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习题:散文部分第五单元之一精读葡萄月令 Word版含解析

1、生是偶然,死是必然。生与死,除了那几声呼吸,几阵痛哭外,便再没了别的,那么,生与死之间的生命呢?“有没有想过某一天失去生命的情形呢?”“咳,那么忙,谁有空想那个!”是啊,我们的确太忙了。五彩纷呈的社会,变化万千的信息,我们忙着学习、工作、研究、吃喝拉撒睡玩因为忙,所以有些人也忘了生命。生命是什么?有人说生命是初生的幼稚,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老人的睿智。有人说,生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切,是一切感情的组合体。有人说,生命是夕阳衬落霞,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春和白雪;是宝刀快马,金貂美酒;是孤月冷歌的漂泊。可是,自然赐予我生命,也赐予我生命的源

2、泉。多彩的世界永远会给我新的希望。转眼间,又快到草长莺飞的季节了。虽然寒意越来越撑不住了,既然到了该走的时候,还留恋什么呢?我只要一闭上眼睛,脑海立刻浮现出一幅春的图景走在马路上,我不停地幻想着,它们的尽头是一片芳草地,我觉得我找到了生命中的希望了。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。平凡的,不平凡的,虽然他们都对生命持有不同的见解,但都在我们脚下的土地上生活过。不管他们曾经有过什么样的惊世伟业,也不管他们是多么碌碌无为,都已经化作一抷泥土。而现在拥有生命的人们不管你如何看待生命,生命短暂,望你、我、他更加珍惜!请你珍爱生命,活着的感觉真好!生命是一个美丽的词,但它的美被琐碎的日常生活掩盖住了。我

3、们活着,可是我们并不是时时对生命有所体验的。相反,这样的时候很少。大多数时候,我们倒是像无生命的机械一样活着。    人们追求幸福,其实,还有什么时刻比那些对生命的体验最强烈最鲜明的时刻更幸福呢?当我感觉到自己的肢体和血管里布满了新鲜的、活跃的生命之时,我的确认为,此时此刻我是世上最幸福的人了。    痛苦和欢乐是生命力的自我享受。最可悲的是生命力的乏弱,既无欢乐,也无痛苦。    生命平静地流逝,没有声响,没有浪花,甚至连波纹也看不见,无声无息。我多么厌恶这平坦的河床,它吸收了任何感觉。突然,遇到了阻碍,礁岩崛起,狂风大作,抛起万丈

4、浪。我活着吗?是的,这时候我才觉得我活着。    愈是自然的东西,就愈是属于生命的本质,愈能牵动我的至深的情感。最自然的事情是最神秘的,各民族的神话岂非都可以追溯到这个源头?    生命与生命之间的互相吸引。文化是生命的花朵。离开生命本源,文化不过是人造花束,中西文化之争不过是绢花与塑料花之争。    我是一个直接面对自然和生命的人。相对于自然,地理不过是细节。相对于生命,历史不过是细节。自然和生命本就相依相维,所以才成就了我、你、他,直至整个世界【课内挖掘】大自然是一部博大精深的教科书,她可以启发人们去思索生活,去寻求生命的意义。高

5、山教人以刚强,溪流教人以欢快;菊花教人以高洁,绿茵教人以质朴;大海教人以胸怀豁达,森林教人以庄重沉静。如此等等,不一而足。在葡萄月令中,汪曾祺并没有赞美葡萄果实美妙爽口的滋味,而是在自然年轮的变迁中认识葡萄,认识人,认识人生。【课外应用】请你结合自己的思想经历,以“大自然的启迪”为话题,写一段文字,300字左右。我爱芦苇,我爱春夏之际沙洲上的芦苇苇叶飘举,苇秆婷婷。此时此刻,沙洲的芦苇最能给人“和睦和谐,与人为善”的微妙启迪。你看,河流涨了,湖泊满了,一片片沙洲次第隐没,芦苇便怡然自得地融进河湖港汊的大家庭。红鱼在芦苇中穿梭,青蛙在芦苇的脚跟鸣唱,调皮的蜻蜓一只只、一群群在苇叶之间、芦花之上盘

6、旋嬉戏,而芦苇则像极了敦厚的兄长,它不恼不怒,一株株、一丛丛,你挨着我,我挨着你,为大家庭搭建起凉棚,任风雨敲击摧残亦无怨无悔。举目芸芸众生,放眼山山水水,我要说,我爱芦苇,我爱在水一方的沙洲的芦苇。这一片芦苇,青翠欲滴,郁郁葱葱,深深地扎根于沙洲之上,年年岁岁,岁岁年年,摇曳着尘世的沧桑,滴溅着生命的启迪,教我心境淡泊,教我朴质刚强,教我与人为善,教我每天笑迎那一轮温馨的朝阳我爱在水一方的沙洲的芦苇!一、基础巩固1下列加点字的注音全都正确的一项是()A茵陈蒿(ho)桦(hu)木刨(po)坑B摽(bio)紧  泱泱(yn)  掐(qi)须C腌(yn)成  玛瑙(n

7、o)  挺括(ku)D瘪(bi)果  慵(yn)懒  笤(tio)帚解析:A项,桦:hu;C项,括:u,D项,瘪:bi。答案:B2下列各组词语中,有两个错别字的一组是()A苍桑闪铄怙恶不悛雾失楼台,月迷津渡B整饬精湛估名钓誉老骥伏枥,志在千里C寒伧谒见别出心裁欲人勿知,莫若勿为D晌午连襟皓首穷经家有蔽帚,享之千金解析:A项,苍沧,铄烁,B项,估沽,C项,全对,D项,蔽敝。答案:A3下列词语解释不正确的一项是()A稀释(在溶液中再加入溶剂使溶液的浓度降低)泱泱(水面广阔)沁人心肺(指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适)B圃人将货(买)之暮溉(浇灌)中(中间)空

8、相通。C节制(控制)挺括(比较硬而平整)璀璨(形容珠玉等光彩鲜明)D琳琅(比喻优美珍贵的东西)马虎(草率)一览无余(本文指地面上没有障碍物,一眼就能把整块地面都看到)解析:B项,货:卖。答案:B4在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()(1)作为封建知识分子,对待政治,辛弃疾不像陶渊明那样_,便再不染政;也不像白居易那样长期在任,亦政亦文。(2)徐先生自己选辑教材,有古文,有白话,油印分发给大家。林琴南致蔡孑民书是他讲得最为_的一篇。(3)他戴一副墨晶眼镜,银丝小镜框,这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画,勾一个轮廓,中间点上两块椭圆形的黑块,便_。A半途而废眉开眼笑栩栩如生B浅尝辄止眉飞色舞惟妙惟肖C半途而废眉飞色舞栩栩如生D浅尝辄止眉开眼笑惟妙惟肖解析:浅尝辄止:略微尝试一下就停止,比喻不肯下工夫深入钻研。半途而废:本义为路走到一半停了下来,比喻事业没做完就停止,不能善始善终,含贬义。(1)处“浅尝辄止”合语境。“眉开眼笑”和“眉飞色舞”,都形容人高兴的样子,但“眉飞色舞”偏重在得意;“眉开眼笑”偏重于快乐。(2)处“眉飞色舞”更恰当。惟妙惟肖:形容描绘或仿造得简直和真的一模一样,非常相像,非常逼真。栩栩如生:形容生动逼真,就像活的一样。多指人工制造的艺术品。(3)处“惟妙惟肖”符合语境。