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2020广东中考数学一轮复习课件:第6章 第1讲 圆的基本性质

1、第六章 圆,第一部分 基础过关,第1讲 圆的基本性质,3,考情通览,4,5,1圆的有关概念 (1)圆的两个定义: 定义1:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点叫圆心,线段OA叫做半径 定义2:圆心为O、半径为R的圆可以看成是所有到定点的距离等于定长的点的集合,知识梳理,要点回顾,6,要确定一个圆,必须确定圆的圆心和半径圆的位置由圆心确定,圆的大小由半径确定 (2)连接圆上任意两点的线段叫做弦经过圆心的弦叫做直径 (3)圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆小于半圆的弧叫做

2、劣弧;大于半圆的弧叫做优弧 (4)能够重合的两个圆叫做等圆在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧,7,1.(1)下列命题正确的有( ) 半圆是弧;弦是圆上两点之间的部分; 半径是弦;直径是最长的弦; 在同一平面内,到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上 A1个 B2个 C3个 D4个 (2)一定点P到O上的点的最小距离为5 ,最大距离为9,则该O的直径为_.,C,即时演练,4或14,8,2垂径定理及推论 (1)圆是轴对称图形,它的对称轴是过圆心的一条直线 (2)垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧 给出定理的推理格式(如图):,要点回顾,9,10,特别提醒: 垂径定理可推广

3、为:若一条直线满足以下条件中的两个,则可推出其他三个:过圆心;垂直于一条弦(不是直径);平分一条弦(不是直径);平分一条弦所对的优弧;平分一条弦所对的劣弧,11,2.(1)如图,AB是O的弦,半径OCAB于点D,且AB8 cm,DC2 cm,则OC_cm.,5,即时演练,12,C,13,要点回顾,14,15,C,即时演练,16,4圆心角、圆周角之间的关系定理 (1)圆周角定义:顶点在圆上且角的两边都和圆相交的角叫圆周角 特征:角的顶点在圆上;角的两边都和圆相交 (2)圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半 推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90的圆周角所对的弦是直径 (3

4、)在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对弧相等,要点回顾,17,4.如图,点A,B,C在O上,AOB72,则ACB( ) A28 B54 C18 D36,D,即时演练,18,5圆内接四边形 (1)如果一个多边形的所有顶点都在同一个圆上,这个多边形叫做圆内接多边形,这个圆叫做这个多边形的外接圆 (2)圆内接四边形的对角互补,要点回顾,19,5.(2018邵阳)如图所示,四边形ABCD为O的内接四边形,BCD120,则BOD的大小是( ) A80 B120 C100 D90,B,即时演练,20,【命题点1】 圆心角、圆周角之间的关系定理(5年3考) 考情速递:2018年第11题考查圆周角与圆

5、心角的关系,2015年、2016年均结合其他知识一起查考 【典例1】(2019甘肃)如图,AB是O的直径,点C,D是圆上两点,且AOC126,则CDB( ) A54 B64 C27 D37 【思路点拨】由AOC126,可求得BOC的度数,再由圆周角定理求CDB的度数,命题揭秘,C,21,【巩固练习1】(2018菏泽)如图,在O中,OCAB,ADC32,则OBA的度数是( ) A64 B58 C32 D26,C,22,【思路点拨】先根据题意画出图形,由于点C的位置不能确定,故应分两种情况进行讨论,C,23,24,【巩固练习2】(2018张家界)如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E,OC5 cm,CD8 cm,则AE( ) A8 cm B5 cm C3 cm D2 cm,A,25,真题实战,