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2018-2019学年河北省沧州市八年级(下)期末语文试卷(含详细解答)

1、2018-2019学年河北省沧州市八年级(下)期末语文试卷一、解答题(共2小题,满分12分)1(8分)在下列横线上填写出相应的句子。(1)树梢树枝树根根, 。 ,小米饭养活我长大。(2)兼葭萋萋, 。所谓伊人, 。(3)在茅屋为秋风所破歌一诗中,与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的诗句是: ? !(4)北冥有鱼中,写鹏鸟要飞到南海时飞翔状态的句子: , 。2(4分)读下面这段文字,给拼音写汉字。 目前的形势,依然严(jn)。狂风骤雨之后,我们迎来破晓的黎明。待到中午时分,(zhn)(ln)的天空必将万里无云;收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦(su)。严(jn) (zhn)(ln

2、) 麦(su) 二、选择题(共3小题,每小题2分,满分6分)3(2分)下列句子没有语病的一项是()A随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。B风靡一时的电影解忧杂货店改编自日本作家东野圭吾的同名小说。C中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家。D基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌不可蛮干。4(2分)下列各句中,标点符号使用错误的一项是()A傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等。B今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?C在各类描写中,心理描写是难度较大的一种,因为它的描写对

3、象“无影无踪”。D它无时无刻不经受着从各方面来的“政击”:炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻着它风吹着它,雨打着它。5(2分)下列句子中,表达得体的一项是()A张老师,真抱歉,路上堵车了,让您恭候了这么久!B谢谢您对令尊的牵挂,我回家一定转告您对他的问候。C感谢惠顾我们书店,请留下您宝贵的意见和建议。D如果你们有学习需求,我们做老师的一定不吝赐教。三、解答题(共7小题,满分102分)6(4分)语文综合性学习。 随着时代的发展,汉语言也在悄然发生变化。比如,现在的“物流”说的就是货运,“PK”就是单挑,竞争。语言的丰富性同时带来了规范性的问题,人们对这些新生语言态度褒贬不一。(1)写出下面的流行

4、语言的通常说法。粉丝 杀青 (2)哲学家提格尔说:“存在就是合理的。可见这些流行语言的出现,在某种程度上具有合理性。也有人对这种现象深表忧虑,认为流行语言的出现污染了纯净的汉语言。对此,你怎样看待?请简要谈谈。7(5分)阅读下面这首诗,回答问题。卖炭翁白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称教,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。(1)下列对这首诗分析正确

5、的一项 A诗的题注为“苦宫市也”,可见诗人意在反映当时宫市的痛苦。B诗的开头四句,通过动作描写刻画出卖炭翁伐薪烧炭的艰辛。C“把”“称”“叱”“牵”等词,表现了宫使如狼似虎的蛮横。D“惜不得”三个字,直接写出了卖炭翁的悲愤、心酸和懦弱。(2)“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”是什么意思?有什么表达作用?8(12分)阅读下面四篇短文,回答问题。【甲】大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓

6、大同。节选自大道之行也【乙】礼起于何也?日:人生而有欲,欲而不得,则不能无求;求而无度量分界,则不能不争;争则乱,乱则穷先王恶其乱也,故制礼义以分之,以养人之欲,给人之求,使欲必不穷子物,物必不屈于欲,两者相持而长,是礼之所以起也。节选自奇子礼论【注释】穷:困境。分:区分、辨别。屈;竭尽。(1)解释下面划横线的字。讲信修睦 以养人之欲 (2)把下面的句子翻译成现代汉语。故人不独亲其亲,不独子其子。先王恶其乱也,故制礼义以分之。(3)桃花源记就是大同社会生活的艺术再现,“其中往来种做,男女衣着,悉如外人。黄发垂髻,并怡然自乐。”就体现出甲文中的“ ”“ ”“ ”(原文填空)(4)甲文首先对“大同

7、”社会的纲领进行说明,接着具体阐述 ,最后指出“大同”社会的美好;而乙文则主要阐述了 。(5)根据乙文,说说荀子是从哪几个角度对“礼”进行阐释的?9(13分)阅读下面文字,回答问题。一双长满老茧的手季羡林有谁没有手呢?每个人都有两只手。手,已经平凡到让人不再常常感觉到它的存在了。然而,一天黄昏,当我乘公共汽车从城里回家的时候,一双长满了老茧的老妇人的手却强烈地引起了我的注意,它像吸铁石一般吸住了我的眼光。我不由得深深地陷入回忆中,几十年前的往事蓦地涌上心头。我当时只有五六岁,就喜欢帮助大人在豆子地里干活。在这时候,我的兴致是十分高的。我跟在母亲身后,跑来跑去。捉到一只蚱蜢,要拿给她看一看;掐到

8、一朵野花,也要拿给地看一看总之,这一片豆子地就是我的乐园,我说话像百灵鸟,跑起来像羚羊,腿和嘴一刻也不停。干起活来更是全神贯注,总想用最快的速度摘下最多的绿豆荚来。但是,一检查成绩,却未免令人气短:母亲的筐子已满了,而自己的呢,连一半还不到哩。这里面有什么奥妙呢?关键就在母亲那一双长满了老茧的手上。这一双手看起来很粗,由于多年劳动,上面长满了老茧,可是摘起豆荚来,却显得十分灵巧迅递。我注视着它,久久不愿意把眼光移开。从那以后,这一双长满老茧的手在我的心里占据了一个重要的地位,留下了一个不可磨灭的印象。后来长大了几岁,我离开母亲,到了城里跟叔父去念书,代替母亲照顾我的生活的是王妈,她也是一位老人

9、。每到夏末秋初,正当夜来香开花的时候,也是王妈搓麻线的时候。我转过身来,侧着身子躺在那里,借着从窗子里流出来的微弱的灯光,看着她搓。最令我吃惊的是她那一双手,上面长满了老茧。这一双手看上去拙笨得很,十个指头又短又粗,像是一些老干树枝子。但是,在这时候,它却显得异常灵巧美丽。这使我感到十分有趣。这一双手左旋右转,只见它搓呀搓呀,一刻也不停,仿佛想把夜来香的香气也都搓进麻线里似的。去年秋天,我随着学校里的一些同志到附近乡村里一个人民公社去参加劳动。一位老大娘走上前来,热心地教我们:怎样抓玉米秆,怎样下刀砍。在这时候,我注意到,她也有一双长满老茧的手。我虽然同她素昧平生,但是她这一双手就生动地、具体

10、地说明了她的历史。我用不着再探询她的姓名、身世,还有她现在在公社所担负的职务。我看到这一双手,一想到母亲和王妈的同样的手,我对她的感情就油然而生,再说什么别的话,似乎就是多余的了。就这样,在公共汽车行驶声中,我的回忆围绕着一双长满了老茧的手连成一条线,从几十年前,一直牵到现在,集中到坐在我眼前的这一位老妇人的手上。这回忆像是一团丝,愈抽愈多。它甜蜜而痛苦,错乱而清晰。在我一生中给我印象最深的三双长满了老茧的手,现在似乎重叠起来化成一双手了。它在我眼前不停地晃动,体积愈来愈扩大,形象愈来愈清晰。(节选自季羡林朗润集有改动)(1)本文围绕“长满老茧的手”展开情节,请结合选文段补充表格中的内容。事件

11、内心感受 王妈用长满了老茧的手灵巧地搓麻绳吃惊、有趣 肃然起敬(2)请从下面两句话中任选一句进行赏析。我说话像百灵鸟,跑起来像羚羊,腿和嘴一刻也不停。这一双手左旋右转,只见它搓呀搓呀,一刻也不停,仿佛想把夜来香的香气也都搓进麻线里似的。(3)在第段画波浪线句子中,“甜蜜”和“痛苦”,“错乱”和“清断”是否矛盾呢?请谈谈你的理解。(4)请分析第段在文章中的作用。10(13分)阅读下面文字,回答问题。人脸识别:安全不能只靠“顿值”何晓亮北京天坛公园引入人险识别技术发放卫生纸的消息,近来引发了纽约时报)等多家外媒的兴趣。据报道,天坛公园的访客,如今需要和“一台计算机”进行视觉接触,才能够获得免费的卫

12、生纸,这种脸部识别技术能够防止设备给同一个人重复发放卫生纸。人脸识别技术,是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。它属于非接触式识别技术,操作更方便快捷。推广方面,当前普通摄像头可以作为传感器,人脸识别主要依靠人脸识别软件和算法进行处理,普通摄像头可以作为采集人脸信息的传感器,推广起来成本比较低,客户也较容易接受。阿里巴巴国统着“安全支付”同蚂蚁金服和“Face+”合作研发的人脸识别技术备受关注,蚂蚁金服花费7000万美元收购了美国生物验证公司Eye Verify,进一步加深其在生物识别领域的布局。腾讯的“优图”基于人脸识别、图象识别和深度学习的技术也逐步应用于各产品线,而百度则

13、在吴恩达博士的率领下将“面部识别”作为百度深度学习研究室的重点研究项目。据2015全球安防设备市场报告显示,受人口基数大、互联网普及程度高、人脸识别技术优势等因素影响,中国将成为人脸识别领域的主战场。我国人脸识别市场规模,从2012年的16.7亿元,上升至2015年的75亿元,未来潜在的市场规模巨大。但是,_,尤其是在关乎个人财产安全的金融支付领域。315晚会对刷脸登陆漏洞的曝光,更是将这一焦虑刺激到了顶点。晚会上,主持人通过网络上随便找来的一张人物自拍,通过简单的图象处理和动态合成技术,将网络人脸合成到事先准备好的视频上,覆盖原视频的人脸,就能简单骗过一些通过面部识别作为认证信息的软件。今天

14、,人脸识别技术在业界的准确率已经达到99%,超过人类水平的97%,在深度学习等技术的助力下,准确率的继续提升并不是难事。可以预见,人脸识别技术逐渐深入、社会生活的潮流,难以阻档。但如何把这一技术真正的商业化,减少落地应用的阻碍才是真正需要探究的问题。在这一过程中,除了精确度以外,需要考虑的因素还有很多很多。首先还是技术方面。由于关键技术的封间,以及在现实应用领域,光线、角度等因素仍对识别结果有着一定的影响,识别结果的精确度和安全性仍有很大的提高空间。同样,有关人脸识别所涉及的隐私和道德问题也一直备受争议。此前,Facebook因为未经用户允许而私自储存和使用用户的。人脸识别数据而饱受诟病;而G

15、oogle则因隐私政策和舆论压力而禁止Glass App使用人脸识别功能。(选自科技日报,2017.3.23,有删改)(1)选文的说明对象是什么?请概括说明对象的特征。(2)选文第段中引用“北京天坛公园”的事例,用意是什么?(3)根据文段内容,在第段的横线处补写一个恰当的句子。(4)第段划线处运用了哪两种说明方法?有什么作用?(5)科技的发展,人工智能被越来越多的运用于生活的各方面,一方面给人们生活带来便利,一方面也使个人信息暴露在外,结合文章段内容,谈谈你的想法。11(5分)根据你对文学名著的阅读,回答问题。 枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄

16、主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘记了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。”(1)保尔因为 产生了自杀的念头,经过激烈的思想斗争,最终战胜了自己。(2)在钢铁是怎样炼成的一书中,保尔共有四次面临死亡的经历,请用简洁的语言概括。12(50分)阅读下面的材料,然后作文。 圆规为什么可以画圆?因为

17、脚在走,心不变。有些人为什么不能圆梦?因为心不定,脚不动。 读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请自选角度,写一篇文章。 要求:(1)题目自拟(2)有真情实感(3)文体不限(4)不少于600字(5)文章中不要出现真实的地名、校名和人名。2018-2019学年河北省沧州市八年级(下)期末语文试卷参考答案与试题解析一、解答题(共2小题,满分12分)1(8分)在下列横线上填写出相应的句子。(1)树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。(2)兼葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。(3)在茅屋为秋风所破歌一诗中,与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的诗句是:

18、何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足!(4)北冥有鱼中,写鹏鸟要飞到南海时飞翔状态的句子:水击三千里,抟扶摇直上者九万里。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。【解答】答案:(1)亲山亲水有亲人;羊羔羔吃奶眼望着妈(2)白露未晞;在水之湄(注意“晞”的写法)(3)何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足(注意“庐”的写法)(4)水击三千里,抟扶摇直上者九万里(注意“抟”的写法)【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几

19、种方法可供借鉴。1保持良好的心态,培养识记兴趣。2多种方式相结合,提高识记效果。3提倡使用名句,巩固识记成果。4留心特别词句,规避识记误区。2(4分)读下面这段文字,给拼音写汉字。 目前的形势,依然严(jn)。狂风骤雨之后,我们迎来破晓的黎明。待到中午时分,(zhn)(ln)的天空必将万里无云;收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦(su)。严(jn)峻 (zhn)(ln)湛蓝 麦(su)穗【分析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意汉字的读音、字形,并注意在具体语境中确定读音及字形。【解答】答案:峻;湛蓝;穗【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉

20、字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又能存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。二、选择题(共3小题,每小题2分,满分6分)3(2分)下列句子没有语病的一项是()A随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。B风靡一时的电影解忧杂货店改编自日本作家东野圭吾的同名小说。C中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家。D基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌不可蛮干。【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角

21、度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。【解答】A有误,成分残缺,去掉“使”;B正确;C有误,搭配不当,应去掉“国家”;D有误,语句重复,应去掉“切忌”或“不可”;故选:B。【点评】此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项。4(2分)下列各句中,标点符号使用错误的一项是()A傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等。B今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?C在各类描写中,心理描写是难度较大的一种

22、,因为它的描写对象“无影无踪”。D它无时无刻不经受着从各方面来的“政击”:炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻着它风吹着它,雨打着它。【分析】此题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题,在平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。【解答】ACB正确。D有误,“冷冻着它”后应加逗号。另外,它遭受的打击还有很多,这里不一一列举,所以句末应用省略号。故选:D。【点评】解答此题,注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法,重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用,以及引号和冒号的综合应用。还要根据语句关系判

23、断标点运用是否正确。5(2分)下列句子中,表达得体的一项是()A张老师,真抱歉,路上堵车了,让您恭候了这么久!B谢谢您对令尊的牵挂,我回家一定转告您对他的问候。C感谢惠顾我们书店,请留下您宝贵的意见和建议。D如果你们有学习需求,我们做老师的一定不吝赐教。【分析】本题考查语言的表达。“得体”指的是能够恰当地使用语言体现语境和语体的要求,选择恰当的词语、语体和语气,具体包括:语言表达适合形式的特点和需要,符合表达者身份和接受者身份的需要,能符合特定的场合、目的需要,有分寸感,做此类题目可以根据说话的对象与场合的不同,来选择运用敬辞或谦辞,书面语或口语。【解答】A“恭候”一词是敬辞,表示恭敬地等候。

24、一般用于自己对他人说的话。 这里用来形容老师“等候”学生,不得体。B“令尊”是对对方父亲的尊称,称呼自己的父亲一般用谦称,即“家君”“家父”。C表达得体。D“不吝赐教”的意思是“是不吝惜自己的意见,希望给予指导,请人指教的客气话”,是敬称,这里老师应该用谦辞比较合理,所以不得体。故选:C。【点评】表达得体要考虑以下几点:(1)要考虑对象。即根据不同交际对象的社会背景、文化修养、语言习惯等采用相应的语言形式。(2)要考虑场合。在不同场合(如正式场合、工作场合、日常生活、娱乐场所等)采用不同的语言形式。(3)要考虑目的。目的不同,语言表达自然有别。如广播稿是念给人听的,所以要多用短句、口语、不容易

25、引起歧义的词,少用生僻的词等。再如失物招领启事语言要简洁,寻物启事语言要较详细等。(4)要考虑语体。不同语体所用的表达方式不同。语体分谈话语体和书面语体两大类。谈话语体包括日常谈话、演讲、辩论等;书面语体分为文学语体、政论语体、科学语体、事务语体等。三、解答题(共7小题,满分102分)6(4分)语文综合性学习。 随着时代的发展,汉语言也在悄然发生变化。比如,现在的“物流”说的就是货运,“PK”就是单挑,竞争。语言的丰富性同时带来了规范性的问题,人们对这些新生语言态度褒贬不一。(1)写出下面的流行语言的通常说法。粉丝崇拜者 杀青结束,圆满成功(2)哲学家提格尔说:“存在就是合理的。可见这些流行语

26、言的出现,在某种程度上具有合理性。也有人对这种现象深表忧虑,认为流行语言的出现污染了纯净的汉语言。对此,你怎样看待?请简要谈谈。【分析】(1)本题考查词语释义。粉丝,是英语“fansfans”的谐音。“fans”是“运动、电影等的爱好者”的意思。引申为某人的崇拜者。杀青本是一个影视用语,一部影视剧拍摄完毕叫做杀青,所以这个词语有结束,圆满成功的意思。(2)本题考查观点的自由表达。开放类试题,言之成理即可。可以认为网络语言好,理由可以是它方式灵活,生动传神,与人交流时,运用网络语言能活跃气氛。也可以认为不好,理由可以是不合语法,容易误导学生。【解答】答案:(1)崇拜者;结束,圆满成功。(2)示例

27、一:我认为网络语言好,它的表达方式灵活变通,具有生动传。神、意趣盎然、简洁准确的特点,与人交流,能够很好地活跃气氛,沟通感情。示例二:我认为网络语言不好,网络语言不伦不类,不能登大雅之堂,而且误导学生不能正确表情达意。【点评】表达自己观点的题目,在答题时要注意以下三点:弄清题意,注意要求。首先要读懂题意,按照题目要求的句式或使用修辞等准确作答,以免张冠李戴,词不达意。合理发挥,见解独特。这类表达观点的题答案不局限于一个,在弄清题目要求的基础上,展开联想,写出独特的答案。语言精炼,简洁明了。语言要精炼,简洁,得体,紧扣题意来写。7(5分)阅读下面这首诗,回答问题。卖炭翁白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南

28、山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称教,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。(1)下列对这首诗分析正确的一项CA诗的题注为“苦宫市也”,可见诗人意在反映当时宫市的痛苦。B诗的开头四句,通过动作描写刻画出卖炭翁伐薪烧炭的艰辛。C“把”“称”“叱”“牵”等词,表现了宫使如狼似虎的蛮横。D“惜不得”三个字,直接写出了卖炭翁的悲愤、心酸和懦弱。(2)“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”是什么意

29、思?有什么表达作用?【分析】卖炭翁是唐代诗人白居易创作的新乐府组诗中的一篇。此诗以个别事例来表现普遍状况,描写了一个烧木炭的老人谋生的困苦,通过卖炭翁的遭遇,深刻地揭露了“宫市”的腐败本质,对统治者掠夺人民的罪行给予了有力的鞭挞与抨击,讽刺了当时腐败的社会现实,表达了作者对下层劳动人民的深切同情,有很强的社会典型意义。全诗描写具体生动,历历如绘,结尾戛然而止,含蓄有力,在事物细节的选择上和人物心理的刻画上有独到之处。【解答】(1)本题考查诗歌内容的理解,可以从内容、感情及写作方法上进行赏析。A有误,从题下自注“苦宫市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。B有误,“满面尘灰烟火色,

30、两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。C正确。D有误。“宫使驱将惜不得”的“惜”是舍不得的意思,写出了老人的无可奈何和百般不舍。故选:C。(2)本题考查炼字。“辗“同“碾“,压。夜晚城外下了一尺多厚的大雪、清晨就驾着卖炭的车行走在冰冻、满是车印的道路上,写出卖炭翁为了生活拚命奔波、辛劳的困境,为下文一段黄布换炭车形成对比,写出世态的炎凉。答案:(1)C。(2)辗:轧,碾压的意思。作用:第一,写出道路已经结冰,天气寒冷。说明卖炭翁的辛苦。第二,写出牛车的重量,炭很多,车很沉,说明卖炭翁的勤劳。与下文黄衣使者用红纱换炭车形成对比,揭示出宫市的弊端给百姓带来的痛苦。译文: 有位卖炭的老

31、翁,整年在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘,显出被烟重火燎的颜色,两鬓头发灰白,十个手指也被炭烧得很黑。卖炭得到的钱用来干什么?买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服,心里却担心炭卖不出去,还希望天更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪 清晨,老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。牛累了,人饿了,但太阳已经升得很高了,他们就在集市南外泥泞中歇息。 那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊?是皇言内的太监和太监的手下。太监手里拿着文书,嘴里却说是皇帝的命令,吆喝着牛朝皇宫拉去。一车的炭,一千多斤,太监差役们硬是要赶着走,老翁是百般不舍,但又无可奈何。那些人把半匹红纱和一丈绫,朝牛头上一挂,就充

32、当炭的价钱了。【点评】炼字答题步骤:体悟该字在句中的含义,看是否运用修辞手法。展开联想把该字放入原句中描述景象。思考该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情,或有什么样的表达效果。想想该词在诗中结构上是否有作用。8(12分)阅读下面四篇短文,回答问题。【甲】大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。节选自大道之行也【乙】礼起于何也?日:人生而有欲,欲而不得,则不能无求;求而无度

33、量分界,则不能不争;争则乱,乱则穷先王恶其乱也,故制礼义以分之,以养人之欲,给人之求,使欲必不穷子物,物必不屈于欲,两者相持而长,是礼之所以起也。节选自奇子礼论【注释】穷:困境。分:区分、辨别。屈;竭尽。(1)解释下面划横线的字。讲信修睦诚信以养人之欲助词,的(2)把下面的句子翻译成现代汉语。故人不独亲其亲,不独子其子。先王恶其乱也,故制礼义以分之。(3)桃花源记就是大同社会生活的艺术再现,“其中往来种做,男女衣着,悉如外人。黄发垂髻,并怡然自乐。”就体现出甲文中的“老有所终”“壮有所用”“幼有所长”(原文填空)(4)甲文首先对“大同”社会的纲领进行说明,接着具体阐述大同社会的基本特征,最后指

34、出“大同”社会的美好;而乙文则主要阐述了礼制产生的主要原因。(5)根据乙文,说说荀子是从哪几个角度对“礼”进行阐释的?【分析】参考译文:【甲】 在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把品德高尚的人、能干的人选拔出来,(人人)讲求诚信,培养和睦。因此人们不仅仅以自己的亲人为亲人所赡养,不仅仅抚育自己的子女,使老年人能安享晚年,使壮年人能为社会效力,使孩子健康成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都有人供养。男子有职务,女子有归宿。对于财货,人们憎恶把它扔在地上的现象,却不一定要自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋就不会发生,盗

35、窃、造反和害人的事情不发生,(家家户户)都不用关大门了,这就叫做理想社会。【乙】 礼是在什么情况下产生的呢?回答说:人生本来就有欲望;如果想要什么而不能得到,就不能没有追求;如果一味追求而没有个标准限度,就不能不发生争夺;一发生争夺就会有祸乱,一有祸乱就会陷入困境。古代的圣王厌恶那祸乱,所以制定了礼义来确定人们的名分,以此来调养人们的欲望、满足人们的要求,使人们的欲望决不会由于物资的原因而得不到满足,物资决不会因为人们的欲望而枯竭,使物资和欲望两者在互相制约中增长。这就是礼的起源。【解答】(1)本题考查对文言实词的理解能力。作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。

36、句意为:讲求诚信,培养和睦。信:诚信。句意为:以此来调养人们的欲望。之:助词,的。(2)本题考查重点句子的翻译。翻译时要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊句式的翻译,以直译为主,意译为辅。重点字词:第一个“亲”,以为亲;第二个“亲”,亲人;第一个“子”,以为子;第二个“子”,子女。句意:因此人们不只以自己的父母为父母,不只以自己的子女为子女重点字词:恶,厌恶;故,所以;分,区分。句意:古代的圣王厌恶那祸乱,所以制定了礼义来区分他们。(3)本题考查文章内容的理解。“其中往来种做,男女衣着,悉如外人。黄发垂髻,并怡然自乐。”表现社会和谐,人

37、民安居乐业的社会风尚,甲文中的“老有所终,壮有所用,幼有所长”也表达这样的思想。(4)本题考查的是对文本内容理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。甲文首先对“大同”社会的纲领进行说明,接着具体阐述大同社会基本特征:人人都能受到全社会的关爱。人人都能安居乐业。货尽其用,人尽其力。(意思对即可),而乙文则主要阐述了礼制产生的主要原因。(5)本题考查的是对文本内容理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。根据“人生而有欲,欲而不得,则不能无求;求

38、而无度量分界,则不能不争”可以概括:避免天下混乱;确定人们的名分;平衡人的欲望;使物资和欲望相互制约进行阐释的。答案:(1)诚信;的(2)因此人们不只以自己的父母为父母,不只以自己的子女为子女古代的圣王厌恶那祸乱,所以制定了礼义来区分他们。(3)老有所终,壮有所用,幼有所长(4)大同社会的基本特征;礼制产生的主要原因(5)避免天下混乱;确定人们的名分;平衡人的欲望;使物资和欲望相互制【点评】一词多义:其:代词:他(她、它),他的。例:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筯骨。其中,其中的。例:蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。代词:我(的)、自己(的)。例:并自为其名。难道、怎么。例:曾不能毁

39、山之一毛,其如土石何?揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。例:其真不知马也。祈使语气,相当于“可”、“还是”。例:安陵君其许寡人!(其:可要)9(13分)阅读下面文字,回答问题。一双长满老茧的手季羡林有谁没有手呢?每个人都有两只手。手,已经平凡到让人不再常常感觉到它的存在了。然而,一天黄昏,当我乘公共汽车从城里回家的时候,一双长满了老茧的老妇人的手却强烈地引起了我的注意,它像吸铁石一般吸住了我的眼光。我不由得深深地陷入回忆中,几十年前的往事蓦地涌上心头。我当时只有五六岁,就喜欢帮助大人在豆子地里干活。在这时候,我的兴致是十分高的。我跟在母亲身后,跑来跑去。捉到一只蚱蜢,要拿

40、给她看一看;掐到一朵野花,也要拿给地看一看总之,这一片豆子地就是我的乐园,我说话像百灵鸟,跑起来像羚羊,腿和嘴一刻也不停。干起活来更是全神贯注,总想用最快的速度摘下最多的绿豆荚来。但是,一检查成绩,却未免令人气短:母亲的筐子已满了,而自己的呢,连一半还不到哩。这里面有什么奥妙呢?关键就在母亲那一双长满了老茧的手上。这一双手看起来很粗,由于多年劳动,上面长满了老茧,可是摘起豆荚来,却显得十分灵巧迅递。我注视着它,久久不愿意把眼光移开。从那以后,这一双长满老茧的手在我的心里占据了一个重要的地位,留下了一个不可磨灭的印象。后来长大了几岁,我离开母亲,到了城里跟叔父去念书,代替母亲照顾我的生活的是王妈

41、,她也是一位老人。每到夏末秋初,正当夜来香开花的时候,也是王妈搓麻线的时候。我转过身来,侧着身子躺在那里,借着从窗子里流出来的微弱的灯光,看着她搓。最令我吃惊的是她那一双手,上面长满了老茧。这一双手看上去拙笨得很,十个指头又短又粗,像是一些老干树枝子。但是,在这时候,它却显得异常灵巧美丽。这使我感到十分有趣。这一双手左旋右转,只见它搓呀搓呀,一刻也不停,仿佛想把夜来香的香气也都搓进麻线里似的。去年秋天,我随着学校里的一些同志到附近乡村里一个人民公社去参加劳动。一位老大娘走上前来,热心地教我们:怎样抓玉米秆,怎样下刀砍。在这时候,我注意到,她也有一双长满老茧的手。我虽然同她素昧平生,但是她这一双

42、手就生动地、具体地说明了她的历史。我用不着再探询她的姓名、身世,还有她现在在公社所担负的职务。我看到这一双手,一想到母亲和王妈的同样的手,我对她的感情就油然而生,再说什么别的话,似乎就是多余的了。就这样,在公共汽车行驶声中,我的回忆围绕着一双长满了老茧的手连成一条线,从几十年前,一直牵到现在,集中到坐在我眼前的这一位老妇人的手上。这回忆像是一团丝,愈抽愈多。它甜蜜而痛苦,错乱而清晰。在我一生中给我印象最深的三双长满了老茧的手,现在似乎重叠起来化成一双手了。它在我眼前不停地晃动,体积愈来愈扩大,形象愈来愈清晰。(节选自季羡林朗润集有改动)(1)本文围绕“长满老茧的手”展开情节,请结合选文段补充表

43、格中的内容。事件内心感受母亲用长满老茧的手迅速(灵巧)地摘豆荚不可磨灭王妈用长满了老茧的手灵巧地搓麻绳吃惊、有趣老大娘用长满老茧的手热心地教我们砍玉米肃然起敬(2)请从下面两句话中任选一句进行赏析。我说话像百灵鸟,跑起来像羚羊,腿和嘴一刻也不停。这一双手左旋右转,只见它搓呀搓呀,一刻也不停,仿佛想把夜来香的香气也都搓进麻线里似的。(3)在第段画波浪线句子中,“甜蜜”和“痛苦”,“错乱”和“清断”是否矛盾呢?请谈谈你的理解。(4)请分析第段在文章中的作用。【分析】这篇散文回忆了“我”先后见过的几双长满老茧的手:母亲用长满老茧的手灵巧迅速地摘豆荚,王妈用长满老茧的手灵巧地搓麻线,老大娘用长满老茧的

44、手教我们砍玉米,这一双双“长满老茧的手”写着辛劳,写着岁月的沧桑,写着劳动的幸福,也写着作者对劳动人民的热爱和赞美。【解答】(1)本题考查筛选信息。根据第四段中的“由于多年劳动,上面长满了老茧,可是摘起豆荚来,却显得十分灵巧迅递。”可知第一空的答案应为:母亲用长满老茧的手迅速(灵巧)地摘豆荚。根据“留下了一个不可磨灭的印象”可知第二空的答案应为:不可磨灭。根据第八段的“一位老大娘走上前来,热心地教我们:怎样抓玉米秆,怎样下刀砍。”可知第三空答案应为:老大娘用长满老茧的手热心地教我们砍玉米。(2)本题考查赏析文句。根据“我说话像百灵鸟,跑起来像羚羊,腿和嘴一刻也不停”中“我说话像百灵鸟,跑起来像

45、羚羊“的两个“像”,可知该句运用了比喻的修辞手法,把“我”比喻成百灵鸟、比喻成羚羊,结合上下文“总之,这一片豆子地就是我的乐园”“腿和嘴一刻也不停”可知,该比喻生动形象地刻画出我在豆子地里干活时高兴的心情和状态。“左旋右转”“搓呀搓”“把夜来香的香气也都搓进麻线里”运用动作描写的方法,“旋、转、搓”突出了王妈搓麻绳时动作灵活。“仿佛想把夜来香的香气也都搓进麻线里似的”,写出了王妈劳动时的享受。答题时首先要点明描写人物的方法,然后在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会语句所表现的人物心理活动。(3)本题考查对文章重要语句的理解。读懂文章内容是作答的关键。“甜蜜而痛苦”中的“甜蜜”指这一双

46、双“长满老茧的手”,写着劳动的幸福,是“我”美好的回忆;“痛苦”指这一双双“长满老茧的手”写着辛劳,写着岁月的沧桑,历经了磨炼与艰辛。“错乱而清晰”中的”错乱”是指“我”的回忆包含了对多个人物的手的回忆;“清晰”是指我对每双手的记忆都是非常深刻的。因此不矛盾。答此题首先要读懂上下文的情节内容,进而把握文章的中心,这样才能确保答案的准确无误。(4)本题考查重点段落的作用。考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段第段正好是文章的中间,所以在结构上就有承上启下的作用。承接上文的对“手”的概述,为下文作者回忆过去生活中遇到的“长满老茧的手“作铺垫。从内容上看,“一双长满了老茧的老妇人的手却强烈地引起了我的注意我不由得深深地陷入回忆中,几十年前的往事蓦地涌上心头。”交