你还能提出其它的问题吗根据统计表你还能提出其它的问题吗？ 18 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 （基础班基础班、提高班提高班） 【例题分析例题分析】 分数分数901
18、00808970796069059总人总人数数 人数人数5 人人8 人人0 人人4 人人3 人人20 人人 问题问题： 有多少个同学考了有多少个同学考了90 分或分或90 分以上分以上？5 人人 考考 80 分或分或 80 分以上的有多少个同学分以上的有多少个同学？5+8=13（人人） 又有多少个同学不及格又有多少个同学不及格？3 人人 根据统计表你还能提出其它的问题吗根据统计表你还能提出其它的问题吗？（此处老师可以让学生自己来提问此处老师可以让学生自己来提问，发挥学生的想象力发挥学生的想象力） 例如例如：1.及格的同学有多少人及格的同学有多少人？20- 3=17（人人） 2. 70分或分或
19、70 分以上的有多少个同学分以上的有多少个同学？5+8+0=13（人人） 学号学号分数分数学号学号分数分数 1651164 2971254 3881345 4891490 5661586 6881656 7861789 8981891 9941985 10872068 下面是一年级一班的期中考试成绩下面是一年级一班的期中考试成绩 挑战挑战 1 1 尖子班挑战 19 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 统计表统计表： 分数分数90100808970796069059总人总人数数 人数人数 问题问题： 有多少个同学考了有多少个同学考了 90 分或分或 90 分以上分以上？ 考考 80 分或分或
20、 80 分以上分以上的有多少的有多少个同学个同学？ 又有多少个同学不及格又有多少个同学不及格？ 根据统计表你还能提出其它的问题吗根据统计表你还能提出其它的问题吗？ 【例题分析例题分析】 分数分数90100808970796069059总人总人数数 人数人数5 人人8 人人0 人人4 人人3 人人20 人人 问题问题： 有多少个同学考了有多少个同学考了90 分或分或90 分以上分以上？5 人人 考考 80 分或分或 80 分以上的有多少个同学分以上的有多少个同学？5+8=13（人人） 又有多少个同学不及格又有多少个同学不及格？3 人人 根据统计表你还能提出其它的问题吗根据统计表你还能提出其它的问
21、题吗？（？（此处老师可以让学生自己来提问此处老师可以让学生自己来提问，发挥学生的想象力发挥学生的想象力） 例如例如：1.及格的同学有多少人及格的同学有多少人？20- 3=17（人人） 2. 70分或分或 70 分以上的有多少个同学分以上的有多少个同学？5+8+0=13（人人） 20 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 个数最多的是个数最多的是（）. . 正方形比三角形少正方形比三角形少（）个个. . 我还发现我还发现_._. 【例题分析例题分析】 个数最多的是个数最多的是（ ）. 三角形中有三角形中有7个个，有有8 个个，一共有一共有7815 个个；正方形中有正方形中有6 个个，有有7 个
22、个，一共有一共有6713 个个，所以正方形比三角形少所以正方形比三角形少15132个个. 我还发现最少的是我还发现最少的是；和和一样多一样多. 数一数数一数，填一填填一填： 挑战挑战 2 2 21 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 老师可根据自己的课堂进度灵活处理讲义内容，附加题仅供老师参考使用 1.你能统计一下你能统计一下，下面这些数中下面这些数中，单数多还是双数多吗单数多还是双数多吗？多多少多多少？ 1，7，2，3，4，6，39，10，15，22，11，19，41，55，12，5，16，9，22 【例题分析例题分析】单数有单数有 11 个个，双数有双数有 8 个个，所以单数多所以单数
23、多，多多 11- 8=3 个个 2.小懒羊羊又开始统计钟表了小懒羊羊又开始统计钟表了，快来看看吧快来看看吧！ 统计表统计表 显示几时半的三角形钟表有显示几时半的三角形钟表有（）块块 有有（）块钟表显示的是几时半块钟表显示的是几时半 有有（）块钟表是三角形的块钟表是三角形的 你喜欢形状的钟表有你喜欢形状的钟表有（）块块 22 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 【例题分析例题分析】统计表答案如下图统计表答案如下图： 显示几时半的三角形钟表有显示几时半的三角形钟表有（1）块块 有有（3）块钟表显示的是几时半块钟表显示的是几时半 （可将几时半这一列的数相加可将几时半这一列的数相加，代表的就是几时
24、半的钟表的总个数代表的就是几时半的钟表的总个数） 有有（4）块钟表是三角形的块钟表是三角形的 （可将三角形这一行的数相加可将三角形这一行的数相加，代表的就是三角形的钟表的个数代表的就是三角形的钟表的个数） 你喜欢形状的钟表有你喜欢形状的钟表有（）块块 （ （这道题可以根据学生的喜好自行发挥这道题可以根据学生的喜好自行发挥） 3.艾迪和薇儿来到文具店买书包艾迪和薇儿来到文具店买书包, ,好奇的问老板好奇的问老板:“:“今天你都卖什么文具了今天你都卖什么文具了？都卖了多少啊都卖了多少啊！“ “你能根你能根 据下面的统计表帮老板回答这几个问题吗据下面的统计表帮老板回答这几个问题吗？ 统计表统计表：
25、商品类别商品类别铅笔铅笔本子本子书包书包故事书故事书 数量数量（35）支支（40）本本（5）个个（60）本本 35 支支 60 本本 5 个个 40 本本 112 211 112 问题问题 ： 这一天这一天（）卖得最多卖得最多 哪样商品卖的最少哪样商品卖的最少？ 故事书比本子多卖故事书比本子多卖（）本本？ 商店里应该多进一些什么商品来卖呢商店里应该多进一些什么商品来卖呢？（？（） 23 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 【例例题分析题分析】此题已经给出统计表此题已经给出统计表，直接可以跟据统计表来知道一些问题的答案直接可以跟据统计表来知道一些问题的答案此题我们知道卖出此题我们知道卖出 的
26、故事书的故事书是最多的是最多的，卖出的书包是最少的卖出的书包是最少的，那么超市里就应该多进一些故事书来卖那么超市里就应该多进一些故事书来卖，进进 一步感知统计的用处一步感知统计的用处 基础班作业基础班作业：1 1 34569 思维跳板思维跳板 提高班作业提高班作业：234679 思维跳板思维跳板 尖子班作业尖子班作业：356789 思维跳板思维跳板 1.李华统计本班同学最爱吃的水果李华统计本班同学最爱吃的水果，并制成下表并制成下表，根据统计表回答问题根据统计表回答问题 统计表统计表 水果种类水果种类苹果苹果香蕉香蕉桃子桃子菠萝菠萝草莓草莓 人数人数5 人人8 人人15 人人10 人人9 人人
27、【答案答案】 桃子桃子、15; 苹果苹果、5; 5 2.下面是暑假中小下面是暑假中小朋友们所做活动的统计表朋友们所做活动的统计表，看表回答以下问题看表回答以下问题 统计表统计表 活动内容活动内容读课外书读课外书下棋下棋玩玩游戏游戏看电视看电视其它其它 人数人数10 人人7 人人5 人人15 人人5 人人 喜欢吃喜欢吃（）的小朋友最多的小朋友最多，有有（）人人 喜欢吃喜欢吃（）的小朋友最少的小朋友最少，有有（）人人 喜欢吃苹果的小朋友比喜欢吃菠萝的小朋友少喜欢吃苹果的小朋友比喜欢吃菠萝的小朋友少（）人人 24 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 【答案答案】 （】 （1）看电视看电视（2）5
28、 人人（3）27 人人 3.艾迪和薇儿来到文具店买玩具艾迪和薇儿来到文具店买玩具，玩具店的阿姨说玩具店的阿姨说，只要数对玩具店里各种动物各有多少个就会送只要数对玩具店里各种动物各有多少个就会送 给他们每人一个玩具娃娃给他们每人一个玩具娃娃，让我们来帮帮他们吧让我们来帮帮他们吧！ 打一个打一个“” ，画一笔画一笔（画正字画正字） 小熊小熊 绵羊绵羊 小猪小猪 小小狗狗 木马木马 小兔小兔 参加参加（）活动的人数最多活动的人数最多 读课外书的比玩游戏的多读课外书的比玩游戏的多 （）人人 看电视看电视、下棋和玩游戏的一共有下棋和玩游戏的一共有（） 人人 25 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲
29、统计表统计表 动物动物小熊小熊绵羊绵羊小猪小猪小狗小狗木马木马小兔小兔 个数个数 【答答案案】小熊有小熊有 5 个个，绵羊有绵羊有 7 个个，小猪有小猪有 8个个，小狗有小狗有 4 个个，木马有木马有 2 个个，小兔有小兔有 5 个个 4.下面是小乐乐的课程表下面是小乐乐的课程表，他一个星期有多少节课他一个星期有多少节课？先让我们来统计一下吧先让我们来统计一下吧！ 课程表课程表 一一二二三三四四五五 1数学数学语文语文数学数学语文语文数学数学 2语文语文数学数学语文语文数学数学语文语文 3美术美术音乐音乐体育体育音乐音乐体育体育 4思品思品劳动劳动美术美术外语外语美术美术 5外语外语语文语文语
30、文语文语文语文班会班会 6体育体育 统计表统计表： 科目科目语文语文数学数学音乐音乐美术美术 节数节数（）节节（）节节（）节节（）节节 【答案答案】8；5；2；3 26 8；5；2；3 语文语文 一个星期一共有一个星期一共有（）节课节课 语文有语文有（）节节 ，数学有数学有（）节节， 音乐课有音乐课有（）节节， 美术课有美术课有( () ) 节节 （）课最多课最多？ 26 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 5.艾迪和薇儿在照相馆里发现了一张小动物们的合影艾迪和薇儿在照相馆里发现了一张小动物们的合影，非常壮观非常壮观，快来看看吧快来看看吧！ 统计表统计表 动物种类动物种类小鸭小鸭鱼鱼小兔小
31、兔鸟鸟 只数只数（）只只（）只只（）只只（）只只 【答案答案】此题通过分类统计就可以计算出每种此题通过分类统计就可以计算出每种小动物的只数小动物的只数. . 括号内应填括号内应填：4、11、7、15. 7 条条 形形 统统 计计 图图 小鸭小鸭鱼鱼小兔小兔鸟鸟 1 0 2 3 5 4 6 9 8 10 11 13 12 14 15 27 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 6.统计下列图形的个数统计下列图形的个数，并绘制出条形统计图并绘制出条形统计图 统计表统计表： 图形图形一共一共 个数个数（）个个（）个个（）个个（）个个（）个个（）个个 制作条形统计图制作条形统计图： （： （在下面的
32、格子里涂上颜色在下面的格子里涂上颜色） 条条 形形 统统 计计 图图 小鸭小鸭鱼鱼小兔小兔鸟鸟 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 28 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 根据你画的条形统计图根据你画的条形统计图，你知道你知道： （）图形的个数最多图形的个数最多， （， （）图形的个数最少图形的个数最少 比比多多（）个个，比比多多（）个个 （）图形和图形和（）图形一样多图形一样多 【答案答案】3；6；6；7；8；30 ， 1，1 和和一样多一样多 29 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 7.让让我们一起来统计一下下面的小动物各有几只吧我们一起
33、来统计一下下面的小动物各有几只吧！ 【答案答案】小猴小猴 6 只只 ，刺猬刺猬 10 只只，小兔小兔 8 只只，小鸡小鸡 4 只只（小猴从下到上三个格小猴从下到上三个格，刺猬从下到上刺猬从下到上 5 格格， 小兔从下到上小兔从下到上 4 个小格个小格，小鸟从下到上小鸟从下到上 2 个小格个小格） 30 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 8.下面是艾迪做的作业题下面是艾迪做的作业题，让我们来统计一下他一共做对了几道题让我们来统计一下他一共做对了几道题，做错了几道题做错了几道题，有几道漏做有几道漏做了了 吧吧！ 正确正确错误错误漏做漏做一共一共 题数题数 【答案答案】统计表答案如下统计表答案
34、如下： 正确正确错误错误漏做漏做一共一共 题数题数75416 将错误将错误、漏做的题目更正后如漏做的题目更正后如下下： 201010 111021 158 20911 8716 11920 19938 609 523 127 1283 639 1412 61318 1082 16511 201010 111021 1587 20911 8715 11920 19928 60969 523 1275 1284 639 14122 61319 10818 16511 31 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 9.统计下列不同种类的统计下列不同种类的图形图形各有多少各有多少个个？ 统计表统计表
35、紫紫色色绿色绿色黄色黄色一共一共 一共一共 32 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 【答案答案】 统计表统计表 紫紫色色绿色绿色黄色黄色一共一共 63514 84214 33612 一共一共17101340 思维跳板思维跳板：羊村要组织一场跳舞表演羊村要组织一场跳舞表演，喜喜羊羊数了数羊羊数了数，两只小羊的左边有一只小羊两只小羊的左边有一只小羊，两只小羊的右边两只小羊的右边 也有一只小羊也有一只小羊，两只小羊的中间还有一只小羊两只小羊的中间还有一只小羊，想想看想想看，到底有几只小羊到底有几只小羊？ 【答案答案】3 只只 33 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 “我把书放到桌子上我把
36、书放到桌子上 ”的意思是的意思是（）选择适合的词语填空选择适合的词语填空 A.我把桌子放到书上我把桌子放到书上整齐的整齐的 （）整洁的整洁的 （） B.书被我放到桌子上书被我放到桌子上A. 桌椅桌椅教室教室B. 田野田野桌椅桌椅 C.我把书从桌子上拿起来我把书从桌子上拿起来C. 水果水果田野田野 选择不是同一类的词语是选择不是同一类的词语是（）和和 “皮球皮球” 不是同一类的词语是不是同一类的词语是 （） A. 牛牛B. 马马C. 动物动物. 羊羊A.足球足球B. 地球地球C. 排球排球 “贝贝贝贝”和和“晶晶晶晶”是是20082008北京奥运会北京奥运会的的选择搭配适当的词语填空选择搭配适当
37、的词语填空 吉祥物吉祥物“福娃福娃”中的两个中的两个，你知道其他你知道其他五彩的五彩的（）, ,精彩的精彩的（） 三个是谁吗三个是谁吗？ A. 欢欢欢欢英英英英妮妮妮妮A. 气球气球B. 节日节日C. 节目节目 B. 欢欢欢欢迎迎迎迎妮妮妮妮 C. 欢欢欢欢迎迎迎迎咪咪咪咪 【答案答案】B， A， C， B， B，A、C 34 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 想吃冰激凌的小女孩想吃冰激凌的小女孩 那是入夏以来最热的一天， 街角的冰激凌超市成了最受欢迎的地 方。一个赤着脚的小女孩来到超市前，她手中攥着一枚硬币，想买一 个冰激凌。 自从父亲去世之后，她已经好久没吃过冰激凌了。昨天她帮助隔
38、壁的梅娅奶奶上医院，今天妈妈特地奖励她。 她高兴地向超市跑去，刚到门口却被拦住了，侍者示意她看一看 门上挂着的告示牌，上面写着： “赤足者免进。 ” 她的脸红了，于是转过身，忍着眼泪，想赶快离开。 就在这时，超市里的一位先生走了出来。他跟在小姑娘的后面， 叫住了她： “你很想吃冰激凌吗？” 女孩难为情地看看自己的脚，眼泪止不住地流了下来。 那位先生擦掉小女孩脸上的泪水， 然后脱下自己脚上的大皮鞋放 到她面前，轻松地说： “孩子，我知道你不喜欢这双鞋，它的确又大 又笨，可是，它却能带你去吃美味的冰激凌。 ” 女孩惊讶地看着他： “真的吗?这样我就可以进去了吗？” “当然。你穿着它们进去，我就坐在这里等你。不过你走路得小 心一点。 ” 35 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲 那位先生弯下腰帮小女孩穿上大皮鞋， 她感激地几乎说不出话来。 她摇摇晃晃地走向冰激凌柜台，超市里突然安静了下来，人们都一起 看着她举着硬币的小手和那双奇大无比的皮鞋。 注：每一个人都有自尊，每一个人都希望自己体面，即便是孩子。体 贴地照顾一下别人的自尊，有时只需要举手之劳，只要你愿意摘下虚 伪的面具。实际上，一双孩子的赤脚，比任何华丽昂贵的皮鞋都漂亮、 高雅。 36 第 1 级上尖子班教师版 第第八八讲讲