1、课件PPT,6.3 两、三位数加三位数（不连续进位）,1、经历探究两、三位数加三位数不连续进位加法的笔算方法的过程，能够正确地进行计算。,2、能正确进行加法的验算，体会验算的作用。,3、初步养成验算的习惯。,学习目标,同学们制作了一批树叶粘贴画，选出142幅放进橱窗展览，还剩86幅。,一共制作了多少幅？,14286 ( ),1 4 2 + 8 6,相同数位要对齐。,8,2,2,竖式计算，从个位加起。,14286 ( ),228,一共制作了多少幅？,1,幅,交换两个加数的位置再算一遍。,算得对不对，可以怎样做？,1 4 2 + 8 6,8,答：一共制作了228幅。,2,2,14286 ( ),2
2、28,一共制作了多少幅？,1,幅,8,2,2,1,验算：,5,6 4 3 + 7 5 2,1 3,9,643752( ),1395,试一试：用竖式计算，并验算。,5,9,1 3,验算：,笔算加法的方法：,1.相同数位对齐。,2.从个位加起，哪一位上相加满十就向前一位进1，得数写在相应数位的下方。,加法的验算方法：,交换两个加数的位置再算一遍。,6,2,3,2,9,4,9,6,1 4,542605 74794,用竖式计算，并验算。,用竖式计算，并验算。,30328 895602,243元,公路自行车,山地自行车,山地自行车比公路自行车贵175元。,山地自行车多少元？,课件PPT,通过这节课的学习你学到了什么？,课堂小结,
