ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:31KB ,
资源ID:130061      下载积分:2 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-130061.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(新人教版五年级下册数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷 (2))为本站会员(海浪)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

新人教版五年级下册数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷 (2)

1、 1 新人教版新人教版小学五年级数学第四单元试题小学五年级数学第四单元试题 姓名 班别 成绩 一、填空。 (20 分) (1)把 5 米长的铁丝平均截成 8 段,每段长( )米,每段是 5 米的( ) ( ) 。 (2)在下面的括号里填上适当的分数。 28 平方分米( )平方米 70 厘米( )米 17 千克( )吨 (3)11 28 的分数单位是( ) ,它有( )个这样的分数单位。 (4)在下面的里填上“” 、 “”或“”符号。 1 4 0.125 9 9 1 33 5 6 6.5 千克6 1 5 千克 (5)在下面的括号里填上适当的数。 20 30 是( )个 2 15 0.875 7

2、( ) ( ) 32 35 ( ) (6)12 和 9 的最大公因数是( ) ,最小公倍数是( ) 。 24 和 36 的最大公因数是( ) ,最小公倍数是( ) 。 (7)一项工程必须在 20 天完成,平均每天完成全部工程的( ) ( ) 。9 天完成这项工程的 ( ) ( ) 。11 天完成这项工程的 ( ) ( ) 。 (8)两个数的最小公倍数是 180,最大公因数是 30,其中一个数是 90,另一个数是( ) 。 (9)一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数( ) 。 (10)b 和 t 是互质数,它们的最大公因数是( ) ,最小公倍数是( ) 。 二、判断题(每题

3、2 分,共 10 分) 1、把一个苹果分成 4 份,每份占这个苹果的1 4 。( ) 2、真分数总是小于假分数。( ) 3、男生人数是女生人数的3 4 ,则女生人数是男生人数的 4 3 。( ) 4、最简分数的分子和分母没有公约数。( ) 5、在5 a 这个分数中,a 可以是任意一个整数。( ) 2 三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。 (每题 2 分,共 10 分) (1)4 7 米表示的意义是把( )平均分成 7 份,表示其中的 4 份。 4 米 1 米 单位 1 (2)一个分数,分子不变,分母扩大 4 倍,这个分数值就( ) 不变 扩大 4 倍 缩小 4 倍 (3)甲每小时做

4、7 个零件,乙每小时做 8 个零件,做一个零件( ) 甲用的时间多 乙用的时间多 两人用的时间同样多。 (4)把一个分数约分,用分子和分母的( )去约,比较简便。 公约数 最小公倍数 最大公因数 (5)12 是 36 和 24 的( ) 最小公倍数 最大公因数 公倍数 四、把下面的假分数化成带分数或整数。 (5 分) 47 9 90 6 28 17 47 4 23 8 五、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。 (5 分) 36 48 20 12 1 36 72 140 28 28 35 六、把下面各组分数通分。 (10 分) 13 24 和 23 72 7 9 和 13 15 5

5、12 、 7 8 和 11 16 7 30 、 9 10 和 11 15 2 5 12 、4 2 3 和 3 4 5 七、 (1)把下面的小数化成分数。 (4 分) 0.6 1.9 3.2 5.875 84.125 3 (2)下面的分数化成小数, (除不尽的保留两位小数) 。 (4 分) 35 8 4 3 20 5 7 11 11 40 7 9 (3)把 0.28 2 7 0.5 1 4 1 3 按从小到大的顺序排列。 (2 分) 八、解决问题。 (30 分,每题 5 分) (1)五(4)班有学生 48 人,三好学生有 31 人,三好学生的人数各占全班人数的几分之几? (2)一本科技书,小明看

6、过 80 页,还剩下 31 页没有看,看过的和没有看过的各占这本书 总页数的几分之几? (3)何师傅每隔 6 天值一次班,陈师傅每隔 8 天值一次班,今天他们同时值班,至少要过 多少天他们又同时值班? (4)解放军进行军事训练,第一天 4 小时行了 58 千米,第二天 5 小时走了 73 千米,哪一 天走得快些? (5)一项工程,甲队单独完成要 11 天,乙队单独完成要 15 天,两队各做 5 天,分别完成 这件工作的几分之分?谁做得多? (6)有张长方形花纸,长 80CM,宽 50CM,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余, 剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?能剪出多少小这样的小正方形?