1、,第3课时 分 式,考点突破,3,中考特训,4,广东中考,5,课前小测,A,B,课前小测,1,D,课前小测,知识精点,知识点一：分式的性质和意义 (1)分式有意义的条件是分母不为零；分母为零时 分式无意义 (2)分式的值为零的条件是：分式的分子为 _，且分母不为_这两个 条件缺一不可,0,0,知识精点,知识点二：分式的化简与求值 分式化简求值的一般解题思路为： (1)利用因式分解、通分、约分等进行化简， 结果要化成_分式或整式； (2)选择字母取值代入化简后的式子计算得结 果注意字母取值时一定要使原分式和化 简后的式子均有意义,最简,考点突破,考点一：分式的性质和意义,B,考点突破,在应用分式
2、基本性质进行变形时，要注意“都”“同一个”“不等于0”这些字眼的意义，否则容易出现错误,考点突破,考点二：分式的化简与求值（重点，每年必考）,考点突破,中考特训,B,D,中考特训,A,中考特训,二、填空题,x1,x1,中考特训,中考特训,三、解答题,中考特训,8先化简，再求值：,9(2019台州) 先化简，再求值：,中考特训,中考特训,10(2019张家界) 先化简，再求值：,中考特训,四、能力提升,D,广东中考,1(2018广东) 先化简，再求值：,广东中考,2(2016广东) 先化简，再求值：,广东中考,3(2015广东) 先化简，再求值：,广东中考,4(2017广东) 先化简，再求值：,广东中考,5(2019广东) 先化简，再求值：,广东中考,感谢聆听,
