1、第8课木兰诗课时练习课时1基础达标1.给下面加点的字注音。军帖 （ ） 鞍鞯（ ） 胡骑（ ） 燕山（ ） 辔头（ ）戎机（ ） 朔气( ) 金柝( ) 云鬓（ ）2解释下面加点字词的意思。（1）愿为市鞍马（ ） （2）旦辞爷娘去（ ）（3）万里赴戎机（ ） （4） 朔气传金柝（ ）（5）策勋十二转（ ）（6）著我旧时裳（ ）3.下面句中加点词语的古今含义差别最小的一项是（ ）A. 卷卷有爷名 B. 旦辞黄河去 C. 著我旧时裳 D. 双兔傍地走4.下面诗句的朗读节奏停顿无误的一项是（ ）A. 不/闻爷娘唤/女声，但/闻黄河/流水鸣/溅溅。B. 小弟/闻/姊来，磨刀/霍霍向/猪羊。C. 同行/
2、十二年，不知/木兰/是女郎。 D. 双兔/傍地/走，安/能辨/我是雄雌？5解释下面的诗句。（1）万里赴戎机，关山度若飞。 （2）朔气传金柝，寒光照铁衣。 （3）将军百战死，壮士十年归。 （4）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 6文学常识填空：木兰诗选自_（朝代）_编的_，它是_时期的一首北方民歌。7.理解文意，按要求默写。（1）木兰诗写木兰从军缘由的句子是：_（2）木兰诗诗中描写边塞战地夜景的两句是：_（3）木兰诗写战争旷日持久、激烈悲壮的句子是：_（4）木兰诗写木兰立功之大、天子赏赐之多的句子是：_（5）成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的诗句：_课内精读8.本诗记叙了木兰的哪些故事？请简要概括。 9
3、.下面对诗句赏析有误的一项是（ ）.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速与豪迈。.“关山度若飞”：跨越关和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。.“朔气传金柝”：用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调与无聊。.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，衬托展示边关将士的英武风采。10.第3段对木兰征途的环境描写有何作用？11.诗歌对木兰的十年征战经历的描述属于详写还是略写？作者为什么要这样安排？12.诗歌写木兰还乡与亲人团聚，运用排比手法？有何表达效果？13.诗歌结尾的一段吟唱，起什么作用？14.千百年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，你认为原因有哪些？ 课时2拓展阅读冯 婉 贞咸
4、丰庚申，英法联军自海入侵，京洛骚然。距圆明园十里，有村曰谢庄，环村居者皆猎户。中有鲁人冯三保者，精技击。女婉贞，年十九，姿容妙曼，自幼好武术，习无不精。一日晌午，谍报敌至。婉贞微叹曰：“吾村亡无日矣。吾必尽吾力以拯吾村”于是集谢庄少年之精技击者而诏之曰：“与其坐而待亡，孰若起而拯之？诸君无意则已；诸君而有意，瞻予马首可也。”众皆感奋。 婉贞于是率诸少年结束而出，皆玄衣白刃，剽疾如猿猴。去村四里有森林，阴翳蔽日，伏焉。未几，敌兵果舁炮至，盖五六百人也。挟刃奋起，率众袭之。敌出不意，大惊扰，以枪上刺刀相搏击，而便捷猛鸷终弗逮。婉贞挥刀奋斫，所当无不披靡，敌乃纷退。婉贞大呼曰，“诸君！敌人远吾，欲以
5、火器困吾也，急逐弗失！”于是众人竭力挠之，彼此错杂，纷纭孥斗，敌枪终不能发。日暮，所击杀者无虑百十人，敌弃炮仓皇遁，谢庄遂安。【注释】谍报敌至：侦察敌情的人报告说敌人到了。孰若：哪如。瞻予马首：看我的马头，意即听我指挥。感奋：被激动得振奋起来。结束：结衣束带，整好装束。舁：抬。终弗逮：到底赶不上。终：终究。弗逮：不及。 奋斫：用刀斧猛砍。挠：阻挡。纷纭孥斗：杂乱地相互搏斗。孥斗：搏斗。所击杀者无虑百十人：被打死的敌人，约一百多人。1.解释下面加点的词语。（1）精技击（ ）（2）自幼好武术（ ）（3）去村四里有森林（ ）（4）谢庄遂安（ ）2.翻译下面的句子。（1）与其坐而待亡，孰若起而拯之？（
6、2）敌人远吾，欲以火器困吾也，急逐弗失！3.选文是通过描述哪些情节来刻画婉贞的女英雄形象的？4.联系全文来看，婉贞与诸少年能够战胜强大的敌人，主要原因有哪些？5.本文中的主人公与木兰诗中的主人公形象有何相似之处？6.本文与木兰诗的写法有何不同之处？请至少写出两点。趣味语文7.阅读下面的一段文字，写出你的探究发现。（至少写出两点）首先把木兰故事改编成戏剧在社会上传播的，是明代的著名戏剧家徐渭，此后，随着影响的逐步扩大，木兰成为巾帼英雄的代表人物，成为社会学习的典范和楷模。京剧大师梅兰芳演出的木兰从军和豫剧大师常香玉改编演出的花木兰，更使木兰的影响名满天下，木兰精神成为社会上一种独特的文化现象。1
7、998年，美国迪斯尼公司将木兰的故事改编成动画片搬上荧屏，征服了世界，木兰成为全人类共同的精神财富。200O年，香港拍摄了44集的电视连续剧花木兰，4月，由国家邮政局发行的木兰从军特种邮票问世。2004年，河南歌舞剧院创作演岀的大型歌舞剧木兰诗篇隆重推出，影响全国，并在澳大利亚和美国演出获得成功，轰动了整个华人世界，木兰精神影响了海内外。 【答案】课时11. ti/ jin/ j/ yn/ pi/ rng/ shu/ tu/ bn2.（1）买（2）早上、早晨（3）战争（4）北方（5）记功（6）穿3. B4. C5.(1) 不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。（2）北方
8、的寒气传送着打更的声音，清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。（3）经历了上百次战斗，许多战士战死沙场，只有部分幸存者胜利归来。（4）雄雌两兔一起并排着跑，怎能分辨得出哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？6. 宋代 郭茂倩 乐府诗集 南北朝 7.（1）昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。（2）朔气传金柝，寒光照铁衣。（3）将军百战死，壮士十年归。（4）策勋十二转，赏赐百千强。（5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离8. 代父从军、准备行装、奔赴战场、十年征战、辞官还乡、会见亲人9. 10.渲染了凄凉悲壮的气氛，刻画了木兰奔赴战场途中的思亲情怀，也通过地点的转移，写出了行军的急速与艰辛
9、。11.属于略写，因为这首诗所要突出的是对木兰的孝敬父母、勇于担当重任的性格的颂扬，所以，对残酷的战争，一笔带过，而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨。12.连贯有力，增强了语言气势，渲染了团圆、欢乐、喜庆的气氛，突出了木兰的欣喜之情。13.以双兔在一起奔跑，难辨雄雌的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，赞颂了木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏，妙趣横生而又令人回味。14. 木兰在国家需要、父亲年老之时，毅然女扮男装，代父从军，立下汗马功劳。得胜归来后，她又谢绝高官厚禄，返回家园，重新从事和平劳动。木兰的形象，集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、
10、朴实的优秀品质。课时21.（1）精通（2）爱好（3）距离（4）于是2.（1）与其坐着等死，怎比得上奋起抗敌拯救我们的谢庄呢？（2）敌人想远远地甩开我们，要用枪炮消灭我们，赶快追赶，不要错失良机！3.集众宣传、准备作战、选择埋伏地点、出其不意地进攻、挥刀杀敌、大呼追击等。4.武艺高强；机智勇敢；攻敌不意；以己之长，攻敌之短。5. 都是保家卫国、英勇善战、机智果敢的巾帼英雄形象。6.示例：本文是详写战斗经过，而木兰诗是略写战争；本文是小说（文言文），木兰诗是诗歌；【参考译文】清朝咸丰十年，英、法联军从海上入侵中国，京城北京骚乱起来。在离圆明园十里的地方，有一个村子叫谢庄，全村都是猎户。其中有一个叫
11、冯三保的，山东籍人，精通武术。他的女儿婉贞，十九岁，姿态优美容貌漂亮，从小喜爱武术，学习过的没有不精通的。 一天中午，侦察消息的人报告说敌人来了。冯婉贞微微地叹息说：“我们村庄眼看就要完了！我一定要尽全力来拯救我们的村庄。”于是她把谢庄精通武术的少年召集起来，激励他们说：“与其坐着等死，怎比得上奋起抗敌拯救我们的谢庄呢？各位如果没有这种意思也就算了，如果有这种意思的话，就听我的指挥好了。”顿时，群情振奋。于是冯婉贞率领着一伙青年人整装出发，他们都穿着黑衣黑裤，手持雪亮的钢刀，行动敏捷得象猿猴一样。离村四里的地方有一大片树林，树荫浓密，遮蔽天日，他们就埋伏在那里。没有多久，敌人果然抬着大炮来了，
12、大约有五六百人。婉贞拔刀跃起，率领大家袭击敌人。敌人没有意料到，非常惊慌混乱，忙用枪上的刺刀来迎战，可是轻便敏捷勇猛凶狠到底比不上以冯婉贞为首的中国少年。冯婉贞挥舞钢刀奋力砍杀，跟她对打的没有一个不倒地的，敌人纷纷败退。冯婉贞大声喊道：“各位！敌人想远远地甩开我们，要用枪炮消灭我们，赶快追赶，不要错失良机！”于是众少年尽全力拦截逃敌，双方混杂在一起，杂错交战，敌人的枪炮火器始终不能发射。太阳落山时，被打死打伤的敌军不下一百多个。残敌只好扔下大炮，仓皇逃命。谢庄于是得到了保全。7.示例：（1）木兰形象深受人们的喜爱。（2）木兰成为巾帼英雄的代表人物，成为社会学习的典范和楷模。（3）木兰成为全人类共同的精神财富，日益影响着中国和世界。