1、 基础再现 1水母发光蛋白由 236 个氨基酸构成，其中 Asp、Gly、Ser 构成发光环，现已将这种蛋白质 的基因作为生物转基因的标记，在转基因技术中，这种蛋白质的作用是( ) A促使目的基因导入宿主细胞中 B促使目的基因在宿主细胞中复制 C使目的基因容易被检测出来 D使目的基因容易成功表达 答案 C 2如图为用于基因工程的一个质粒示意图。用 EcoR限制酶切割目的基因和该质粒，再用 DNA 连接酶连接形成重组质粒， 然后导入大肠杆菌， 最后将大肠杆菌放在四种培养基中培养： a无抗生素的培养基，b含四环素的培养基，c含氨苄青霉素的培养基，d含四环素和 氨苄青霉素的培养基。含重组质粒的大肠杆
2、菌能生长的是( ) Aa Ba 和 c Ca 和 b Db 和 c 答案 B 3在胰岛素的基因与质粒形成重组 DNA 分子的过程中，下列哪组是所需要的( ) 同一种限制酶切割两者 不需同一种限制酶切割两者 加入适量的 DNA 连接酶 不需加 DNA 连接酶 A B C D 答案 A 解析 目的基因与载体重组需要两者具有完全相同的黏性末端，而一般只有用同一种限制酶 切割目的基因和质粒才能切出相同的黏性末端，目的基因插入质粒实现重组，必须在 DNA 连接酶作用下才能完成。 4 人们将苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因导入棉花细胞中培育成为抗虫棉， 这个过程中所利用 的主要原理是( ) A基因突变 B基因重
3、组 C基因工程 D染色体变异 答案 B 解析 将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞中，通过 DNA 复制、转录、翻译合成特 定的蛋白质，表现出特定的性状。此题易错选 C。基因工程是一种技术手段，而不是生物学 原理，抗虫棉的培育利用的是基因工程这一技术手段使基因发生重组。 5利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明目的基因 完成了在受体细胞中的表达的是( ) A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其 mRNA C山羊乳腺细胞中检测到人生长激素 DNA 序列 D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 答案 D 解析 基因表达的产物是蛋白质，
4、因此，只有在受体细胞中检测或提取到了相应蛋白质才能 证明目的基因在受体细胞中完成了表达。A、C 项只能说明完成了目的基因的导入，B 项只 能说明完成了目的基因的导入和目的基因的转录过程。 能力提升 6在基因工程技术中，下列方法与目的基因获得无关的是( ) A辐射诱变法 B从部分基因文库中获取 C逆转录法 D人工合成法 答案 A 7在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是( ) 一个基因表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子 有了启动子才能驱动基因转 录出 mRNA 终止子的作用是使转录在所需要的地方停止 所有基因表达载体的构建 是完全相同的 A B C D 答案 B 解析 一个基因表达载
5、体的组成，除了目的基因外，还必须有启动子、终止子以及标记基因 等。由于目的基因的不同，所构建的基因表达载体也是不同的。其中，启动子是与 RNA 聚 合酶识别、结合的位点，控制着转录的开始；而终止子控制着转录的结束。 8如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤。以下说法错误的是 ( ) A利用含有四环素的培养基可将含的细菌筛选出来 B是农杆菌，通过步骤将目的基因导入植株 C可与多个核糖体结合，并可以同时翻译出多种蛋白质 D过程的完成需要限制酶和 DNA 连接酶的参与 答案 C 解析 是一个 mRNA 分子， 可与多个核糖体结合形成多聚核糖体，由于翻译的模板是同一 个 mRNA 分
6、子，故翻译出的是同一种蛋白质。 9用某人的胰岛素基因制成的 DNA 探针，能与之形成杂交分子的是( ) 该人胰岛 A 细胞中的 DNA 该人胰岛 B 细胞中的 mRNA 该人胰岛 A 细胞中的 mRNA 该人肝细胞中的 DNA A B C D 答案 C 解析 人的胰岛素基因存在于人的所有体细胞中，因此该人胰岛 A 细胞和肝细胞中均含有胰岛素基因，可与用胰岛素基因制成的 DNA 探针形成杂交分子。该人胰岛 B 细胞中的 mRNA 有一部分是由胰岛 素基因转录形成的， 也能与用胰岛素基因制成的 DNA 探针形成杂交 分子。 10 农杆菌中含有一个大型的 Ti 质粒(如右图所示)， 在侵染植物细胞的
7、过程中， 其中的 T- DNA 片段转入植物的基因组。若想用基因工程并通过农杆菌向某种植物中导入抗旱基因，以下分 析不合理的是( ) A若用 Ti 质粒作为抗旱基因的载体，目的基因的插入位置应该在 T- DNA 片段内，且要保 证复制起始点和用于转移 T- DNA 的基因片段不被破坏 B将重组 Ti 质粒导入农杆菌中时，可以用 Ca2 处理细菌 C转基因抗旱植物培育是否成功的最简单检测方法是看该植物是否具有抗旱性状 D若能够在植物细胞中检测到抗旱目的基因，则说明该基因工程项目获得成功 答案 D 解析 若用 Ti 质粒作为抗旱基因的载体，目的基因的插入位置应该在 T- DNA 片段内，且要 保证
8、复制起始点、终止点和用于转移 T- DNA 的基因片段不被破坏，否则不会成功；将重组 Ti 质粒导入农杆菌中时，可以用 Ca2 处理细菌，便于完成转化；转基因抗旱植物培育是否成 功的最简单检测方法是看该植物是否具有抗旱性状； 能够在植物细胞中检测到抗旱目的基因， 并能成功表达出抗旱性状，才说明基因工程项目获得成功。 11阅读下列材料，回答下列问题： 材料 研究表明，玉米的光合效率明显高于水稻的光合效率，这与玉米细胞中的高光效基因 有关。 (1)为获得大量的玉米高光效基因，一般采用_技术扩增，该技术的前提是要知道该目 的基因的一段脱氧核苷酸序列，以便利用该序列合成_。 (2)将含有高光效基因的
9、DNA(用 G 表示)与质粒表达载体进行酶切，酶切产物用 DNA 连接酶 进行连接后，其中由两个 DNA 片段之间连接形成的产物有_、_、_ 三种。 答案 (1)PCR(多聚酶链式反应) 引物 (2)GG(连接物) G质粒(连接物) 质粒质粒 (连接物) 解析 在基因工程中， 利用 PCR 技术扩增目的基因是获取目的基因的主要方法之一。 用 DNA 连接酶连接目的基因与载体，由两个 DNA 片段之间可连接形成 GG 连接物、G质粒连接 物、质粒质粒连接物三种。 12酵母菌的维生素、蛋白质含量高，可用于生产食品和药品等。科学家将大麦细胞的 LTP1 基因导入啤酒酵母菌中，获得的啤酒酵母菌可产生
10、LTP1 蛋白，并酿出泡沫丰富的啤酒。基 本操作过程如图所示，请据图回答下列问题： (1)该技术定向改变了酵母菌的性状，这种可遗传的变异属于_。 (2)从大麦细胞中可直接分离获得 LTP1 基因，还可采用_方法获得目的基因。本操 作中为了将 LTP1 基因导入酵母菌细胞内，所用的载体是_。 (3)要使载体与 LTP1 基因连接，首先应使用_进行切割。假如载体被切割后，得到 的分子末端序列为 AATTCG，则能与该载体连接的 LTP1 基因分子末端是_。 AGCTTAA BTAATTCC CCTTTAG DAAATCT (4)切割完成后，采用_酶将载体与 LTP1 基因连接，连接后得到的 DNA
11、 分子称为_。 (5)此操作中可以分别用含有青霉素、四环素的两种选择培养基进行筛选，则有 C 进入的酵母 菌在选择培养基上的生长情况是_ _ _。 (6)除了看啤酒泡沫丰富与否外，还可用什么方法检测 LTP1 基因在啤酒酵母菌中是否表达？ _ _ _。 答案 (1)基因重组 (2)人工合成 质粒 (3)限制酶 A (4)DNA 连接 重组 DNA(重组质粒) (5)能在含有青霉素的培养基上存活，但不能在含 有四环素的培养基上存活 (6)检验转基因啤酒酵母菌能否产生 LTP1 蛋白 解析 基因工程从变异角度分析应属于基因重组，获取目的基因可采用直接从物种中分离或 人工合成等方法，常用的载体是质粒
12、。 个性拓展 13我国曾经发生过因“非典型性肺炎”而致人死亡的病例，经研究发现，该病是由 SARS 病毒(一种 RNA 病毒)感染所引起的疾病。SARS 病毒表面的 S 蛋白是主要的病毒抗原，在 SARS 病人康复后的血清中有抗 S 蛋白的特异性抗体。某研究小组为了研制预防 SARS 病毒 的疫苗，开展了前期研究工作，其简要的操作流程如图： (1)实验步骤所代表的反应过程是_。 (2)步骤构建重组表达载体 A 和重组表达载体 B 必须使用限制性核酸内切酶和_酶， 后者的作用是将用限制性核酸内切酶切割的_和_连接起 来。 (3)如果省略步骤而将大量扩增的 S 蛋白基因直接导入大肠杆菌，一般情况下
13、，不能得到表 达的 S 蛋白，其原因是 S 蛋白基因在大肠杆菌中不能_，也不能 _。 (4)为了检验步骤所表达的 S 蛋白是否与病毒 S 蛋白有相同的免疫反应特性，可用 _与_进行抗原抗体特异性反应实验，从而得 出结论。 (5)步骤和的结果相比，原核细胞表达的 S 蛋白与真核细胞表达的 S 蛋白的氨基酸序列 _(填“相同”或“不同”)，根本原因是_。 答案 (1)逆转录 (2)DNA 连接 载体 S 蛋白基因 (3)复制 合成S蛋白基因的mRNA (4)大肠杆菌中表达的S蛋白 SARS康复病人血清 (5) 相同 表达蛋白质所用的基因相同 解析 在解答本题的过程中，应注意分析图中标注过程的含义。通过逆转录法获得目的基 因；基因表达载体的构建；将目的基因导入大肠杆菌(受体细胞)；目的基因在大肠杆 菌体内表达；将目的基因导入动物细胞(受体细胞)；目的基因在动物体内表达。在完成 此类习题时，应注意将图中所获得的信息与其他信息结合起来分析，可以大大减少错误。