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【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第20课 找规律(1)

1、 专题练习 找规律1开心回顾1. 按规律填数:2、17、4、13、8、9、( )、( )。【答案】16 5【解析】试题分析:观察相邻两数之间,没有规律,但是分别观察奇数项和偶数项,有各自的规律,相邻的两个奇数项之间是2倍的关系,相邻的奇数项之间差是4。 解:奇数项是2,4,8,相差2倍,所以下一个奇数项是16。 偶数项是17,13,9,相差4,所以下一个奇数项是5。所以,答案为:16,5 。【难度】容易2.用1、2、3、4、5五个数字组成的数字不重复的五位数共有120个,将它们从大到小排列起来,第117个数是( )。【答案】12453【解析】试题分析:从大到小排列就是高位数最大的在前面,如果从

2、大到小写出这些数,一直写到第117个数,太麻烦,也不可能写出来。如果倒着看,即是从小到大的顺序排列,则117是倒数第4个数,倒数第1到第4个数很容易写出来。解:倒着思考:从第120个数到第一个数是从小到大排列,第117是倒数第4个数,倒着把这这四个数写出来是:12345,12354,12435,12453,所以第117个数是12453。【难度】一般3找规律,用简便方法计算179245333521145267=( )。 【答案】1400【解析】试题解析:本题用凑整的方法计算,例如把197看成200-21,245看成200+45,其实245也可以看出300-55,后面的数都这样分解。解: 1792

3、45333521145267 =200-21+200+45+300+33+500+21-100-45+200+67 =(200+200+300+500-100+200)-21+21+45-45+(33+67) =1300+100 =1400【难度】容易4在一条道路两侧种树,每隔48米栽一棵(两端都栽),一共栽了64棵,这条路长( )米。【答案】3024【解析】 试题解析:解答这样的题要考虑一个问题,一共栽了64棵树,中间有多少个48米的距离。可以从最简单的栽2棵树来看,如果栽2棵树(两端都栽),有1个48米的距离,如果栽3棵树(两端都栽),有2个48米的距离,从而得出,栽64棵树(两端都栽),

4、有64-1=63个48米的距离。解:48(64-1) =4863 =3024(棵)【难度】较易5有一条公路长900米,在公路的一侧从头到尾每隔10米栽一根电线杆,可栽多少根电线杆?【答案】91根【解析】试题分析:如果思考不出来,可以从简单的数来找一下规律,设这条公路长10米,每隔10米栽一根电线杆,能栽2根电线杆,列式:1010+1=2;假设长20米,能栽3根电线杆,2010+1=3,从而得出,题中的算法。解:90010+1=90+1=91(根)答:可栽91根电线杆。来源:Zxxk.Com【难度】一般课前导学学习目标: 1. 能够解决“几个点能连成多少条线段”这类问题的方法。2. 能根据已知,

5、找出简单问题的规律,写出通式。知识讲解:【例题1】一个同学按规律写了一组数:1,2,-3,4,5,6,7,8,-9,10,他写的第48个数是( ),至此他写的正数有( )个,负数有( )个。【答案】-48 32 16【解析】试题解析:仔细观察这组数可以看出,这些数是按自然数的顺序排列,每2个正数之后是一个负数,所以数的顺序是3的倍数时这个数是负数。因为48是3的倍数,所以第48个数是-48。 解:通过观察找规律可以得出,数的顺序是3的倍数时这个数是负数。因为48是3的倍数,所以第48个数是-48。483=16,所以有16个负数。48-16=32,所以有16个正数。故答案为:-48 32 16【

6、难度】一般【例题2】3个点连成线段的条数:1+2=3(条)4个点连成线段的条数:1+2+3=6(条)5个点连成线段的条数:1+2+3+4=10(条)6个点连成线段的条数:_7个点连成线段的条数:_【答案】15条;21条【解析】试题分析:通过前面给出的3,4,5的规律,很容易得出6,7个点的条数。解:由前面的规律可知6个点连成线段的条数:1+2+3+4+5=15(条)7个点连成线段的条数:1+2+3+4+5+6=21(条)知识总结:1. 通过画图的方法,可以看出2个点可以连接1条线段,3个点可以连接1+2=3条线段,4个点可以连接1+2+3=6条线段,从而可以得到规律:n个点可以连接线段的条数是

7、1+2+3+4+(n-1)=条。来源:学&科&网2.仔细观察给出的一组数,运用观察和分析,找出其中的规律。作业设计1某校三年级学生排成一个方阵,最外一层的人数为60人。问方阵外层每边有多少人?这个方阵共有三年级学生多少人? 【答案】15【解析】试题解析:根据四周人数和每边人数的关系可以知:每边人数=四周人数4+1,可以求出方阵最外层每边人数,那么整个方阵队列的总人数就可以求了。解:方阵最外层每边人数:6041=16(人)整个方阵共有学生人数:1616=256(人)答:方阵最外层每边有16人,此方阵中共有256人。来源:学科网ZXXK2明明用围棋子摆成一个三层空心方阵,最外一层每边有围棋子14个

8、.明明摆这个方阵共用围棋子( )个【答案】132【解析】来源:学_科_网Z_X_X_K试题解析:阵每向里面一层,每边的个数就减少2个。知道最外面一层每边放14个,就可以求第二层及第三层每边个数。知道各层每边的个数,就可以求出各层总数。解:最外边一层棋子个数:(14-1)4=52(个)第二层棋子个数:(14-2-1)4=44(个)第三层棋子个数:(14-22-1)4=36(个)摆这个方阵共用棋子:52+4436132(个)3.若,那么=( )。【答案】9【解析】试题解析:设=x,由题意可知,a=2x,b=0,c=xx,d=1,代入,a+b+c+d=100中得到2x+0+xx+1=100,这个方程

9、在解的时候可能会遇到困难,可采用将数字99进行拆分的方法,或者试商的方法,例如假若x=8,则28+88=80,所以再试9,解得x=9。解:设=x,由题意可知,a=2x,b=0,c=xx,d=1,代入,a+b+c+d=100,来源:Zxxk.Com得2x+0+xx+1=100,即2x+ x2=99;通过将99拆分成18+81,解得:x=9,所以=9。4.把长2厘米宽1厘米的长方形一层、两层、三层地摆下去,摆完第十五层,这个图形的周长是多少厘米? 【答案】这个图形的周长为90厘米【解析】试题解析:先观察图133,第一层有一个长方形,第二层有两个长方形,第三层有三个长方形找到规律,第十五层有十五个长

10、方形。同样,用一个大长方形把这个图形圈起来。因此求这个多边形的周长就转化为求一个长为215=30(厘米)、宽为11515(厘米)的长方形周长。 解:(215115)2=45290(厘米)答:这个图形的周长为90厘米。53个点连成线段的条数:1+2 =3(条)4个点连成线段的条数:_ =6(条)5个点连成线段的条数:_ =10(条)n个点连成线段的条数:_(条)【答案】1+2+3;1+2+3+4;1+2+3+4+(n-1)【解析】试题分析:本题是一个找规律的题,通过图上给出的数量找出规律,得出一个能求任意个点所连成的线段的条数。解:通过看图可知,4个点连成线段的条数:1+2+3=6(条)5个点连成线段的条数:1+2+3+4=10(条)n个点连成线段的条数:1+2+3+4+(n-1)(条)