1、数的运算（6）,总复习,7,整体回顾,综合运用,课后作业,知识梳理,1,返回,分析和解决同 一个问题。可以 用不同的策略。,要学会根据具体问题灵活选择策略。,列举、先假设再调整都是解决问题的有效策略。,整体回顾,2,通过不遗漏，不重复的列举找到符合要求的答案。,返回,运用列举法解决问题有什么作用？,知识梳理,3,返回,运用假设解决问题有什么作用？,分析数量关系，确定解题思路，有效解决问题。,4,返回,小丽有64块糖果，有7个包装盒正好能装完，大包装盒能装10块糖果，小包装盒能装7块糖果，大、小包装盒各有多少个？,根据列举法解决问题，从全部用7个大包装盒开始有序列举。,610+7=67,多了3块
2、,510+27=64,多了5块,答：大包装盒有5个，小包装盒有2个。,综合运用,5,返回,小红买了12瓶果汁和雪碧，共花费46元，其中果汁的单价是3元，雪碧的单价是5元，小红买的果汁和雪碧各是多少瓶？,运用列举法解决问题，从果汁有9瓶，雪碧有3瓶开始，有序列举。,返回,答：小红买了7瓶果汁和5瓶雪碧。,8,4,83+45=44,73+55=46,7,5,少了2元,与46元相等,6,返回,商店新买了132支钢笔和圆珠笔共20盒，其中钢笔7支一盒，一盒圆珠笔装有5支，买的钢笔和圆珠笔各有多少盒？,返回,从买了19支钢笔，1支圆珠笔笔开始有序列举。,答：买的钢笔有16盒，圆珠笔有4盒。,18,2,1
3、87+25=136,多了4元,17,3,177+35=134,多了2元,16,4,167+45=132,与132元相等,7,返回,返回,六年级有42人去划船，如果租8只船正好坐满，每只大船能坐6人，每只小船能坐4人。大船和小船各有几只？,假设大船和小船的数量一样多。,答：大船有5只，小船有3只。,56+34=42,和42人相等,8,返回,蛋糕房新做了102个面包，有20个包装袋刚好能装完，一个长方形的包装袋能装6个面包，一个正方形的包装袋能装4个面包，长方形包装袋和正方形包装各有多少个？,假设长方形和正方形的面包袋的数量相等，再根据面包的总数量调整。,答：长方形包装袋有9个，正方形包装袋有11
4、个。,9,11,96+114=102,返回,与102个 相等,9,返回,盒子里有80枚白子和50枚黑子。每次取走3枚白子，同时放入3枚黑子，像这样取放多少次后，白子与黑子正好相等？ (先在表中填一填，再列式解答）,24,74,56,18,71,59,12,68,62,6,65,65,0,答：取5次以后白子与黑子正好相等。,10,返回,图书馆新进了94本故事书和漫画书，共20套，其中一套漫画书有5本，故事书有4本，故事书和漫画书各有多少本？,每套5本 每套4本,14,6,145+64=94,答：故事书有14本，故事书有6本。,与94本相等,11,返回,某次数学竞赛共10道题，规定：答对一题得10分，答错1题扣3分，结果明明得了61分，他答对了几道题，做错了几道题？,9,1,910-3=87,多了26分,8,2,810-32=74,多了13分,7,3,710-33=61,与61分相等,答：他答对了7道题，做错了3道题。,12,返回,抛硬币10次，正面朝上前进10步，反面朝上后退10步，共前进了40步，正面朝上几次？,答：正面朝上7次。,6,4,610-410=20,少了20步,7,3,710-310=20,与40步相等,13,返回,课后作业,补充习题： 对应练习,14,