1、第八章 压强与浮力,第七节 飞机为什么能上天,一、大气压强的概念,二、大气压的大小,大气对浸在它里面的物体由压强，这个压强叫大气压强。,标准大气压 p0= 1.013105 Pa,旧知回顾,三、大气压与海拔高度的关系,四、气压计,海拔越高，空气越稀薄，大气压越小。,气压计：测定大气压的仪器,课前导入,（1）知道流体的压强与流速的关系：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大； （2）了解飞机的升力是怎样产生的。,学习目标,学习目标,向各个方向都有压强,流动性,气体和液体都具有流动性，统称为流体。,液体有压强,气体有压强,一、流体,新知探究,观察与思考,1、液体压强与流速的关系,二、流体压强与流速
2、的关系,新知探究,记录实验现象,较大,较小,每秒流经管子不同截面的液体体积相等。,大,小,小,p大,p大,p小,分析实验现象,横截面积大的位置流速小，横截面积小的位置流速大。,二、流体压强与流速的关系,新知探究,实验分析,水流动时，水平管粗细不同，但流量是相同的，故三段水平管中水的流速是不同的，粗管中的水流速小，细管中的水流速大。水流动时，小竖管中水柱的高度不相同，根据液体的压强公式p=gh，也就是说各段水平管中水的压强不相同，粗管中水的压强大，细管中水的压强小。,实验结论,在液体中，流速较大的位置压强较小，流速较小的位置压强较大。,二、流体压强与流速的关系,新知探究,观察与思考,做下面三个实
3、验：使劲吹气，猜想下硬币、纸条、乒乓球会怎样运动？同学试一试吧。,2、气体压强与流速的关系,二、流体压强与流速的关系,新知探究,思考,在上面的实验中，硬币向上“跳”了起来、纸条向上“飘”了起来、乒乓球没有落下去，在这些过程中，只有空气与它接触，是不是它们上下的压强不一样而使它们向上运动的呢？接下来我们继续进行观察与实验。,二、流体压强与流速的关系,新知探究,二、流体压强与流速的关系,新知探究,2、气体压强与流速的关系,实验结论,通过以上实验可知：在气体中，流速越大的位置压强越小。,小结,在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。,二、流体压强与流速的关系,新知探究,你知道吗？,
4、弧圈球,香蕉球,阅读课本，说一说“弧圈球”和“香蕉球”形成的原理。,二、流体压强与流速的关系,二、流体压强与流速的关系,几十吨重的飞机为什么能够腾空而起？你观察过飞机的机翼吗？它的横截面是什么形状的？,三、飞机的升力,新知探究,飞机上升的原因,三、飞机的升力,新知探究,科学世界,运用气体压强与流速的关系解释实验现象：, 吹气时，气体是怎样流过物体的？ 物体周围的气体压强有什么特点？,新知探究,流水“吸引”乒乓球,为什么流水“吸引”乒乓球，喷水后乒乓球靠近？,向两乒乓球之间喷水两球靠近,科学世界,新知探究,航海规则为什么规定两艘轮船不能近距离同向航行？,同向行驶两船中间部分水流速大，压强小，两船
5、就会在外侧压力下撞在一起。,新知探究,草原犬鼠的“空调”洞穴,新知探究,地铁站台安装屏蔽门,铁路旁有防护网,新知探究,新知探究,化油器,喷雾器,新知探究,通过这节课的学习，你有什么收获？,本课小结,一、流体,二、流体压强与流速的关系,气体和液体都具有流动性，统称为流体。,流速大的位置压强小，流速小的位置压强大,三、飞机升力,机翼上下表面压强差是产生升力原因,四、流体压强与流速的关系的现象,本课小结,1如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（ ）。 A飞机翅膀的截面形状应该反过来 B两艘并列同向行驶的船只不会相撞 C地铁、火车站的站台安全线不必设置 D喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来,C,随堂练习,随堂练习,2在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体_，压强_，离站台远的地方气体_，压强 _，强大的气流会_。,流速大,小,流速小,大,将人推向列车,随堂练习,3唐代著名诗人杜甫的茅屋为秋风所破歌中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”说的是大风掀走了茅屋的屋顶，你能解释为什么风大时能把屋顶掀走吗？,杜甫,随堂练习,