1、第3课,传说时代,学习目标:,知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和历史的区别,预习反馈,、文字记录，口耳相传，虚幻神奇,、农业文明，英雄神话,3 、黄河流域，炎帝和黄帝，人文始祖,4 、伏羲氏，神农氏，黄帝，尧，舜,5 、尧，历法,6 、“禅让”,、你知道这些传说故事吗？,盘古开天劈地,女娲补天,精卫填海,后羿射日,嫦蛾奔月,故事会,、这些传说是史实吗？它们全是虚构的吗？,带着这些疑问我们一起来探讨吧！,炎帝来到世间的时候，自然界的禽兽、野果已不足以为食了，人类已不满足原始生活，这位仁爱之神就教人类发展农业，耕种五谷，使人过上室居熟食的日子，人们感激他，亲切的称他为“神农”尊他为“农业
2、之神”。 那时侯疾病常常威胁着人的生命，炎帝为了驱瘟除病，造福人类，亲自尝遍百草，虽曾在一天之内中过十多次毒，却都找到了解药，最后在天台山误尝断肠草，肠子顿时腐烂，不治而亡。,炎帝传说,造出宫室、车船、兵器、衣裳，让下属官员发明文字、历法、算数和音乐。,黄帝传说,想一想,以黄帝的发明创造为例，说一说古史传说与历史事实有什么区别。,黄帝被看成是华夏族的始祖，后人把许多发明创造都传作是黄帝的功绩，说他用玉作兵器，造舟车弓箭等。这些传说，其中包含着后人附会的成分，不能全部信以为真。但是其中又含有真实的历史（史实），至少可以帮助我们理解到黄帝时代生产工具的改进和当时农业文化的进步。,炎黄战蚩尤:,炎帝
3、、黄帝、蚩尤之间的战争,、炎黄战蚩尤,、阪泉之战,华夏族,大 禹 治 水,尧舜禅让,禅让：,舜,禹,通过民主推举有才有德的人 担任部落联盟首领的制度。,尧,议一议,人们为什么要拜黄帝陵?,炎帝和黄帝被尊为中华民族的始祖,中华民族都是炎黄子孙。拜祭先祖,可增强中华民族的凝聚力。,黄帝的贡献,建造宫殿、发明车船、制作衣裳； 让下属官员发明文字、历法、算术和音乐； 其妻嫘祖发明了养蚕、抽丝技术。,其他贡献：征服炎帝；打败蚩尤；炎黄部落走向联合形成华夏族的主体。,思维导图,传说时代,神话与传说,炎帝与黄帝,尧、舜、禹,概念,区别,英雄 神话,发明 贡献,禅让 制,大禹治水,人文始祖,（炎黄 子孙）,中华民族人文祖， 炎帝黄帝史册驻， 炎黄二部战而合， 逐渐形成华夏族。 黄帝之后尧舜禹， 尧舜禅让贤君出， 洪水泛滥英雄赴， 大禹治水传万古。,谢谢！,
