1、2019-2020学年江苏省泰州市泰兴市黄桥集团八年级（上）期中语文试卷一、积累与运用1（4分）根据拼音在田字格内按序写出相应的汉字。 秋姑娘就迈着轻yng的脚步、悄悄地走来了。公园里，打开她的化妆盒，为花涂脂抹粉。一串红吐出一串串鲜红的火苗，热情的迎接秋姑娘；鸡冠花更红更艳了；菊花正迎着灿烂的阳光争先恐后地盛开着，黄的、白的、紫的，在微风中亭亭玉立，婀娜多z，色彩斑ln公园里的红枫树树叶火红如霞，秋风吹落了树叶，树叶如pin pin起舞的红蝴蝶，在空中盘旋着落入了大树下，铺成了厚厚的红色地毯。2（2分）下列加点的词语使用有误的一项是（）A军乐团奏响检阅进行曲，万众瞩目的阅兵分列式开始了。B舆
2、论的力量就像排山倒海一般，令人无法抵挡。C中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。D一位市民收到中奖短信，喜冲冲跑去银行汇钱，却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒。3（2分）下列句子没有语病的一项是（）A新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。B一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。C战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。D能不能营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息，已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
3、4（8分）默写填空。（1）相顾无相识， 。（2）晴川历历汉阳树， 。（3） ，长河落日圆。（4）庭下如积水空明，水中藻、荇交横， 。（5）李白渡荆门送别中“ ， ”两句用游动的视角来描写景物的变化。（6）白居易钱塘湖春行中从早春植物变化的角度写景的诗句是： ， 。5（8分）名著阅读（1）红星照耀中国的作者是 国的 ，这部作品又称 。（2）红星照耀中国一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指 A国民革命军北伐B朱、毛红军会师井冈山C北方少数民族南迁D中国工农红军万里长征（3）在保安一章中，作者终于见到了共产党领袖毛泽东。他在书中提到“毛泽东
4、是一个极有趣味而具有多样性的人物”。主要体现在哪里？6（6分）综合性学习。光华中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。材料学校大屏幕展示的实时新闻 2016年5月15日晚，嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品局事帖以2.07亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈，也引起了大众的普遍关注。“一个字相当于167万元，真可谓天价书法!”不少网友对于疯狂的亿元书法很吃惊。其实自2010年中国艺术品市场达到火爆顶峰起，已经有多件拍品价格过亿，这也标志着中国书画步入亿元时代。【活动一】热点追踪，结合材料一，为新闻拟写一个标题。（不超过15字）【活动二】创意先锋
5、。为推动“书法艺术进校园”活动，请依据前一句格式，在横线上补全宣传标语。弘扬书法艺术， 。【活动三】名家讲堂。学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂，为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华，前去邀请陈先生，该如何说？7（6分）阅读戎昱的桂州腊夜一诗，完成下列各题。坐到三更尽，归仍万里赊。雪声偏傍竹，寒梦不离家。晓角分残漏，孤灯落碎花。二年随骠骑，辛苦向天涯。【注释】戎昱在唐广德至大历年间，先后在荆州卫伯玉、湖南崔瓘幕下任职，大历后期宦游桂州（今广西桂林），任桂管防御观察使李昌巙的幕宾。这首诗是他到了桂州第二年的岁暮写的。腊夜：除夕之夜。（1）下列选项中对
6、诗歌的理解，不正确的一项是 A首联中的“赊”字，写出了诗人因债务未清，以致岁暮无法返回家乡的忧愁。B在“梦”之前冠一“寒”字，不仅说明是寒夜做的梦，而且反映了诗人心理上的“寒”，就使“梦”带上了悄怆的感情色彩。C这首诗写了除夕之夜由坐至睡、由睡至梦、由梦至醒的过程，对诗中所表现的乡愁并没有说破，可是不点自明。D颈联中的“分”，反映时间上的划分，透露了诗人梦断以后闻角声以前，一直眼睁睁地躺在床上耳闻更声，其凄苦之情可知。（2）颈联中“孤”字意蕴深刻，试分析它在此处的含义。颔联“雪声偏傍竹，寒梦不离家”在写法上有何独到之处？请简要分析。8（15分）阅读袁宗道的极乐寺纪游，完成下列各题。 高梁桥水，
7、从西山深涧中来，道此入玉河。白练千匹，微风行水上，若罗纹纸。堤在水中，两波相夹，绿杨四行，树古叶繁，一树之荫，可覆数席，垂线长丈余。岸北佛庐道院甚众，朱门绀殿，亘数十里。对面远树，高下攒簇，间以水田。西山如螺髻，出于林水之间。极乐寺去桥可三里，路径亦佳，马行绿荫中，若张盖殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许。暇日，曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘、苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景，入梦已久，何日挂进贤冠，作六桥下客子，了此山水一段情障乎？【注】高梁桥水：指位于北京海淀区西直门外高梁之水。螺髻：发型如螺壳形。盖：车盖。古时为车上遮阳挡雨之具。挂进贤冠：挂，摘掉。
8、进贤冠，古代儒者所戴的缁布冠，这里指官帽或乌纱帽。情障：久存于心的愿望。（1）解释下面加点的词语。予因叹西湖胜景大可七八围许曾与黄思立诸公游此思立亦以为然（2）下列各句加点的“之”与例句中的“之”用法不相同的一项是 例句：一树之荫A山川之美B实是欲界之仙都C择其善者而从之D夫君子之行（3）用“/”为下面句子划分两处停顿。松 身 鲜 翠 嫩 黄 斑 剥 若 大 鱼 鳞 大 可 七 八 围 许（4）翻译下列句子。极乐寺去桥可三里，路径亦佳。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（5）结合文章内容，谈谈短文含蓄地表达了作者怎样的心境？9（17分）阅读琦君的故乡的桂花雨一文，完成下列各题。中秋节
9、前后，就是故乡的桂花季节。一提到桂花，那股子香味就仿佛闻到了。小时候无论什么花，我都不懂得欣赏。尽管父亲指指点点地告诉我，这是凌霄花，这是叮咚花，这是木碧花我除了记些名称外，最喜欢的还是桂花。桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花，不与繁华斗妍。可是桂花的香气真是迷人。迷人的原因是它不但可闻，还可以吃。“吃花”在诗人看来是多么俗气。但我宁可俗，就是爱桂花。桂花，真叫我魂牵梦萦。故乡在近海县，八月正是台风季节。母亲称之为“风水忌”（就是台风来的意思）。桂花一开放，母亲就开始担心了。“可别做风水啊!”她担心的第一是将收成的稻谷，第二就
10、是将收成的桂花。桂花也像桃李梅果，也有收成呢。母亲每天都要在前后院子走一遭，嘴里念着：“只要不做风水，我可以收几大箩。送一斗给胡宅老爷爷，一斗给毛宅二婶婆，他们两家糕饼做得多。”原来桂花是糕饼的香料。桂花开得最茂盛的时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整新鲜，如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风吹落，那就湿漉漉的，香味差太多了。“摇桂花”对于我是件大事，所以老是盯着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛？”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就知道要“做风水”了，赶紧吩咐长工提前摇桂花。这下
11、我可乐了，帮着在桂花树下铺蔑席，帮着抱住桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊!真像下雨，好香的雨啊!”母亲洗净双手，撮一撮桂花放在水晶盘中，送到佛堂供佛，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种相混合在一起，佛堂就像神仙世界。于是父亲诗兴发了，即使口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”诗虽不见得高明，但在我心目中，父亲确实是才高八斗，出口成诗呢。桂花摇落之后，全家动员，剪去小枝小叶，铺开在席子里，晒上好几天太阳，晒干了。放在铁罐子里，和在茶叶中泡茶，做桂花卤，过年时做糕饼。全年，整个村庄，都沉浸在桂花香中。念中学时到了杭州，杭州有一处名胜满
12、觉垅，一座小小山坞，全是桂花，花开时那才是香闻十里。我们秋季远足，一定去满觉垅赏桂花。“赏花”是借口，主要的是饱餐“桂花粟子羹”。因为满觉垅除桂花以外，还有粟子。秋季粟子正成熟，软软的新剥粟子，和着西湖白莲藕粉一起煮，再撒上几朵桂花，那股子淡雅清香是无论如何没有字眼形容的。即使不撒桂花也一样清香，因为粟子长在桂花丛中，本身就带有桂花香。我们边走边摇，桂花飘落如雨，地上不见泥土，铺满桂花，踩在花上软绵绵的，心有不忍。这大概就是母亲说的“金沙铺地，西方极乐世界”吧。母亲一生辛劳，无怨无悔，就是因为她心中有一个金沙铺地的西方极乐世界。我回家时，总捧一大袋桂花回来给母亲。可是母亲常常说：“杭州的桂花再
13、香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”于是我也想起了在故乡童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。（注：琦君，当代女作家。浙江永嘉人，1949年赴台湾，旅居美国。）（1）梳理文章思路，仿照示例在下面的空缺处填上恰当的内容。中秋忆桂花 （2）结合语境，赏析下列语句。这下我可乐了，帮着在桂花树下铺蔑席，帮着抱住桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊!真像下雨，好香的雨啊!”（从人物描写角度）桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花，不与繁华斗妍。（从表现手法角度）（3）结合具体语境，理解下句中加点词语的含义。全年，
14、整个村庄，都沉浸在桂花香中。（4）请从结构和内容两方面，简要赏析文章结尾的妙处。10（22分）阅读王永光爱的尊严，完成下列各题。 （1）将近“五一”小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个取钱、存钱、转账的，忙得我头都要大了。这天快中午的时候，一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝道：“排队，叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：“我们一起的。” （2）他把银行卡递进来说：“取点零花儿。”我一下子就急了：“取小额到外面自动取款机上去取！”他一脸难为情地说：“我们就在这里取吧，排了半天队了。” （
15、3）“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢”我急了。 （4）可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天！我服了。”没奈何，只好把银行卡接了过来，没好气地说：“取多少？” （5）民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。” （6）在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了 （7）怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说：“还有37元6角”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。 （8）只见民工兄弟脸一红：“那那就取30吧。” （9）我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30元钱丢给了男人。 （10）这时中午替班的来
16、了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。 （11）可是走进店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水 （12）女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。民工兄弟见我走了进来，一下子红了脸，向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。 （13）我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：“来一小碗担担面，打包带走。”在等面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：“吃吧，你吃点吧！不为自个儿，也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我，我
17、不该把攒的钱借给刘三儿，可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢，你叫我说个啥？本以为过年老板还能给咱发两千，谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗面，咱就回家，搭大志的货车走” （14）我的心一下子提了起来，脸也跟着一下子红了，后悔不明真相的自己刚才那么对他。 （15）我拿了面，塞给老板娘15元钱，小声对她说：“再给西边最北头那张桌子上碗面，我结账！我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。 （16）我不想当面说清，是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人：是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍，而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高
18、贵的爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人，让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去（1）请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。生气 感动（2）从人物描写的角度，分析文章中画线句子的表达效果。“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢”我急了。我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30元钱丢给了男人。（3）结合语境，说说第（12）段中“女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁”的原因是什么。（4）文中最令你感动的人是谁？请结合选文说说原因，并联系实际谈谈你的感悟。（5）试比较本文结尾段与下面链接材料在表达方式上有何相似
19、之处，并结合相关内容，说说这两段文字各自的不同作用。 链接材料：但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。（鲁迅藤野先生）三、作文11（60分）请以“家的味道”为题写一篇文章。要求：自定立意；除诗歌外，自选文体；600字以上；不得抄袭、套作；不得出现考生的姓名和所在学校的名称。2019-2020学年江苏省泰州市泰兴市黄桥集团八年级（上）期中语文试
20、卷参考答案与试题解析一、积累与运用1（4分）根据拼音在田字格内按序写出相应的汉字。 秋姑娘就迈着轻yng的脚步、悄悄地走来了。公园里，打开她的化妆盒，为花涂脂抹粉。一串红吐出一串串鲜红的火苗，热情的迎接秋姑娘；鸡冠花更红更艳了；菊花正迎着灿烂的阳光争先恐后地盛开着，黄的、白的、紫的，在微风中亭亭玉立，婀娜多z，色彩斑ln公园里的红枫树树叶火红如霞，秋风吹落了树叶，树叶如pin pin起舞的红蝴蝶，在空中盘旋着落入了大树下，铺成了厚厚的红色地毯。【分析】此题考查学生对汉字的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思
21、识记字形。【解答】答案：盈、姿、斓、翩【点评】解答此题，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字的辨识。2（2分）下列加点的词语使用有误的一项是（）A军乐团奏响检阅进行曲，万众瞩目的阅兵分列式开始了。B舆论的力量就像排山倒海一般，令人无法抵挡。C中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。D一位市民收到中奖短信，喜冲冲跑去银行汇钱，却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒。【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等
22、方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】A万众瞩目：大家十分关注。合乎句意，是正确的；B排山倒海：形容来势猛；声势浩大；力量强大；压倒一切。合乎句意，是正确的；C锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡。属不合语境，是错误的；D如梦初醒：比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。合乎句意，是正确的；故选：C。【点评】本题考查对成语的运用能力。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。总之，做好该题，理解词义是最关键的。3（2分）下列句子没有语病的一项是（
23、）A新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。B一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。C战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。D能不能营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息，已成为新时期精神文明建设的迫切需要。【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。【解答】A有误，搭配不当，应该删去“
24、的钢铁之躯”；B有误，用词不当，应将“出现”改为“呈现”；C正确；D有误，两面对一面，应删去“能否”。故选：C。【点评】做好本题要明确病句的原因，并学会从不同角度辨析修改，此外还要做练习加以巩固。4（8分）默写填空。（1）相顾无相识，长歌怀采薇。（2）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（3）大漠孤烟直，长河落日圆。（4）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（5）李白渡荆门送别中“山随平野尽，江入大荒流”两句用游动的视角来描写景物的变化。（6）白居易钱塘湖春行中从早春植物变化的角度写景的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。【分析】本题为名篇名句连续性和理解性默写，应该熟记大纲要求的背诵
25、篇目，要注意难写字和易错字，并且在默写中注意不能添字、漏字、错字，顺序颠倒等现象。【解答】答案：（1）长歌怀采薇（重点字：薇）（2）芳草萋萋鹦鹉洲（重点字：洲）（3）大漠孤烟直（重点字：漠）（4）盖竹柏影也（重点字：盖）（5）山随平野尽，江入大荒流（6）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄（重点字：蹄）【点评】解答此类题目，我们需要在平时的学习中，加强背诵和记忆，准确书写。5（8分）名著阅读（1）红星照耀中国的作者是美国的埃德加斯诺，这部作品又称西行漫记。（2）红星照耀中国一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指DA国民革命军北伐B朱、毛红军会
26、师井冈山C北方少数民族南迁D中国工农红军万里长征（3）在保安一章中，作者终于见到了共产党领袖毛泽东。他在书中提到“毛泽东是一个极有趣味而具有多样性的人物”。主要体现在哪里？【分析】本题考查红星照耀中国的有关内容。红星照耀中国原名西行漫记，是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德等是书中最具代表性的人物形象。【解答】（1）本题考查名著的基本知识。红星照耀中国的作者
27、是美国记者埃德加斯诺，本书在当时国民党统治区出版时更名为西行漫记。（2）本题考查名著内容的掌握。“历史上最大的一次流动的武装宣传”的“大迁移”，指中国工农红军万里长征。故选：D。（3）本题考查名著人物形象的把握。斯诺认为“毛泽东是一个极有趣味而具有多样性的人物”，主要体现了毛泽东的生活态度和与人交流方面。斯诺认为毛泽东有趣味，是因为毛泽东幽默风趣，泰然地笑自己和苏维埃的缺点；说他“具有多样性”，是指毛泽东说话坦率，生活简朴，乡野的质朴加上锐利的智慧和处事的机巧等。答案：（1）美 埃德加斯诺西行漫记（2）D（3）趣味：幽默风趣，泰然地笑自己和苏维埃的缺点。多样性：说话坦率，生活简朴，乡野的质朴加
28、上锐利的智慧和处事的机巧。【点评】名著阅读题，不仅仅要阅读课本所介绍的那些内容，而要有选择性的多看看名著全本。有些名著题考生就必须有基本阅读全文的基础，还要注意与课文有联系的名著篇目。对重点的篇目的文学常识，主要人物及其性格特点，主要情节等要总结性的归纳记忆。6（6分）综合性学习。光华中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。材料学校大屏幕展示的实时新闻 2016年5月15日晚，嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品局事帖以2.07亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈，也引起了大众的普遍关注。“一个字相当于167万元，真可谓天价书法!”不少网友对于疯
29、狂的亿元书法很吃惊。其实自2010年中国艺术品市场达到火爆顶峰起，已经有多件拍品价格过亿，这也标志着中国书画步入亿元时代。【活动一】热点追踪，结合材料一，为新闻拟写一个标题。（不超过15字）【活动二】创意先锋。为推动“书法艺术进校园”活动，请依据前一句格式，在横线上补全宣传标语。弘扬书法艺术，。【活动三】名家讲堂。学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂，为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华，前去邀请陈先生，该如何说？【分析】此题考查了学生新闻标题的拟写，宣传语和邀请语的拟写。【解答】【活动一】拟写新闻标题（概括一句话新闻）要点：形式上，一句话新闻，可以
30、是单句，也可以是复句，一般情况下以单句为主。内容上，既然是新闻，就必须体现新闻的属性，应该尽可能严格而完整地反映新闻事实，以尽可能少的语言表达尽可能丰富的新闻内容，具体包括人物和事件的简要过程。方法上，首先要找出重要的语段或语句，主要是看导语，兼顾新闻主体和新闻背景材料；其次是对照“一句话新闻”的答题要点逐一搜寻、概括，即“人物+事件”。“2016年5月15日晚，嘉德大观之夜专场拍卖举行。唐宋八大家之一曾巩的唯一传世作品局事帖以2.07亿元成交。”由此进行概括得出答案。【活动二】做此题首先要明确主题，其次是明确题目要求：依据前一句格式。因此要按照“动词+偏正短语”的格式拟写。【活动三】邀请语要
31、点：解答此类题要充分体现交际性和实效性。要注意以下三个方面：（1）礼貌问好亮身份。向对方表明身份是交际类考点最起码的要求，否则或者目标不明确，或对对方不尊重。（2）语言简洁亮主题。这类试题大多对答案都有字数要求，字数不宜过多。（3）语言委婉有讲究。做此题要注意使用礼貌用语，语言简洁明了。礼貌用语体现一个人的素养和身份，而且有利于相互交流，所以在交往时，说话要有礼貌，要得体。答案：（9分）【活动一】示例：曾巩书法作品以2亿元天价成交。（体现新闻事实，“人”+事）【活动二】示例：弘扬传统文化；彰显书法魅力（动宾结构，主题明确）【活动三】示例：陈老师，您好！我是光华学校“墨缘”书法社的李华。我们学校
32、想邀请您下周四下午3点钟到校礼堂为全体同学作书法欣赏指导讲座，不知您是否方便？（从称谓礼貌，内容周全，语气得体三方面评分【点评】拟写宣传语应注意：内容具体，指问明确。该做什么，不该做什么，希望别人做什么，不做什么，表述必须具体明确。语言简洁，朗朗上口。宣传语是面向大众的，太长不容易记住，一定要做到语言简洁，还可以适当运用修辞，力求语句生动活泼，易记易诵。构思新颖，富有创意。要用艺术的手法把话说到人的心上。语气亲切温馨，充满人文关怀。好的宣传语都尽可能用“美”和“善”进行人格诱导，激起人们的崇高情感。7（6分）阅读戎昱的桂州腊夜一诗，完成下列各题。坐到三更尽，归仍万里赊。雪声偏傍竹，寒梦不离家。
33、晓角分残漏，孤灯落碎花。二年随骠骑，辛苦向天涯。【注释】戎昱在唐广德至大历年间，先后在荆州卫伯玉、湖南崔瓘幕下任职，大历后期宦游桂州（今广西桂林），任桂管防御观察使李昌巙的幕宾。这首诗是他到了桂州第二年的岁暮写的。腊夜：除夕之夜。（1）下列选项中对诗歌的理解，不正确的一项是AA首联中的“赊”字，写出了诗人因债务未清，以致岁暮无法返回家乡的忧愁。B在“梦”之前冠一“寒”字，不仅说明是寒夜做的梦，而且反映了诗人心理上的“寒”，就使“梦”带上了悄怆的感情色彩。C这首诗写了除夕之夜由坐至睡、由睡至梦、由梦至醒的过程，对诗中所表现的乡愁并没有说破，可是不点自明。D颈联中的“分”，反映时间上的划分，透露了
34、诗人梦断以后闻角声以前，一直眼睁睁地躺在床上耳闻更声，其凄苦之情可知。（2）颈联中“孤”字意蕴深刻，试分析它在此处的含义。颔联“雪声偏傍竹，寒梦不离家”在写法上有何独到之处？请简要分析。【分析】这首诗写了除夕之夜由坐至睡、由睡至梦、由梦至醒的过程，对诗中所表现的乡愁并没有说破，可是不点自明。特别是中间两联，以渲染环境气氛，来衬托诗人的心境，艺术效果很强。那雪落竹林的凄清音响，回归故里的断续寒梦，清晓号角的悲凉声音，以及昏黄孤灯的断碎余烬，都暗示出主人公长夜难眠、悲凉落寞、为思乡情怀所困的情景，表现了这首诗含蓄隽永、深情绵邈的艺术风格。【解答】（1）本题考查对文章内容的辨析能力。解答此题的关键是
35、在通晓全文大意的基础上，根据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。A有误，“赊”字，写出了故乡的遥远。BCD正确。故选：A。（2）本题考查学生的炼字能力。“孤灯落辞花”写所见，青灯照壁，孤零零的油灯昏暗，时不时掉落着断碎的灯花。“分”字写出了长夜无眠。点明了诗入的凄苦之情；“孤”字既写出了环境的冷清，也反映了诗人主观情感的寂寞。本题考查学生对诗歌写作手法的辨析能力。颔联“雪声偏傍竹，寒梦不离家”主要是写景句，所以应从写景的手法和角度入手。题目表明此时是夜里，“飘落在竹林上，借着风传进一阵阵飒飒的声响”，在夜里“雪声”都能听得见，说明夜的景，以声（动）衬静。“寒梦不离家”，在断断续续的梦中，总是
36、梦到家里的情景，梦境是虚写，与上面的实写结合起来，写出远离家乡的孤寂凄清。诗人心理上的“寒”，通过用雪声、寒夜来表达，运用寓情于景的手法。答案：（1）A；（2）“孤”字既表现了诗人所处环境的冷清，也反映了诗人主观感受上的寂寞。示例一：以动衬静。上句写没有入睡时听到的声音，表现环境的寂静，表现诗人的孤独；下句写梦中思念家乡的情感。示例二：虚实结合。上句实写，下句虚写。示例三：寓情于景。用雪声、悲凉的梦境表现远离家乡的孤寂凄清。【参考译文】除夕守岁一直坐到三更尽，回乡之路远隔万里长路狭。雪花飒飒作响偏落竹林旁，凄寒之夜几番梦回总关家。破晓的号角替代残夜漏声，孤灯将要燃尽掉落碎芯花。这两年离家在外跟
37、随骠骑，艰辛劳苦岁暮还滞留天涯。【点评】诗歌炼字技巧：1体悟该字在句中的含义，看是否运用修辞手法。2展开联想把该字放入原句中描述景象。3思考该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情，或有什么样的表达效果。8（15分）阅读袁宗道的极乐寺纪游，完成下列各题。 高梁桥水，从西山深涧中来，道此入玉河。白练千匹，微风行水上，若罗纹纸。堤在水中，两波相夹，绿杨四行，树古叶繁，一树之荫，可覆数席，垂线长丈余。岸北佛庐道院甚众，朱门绀殿，亘数十里。对面远树，高下攒簇，间以水田。西山如螺髻，出于林水之间。极乐寺去桥可三里，路径亦佳，马行绿荫中，若张盖殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许。暇日，曾
38、与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘、苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景，入梦已久，何日挂进贤冠，作六桥下客子，了此山水一段情障乎？【注】高梁桥水：指位于北京海淀区西直门外高梁之水。螺髻：发型如螺壳形。盖：车盖。古时为车上遮阳挡雨之具。挂进贤冠：挂，摘掉。进贤冠，古代儒者所戴的缁布冠，这里指官帽或乌纱帽。情障：久存于心的愿望。（1）解释下面加点的词语。予因叹西湖胜景大可七八围许曾与黄思立诸公游此思立亦以为然（2）下列各句加点的“之”与例句中的“之”用法不相同的一项是C例句：一树之荫A山川之美B实是欲界之仙都C择其善者而从之D夫君子之行（3）用“/”为下面句子划分两处停顿。松 身 鲜
39、翠 嫩 黄 斑 剥 若 大 鱼 鳞 大 可 七 八 围 许（4）翻译下列句子。极乐寺去桥可三里，路径亦佳。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（5）结合文章内容，谈谈短文含蓄地表达了作者怎样的心境？【分析】译文： 高梁桥下的河水从西山深峡谷中流淌过来，从此地流入河里。河水如千匹白色的带子一般，微风吹过，水面的涟漪就像罗纹纸（一种纸张）。河堤筑在水中，被两条河夹着。堤上有四行绿色的杨树，树木古老枝叶繁盛，一棵大树的树荫，可以铺好几张席子，从叶子缝隙中垂下的柳条有一丈多长。 河岸北边寺庙道院非常多，红门大殿，绵延好几十里远。对面远处的树木，高矮成林，中间几处水田，西山好像人盘着螺旋状的头发
40、，耸立在树林河水之间。 极乐寺离桥大约三里路，道路的风景也很好，马在绿荫下前行，绿荫就像给马车做的车棚。佛殿前有几株“剔牙松”，松树躯干碧绿嫩黄，斑驳疏落就像大鱼的鱼鳞，大的松树大约有七八围（一人环抱的长度叫作围）粗。 空闲时节，我曾经和黄思立等先生一起来这里游玩。我的弟弟袁中郎说：“这个地方就像钱塘、苏堤。”黄思立也认为是这样。我于是感慨西湖美景，我梦到很多次了，什么时候能挂起进贤冠（挂进贤冠，意思是辞去官职，挂起官帽，让给贤能的人），充当西湖六桥底下的游客，了却我一段山水情缘呢？【解答】（1）本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即
41、可。句意为：我于是感慨西湖美景。予：我；句意为：松树大约有七八围粗。许：表示约数；句意为：我曾经和黄思立等先生一起来这里游玩。诸：各，众；句意为：黄思立也认为是这样。然：这样。（2）本题考查对文言虚词的理解能力，结合具体语境理解词义即可。例句：一棵大树的树荫。之：结构助词，的。A句意为：山川的美丽。之：结构助词，的。B句意为：这里实在是人间的仙境啊。之：结构助词，的。C句意为：（我）要选择他们的长处来学习。之：代词，他们。D句意为：君子的行为操守。之：结构助词，的。故选：C。（3）本题考查学生划分文言句子节奏的能力。一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之
42、间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构；注意限断两处。句意为：松树躯干碧绿嫩黄，斑驳疏落就像大鱼的鱼鳞，大的松树大约有七八围粗；故断句为：松身鲜翠嫩黄/斑剥若大鱼鳞/大可七八围许。（4）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。句中重点词有：去，距离；路，道路。句意为：极乐寺离桥大约三里路，道路的风景也很好。句中重点词有：戾：到；反：通假字，通“返”，返回。句意为：那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来；那些整天
43、忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。（5）本题考查理解作者的心境。解答此题需在通晓全文大意的基础上，抓住关键语句来分析。结合内容，“予因叹西湖胜景，入梦已久，何日挂进贤冠，作六桥下客子，了此山水一段情障乎”这句话的意思是：我于是感慨西湖美景，我梦到很多次了，什么时候能辞去官职，挂起官帽，让给贤能的人，充当西湖六桥底下的游客，了却我一段山水情缘呢；据此得出答案。答案：（1）我；表示约数；各，众；这样。（2）C。（3）松身鲜翠嫩黄/斑剥若大鱼鳞/大可七八围许（4）极乐寺离桥大约三里路，道路的风景也很好。那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来；那些整天忙于
44、政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。（5）通过“何日挂进贤冠，作六桥下客子，了此山水一段情障乎？”可以感受到作者身在官场不得自由的感叹，流露出对官场生活的厌倦和对山水名胜向往追求的情怀。【点评】文言实词“数”的用法：数目，数量。号物之数谓之万，人处一焉（秋水）；几，几个。每有警，辄数月不就寝（左忠毅公逸事）；命运，气数。胜负之数，存亡之理（六国论）；（shu）屡次。数通使相窥观（苏武传）；（sh）计算。此其过江河之流，不可为量数（秋水）；（sh）列举。数吕师孟叔侄为逆（指南录后序）。9（17分）阅读琦君的故乡的桂花雨一文，完成下列各题。中秋节前后，就是故乡的桂花季节。一提到桂花，那股子
45、香味就仿佛闻到了。小时候无论什么花，我都不懂得欣赏。尽管父亲指指点点地告诉我，这是凌霄花，这是叮咚花，这是木碧花我除了记些名称外，最喜欢的还是桂花。桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花，不与繁华斗妍。可是桂花的香气真是迷人。迷人的原因是它不但可闻，还可以吃。“吃花”在诗人看来是多么俗气。但我宁可俗，就是爱桂花。桂花，真叫我魂牵梦萦。故乡在近海县，八月正是台风季节。母亲称之为“风水忌”（就是台风来的意思）。桂花一开放，母亲就开始担心了。“可别做风水啊!”她担心的第一是将收成的稻谷，第二就是将收成的桂花。桂花也像桃李梅果，也有收成呢
46、。母亲每天都要在前后院子走一遭，嘴里念着：“只要不做风水，我可以收几大箩。送一斗给胡宅老爷爷，一斗给毛宅二婶婆，他们两家糕饼做得多。”原来桂花是糕饼的香料。桂花开得最茂盛的时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整新鲜，如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风吹落，那就湿漉漉的，香味差太多了。“摇桂花”对于我是件大事，所以老是盯着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛？”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就知道要“做风水”了，赶紧吩咐长工提前摇桂花。这下我可乐了，帮着在桂花树下铺蔑席，帮着抱住桂花树使劲