1、2017-2018学年四川省广安市岳池县八年级（下）期末语文试卷一、选择题请将你认为正确的答案选项填入下表对应空格（每小题3分，共30分）1（3分）下列词语中加点的字，注音正确的一项是（）A瞭望（lio） 漩涡（xun） 蠕动（r） 窈窕淑女（yo）B萦绕（yng） 拾级（sh） 蓦然（m） 接踵而至（zhng）C怅惘（wng） 撺掇（du） 懈怠（ti） 纷至沓来（t）D争讼（sng） 彷徨（fng） 沟壑（h） 怒不可遏（）2（3分）下列词语书写有误的一项是（）A领域 严峻 暖融融 鸟语花香B悬殊 装置 压轴戏 教学相长C虔诚 狡辨 马前卒 名符其实D颠簸 棱角 乌托邦 自圆其说3（3分）
2、下列句中加点词语使用正确的一项是（）A就算追溯到天涯海角，中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法。B这道题，他绞尽脑汁都没能解答，后经老师反复讲解，终于大彻大悟了。C看到美国对中兴公司的制裁，我国政府没有袖手旁观，投入巨资研发“中国芯”。D为了推进球队的发展，现在是费莱尼和他所在的曼联足球俱乐部分崩离析的时候了。4（3分）下列句子没有语病的一项是（）A面对流言蜚语，你不必在意，只管做好自己的事。B由于唐诗二首的教学，使学生获得诗人对民生疾苦的同情。C“六一”儿童节这天，学校组织了一场精彩的文艺表演，节目大多是以歌舞为主。D傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上
3、可能出现的困难，传送着自己的惦念。5（3分）下列句子中标点符号使用不规范的一项是（）A一分耕耘，二分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！B有时几天没写日记，再写时笔就像一个旷了几天课的学生。那几天的日子，像从一块冰面上滑过去了。C各位呢，上午八九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢，九十点钟的太阳；博士生呢，十点十一点钟的太阳。D听说岳池县要打造“朝阳乔家现代农业示范园县城凤山公园北城观音岩翠湖农家”休闲旅游带，许多人都非常关心旅游带怎么建设？这一带百姓怎么安置？6（3分）将下面括号里四个短语填入句子横线上，最恰当的一项是（） 的人像一本散文集， 的人是一本抒情诗， 的人如同一本幽默辞典， 的人
4、仿佛一部科学论著。（思维缜密 洒脱飘逸 多愁善感 乐观风趣 ）ABCD7（3分）下列说法不正确的一项是（）A庄子是战国哲学家，道家学派代表。庄子善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽。B柳宗元，元代文学家，写有永州八记。马克吐温，美国作家，写有登勃朗峰。C卖炭翁这首叙事诗揭露了统治者掠夺人民的社会现实，卖油翁这篇叙事散文说明了熟能生巧的道理。D桃花源记中世外桃源的境界是根据大道之行也中大同社会的体制构想出来的，是艺术地再现大同社会的生活风貌。8（9分）阅读下面课文选段，完成下列各题。 第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石
5、床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。（甲）河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。（乙）沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上
6、来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。 黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩
7、壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁人的各种感情。（丙）造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？ 看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。（丁）人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只
8、有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据元和郡县图志中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。（1）下列说法正确的一项是 A选段通过对壶口河床、水流、石头的描写来表现黄河能屈能伸的品格。B选段使用多种手段，描写黄河的声响、气势、景象，抒发作者的感受。C河床在这里由宽而窄，由高而低，巨大的水流被大洞吸着从高达几十米的断面冲下，就形成了壶口瀑布。D选段引用元和郡县图志中的记载，意在说明，黄河现在比当年水量大流速快，致使壶口位置不断向上游移动。（2）下列情与景不对应的一项是 A哀那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕。B怒洪流向两边
9、涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下。C怨有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的。D愁河水或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪。（3）下列对选段划线句从不同角度赏析错误的一项是 A甲句：使用“涌”“挤”“撞”等动词，写出了瀑布的声响、形状、态势和力量，表现了黄河奔腾激越的气势。（词语运用）B乙句：使用侧面描写，写猪毛被拔光之事，表现水浪之急、水力之大。（表现手法）C丙句：运用描写、抒情的表达方式，表达了壶口瀑布博大包容的胸怀。（表达方式）D丁句：运用拟人的修辞手法，生动形象地描写了河水柔中有刚的特点。（修辞手法）二、非选择题（24分）9（2分）用你最拿手的字体将下面语句（含标点）流利、美观
10、地抄写在米字格里。是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声震山谷。10（7分）古诗文默写填空。（1）求之不得， 。（关雎）（2） ，讲信修睦。（大道之行也）（3）浮云游子意， 。（李白送友人）（4） ，只有香如故。（陆游卜算子咏梅）（5） ，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）（6）习近平主席在2018新年贺词中说：“ ， ！340万贫困人口实现易地扶贫搬迁、有了温暖的新家，各类棚户区改造开工数提前完成600万套目标任务。”（填入杜甫茅屋为秋风所破歌名句）11（7分）阅读下面的古诗，完成诗后题目。题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬
11、音。（1）用生动形象的语言描绘首联所展现的画面。（2）这首诗写出了后禅院 的环境和诗人 的情怀。12（4分）结合名著内容，根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。 阅读叙事性的名著，我们既要熟悉它的主要内容，又要明确其中的人物特点。读西游记，我们能体会到逐梦的艰辛和奋斗的价值，了解到孙悟空的嫉恶如仇；读钢铁是怎样炼成的，我们能， 。13（7分）阅读下面材料，完成后面题目。 2018年4月27日，兰州市一名检察官在上班途中得知，市区某某中学一名初一女生经常向学校同学索要钱财，还扬言当天中午要“教训”某某同学。随即，检方、校方联动，在上午11点多某某同学被那个女生带到学校厕所时，成功遏制了这起欺凌
12、事件。在现场，这名检察官即兴讲话，赢得围观同学们热烈掌声。（1）简析那个女生的错误所在。（2）试写出这名检察官的讲话内容。（3）上面材料是一个有失和谐的事例。其实，有很多古诗描述了人与人之间的和谐关系，让人既感动又羡慕。请写出其中一首诗的题目，并指出诗中关系和谐的人物。三、阅读与理解（46分）14（15分）阅读下文，完成下列各题。世界那么大，你凭什么去看看各位领导、同事、同学们：大家好！很荣幸在这个特殊时间特殊场合里，跟大家一起畅想2018。2015年河南一位女教师的辞职信火遍网络，辞职理由10个字：“世界那么大，我想去看看。”这句话入选2015年度十大网络用语，被评为“史上最具情怀辞职信”。
13、时过三年，这十个字依然是很多热血少年、青年、老年人心底的呐喊：武大的樱花、北大的未名湖、上海的明珠塔、云南的香格里拉、非洲的好望角外面的世界很精彩，我们真的应该去看看！可是，亲爱的同学们，你有没有思考过这样一个问题：世界那么大，你凭什么去看看？也许有的人说，父母早已为我准备好仗剑闯天涯的资本，我无忧！那你听我说：郭晶晶与霍启刚的儿子算豪门吧？在参加亲子马拉松比赛时累得父母不忍直视也不停下来，他怕一停就会输；澳门赌王的儿子何猷君算豪门吧？他20多岁的时候，从未放过一天假，别人在睡梦中时他在工作，别人在工作时他已经付出双倍于别人的努力。豪门贵子如此拼！为什么？因为他们深知一个道理：无论豪门还是寒门
14、，无论男女还是老幼，靠爹靠妈靠祖宗都不如依靠自己打拼实在、持久！也许有的女生会小声嘀咕，我貌美如花，将来一定能找个勇闯天涯的好儿郎，他负责去看世界的资本，我无惧！那我告诉你，刘强东的妻子章泽天就读于清华大学，是全国健美操亚军、国家一级运动员；扎克伯格的妻子是他哈佛的同学；克林顿是在耶鲁爱上他的同学希拉里。其实，不管男生还是女生，无论你、我还是他，只有自己足够优秀，才有底气和福气去般配其他的优秀。此时，也许有人会说，我爸不是李刚，我也没有优秀的细胞，世界它大它的，我不想去看了。满腹的牢骚，极度的自卑让我想到了马云。高考数学第一次考得很低，复读两年历经千辛万苦才考入杭州师范学院。而十几年后，他却成
15、为中国家喻户晓的传奇，他的经历足以证明：即使生下来不是只兔子，我们也不能做缩头的乌龟，爬，也要努力向前。记住，一切时候你都可以白手起家，但任何时候你都不能手无寸铁，这“铁”就是扎进骨子里的自控力、承受力、毅力、专注力还有自信力！最近，一首300年来籍籍无名的小诗被一名贵州支教老师吟火了。此刻，请允许我吟给在座的所有上中（注：重庆市万州上海中学的简称，下同）学子，它就是清代大才子袁枚的苔：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”苔藓终日生活在潮湿阴暗的地方，就算根本没有阳光，也要拥有属于自己的一片绿色！苔花如米粒般渺小，但它却要像花中之王牡丹那样盛放，即使我在世人眼中卑微得不值一提，
16、我依然也要凭着自己的力量，活出一株牡丹的尊贵，活出生命的骄傲！总结一下吧，上中的学子们！“苔花如米小，也学牡丹开。”2018已经拉开崭新的画轴，只要你想累积优秀的资本去看大千世界，我们上中的每一个老师都十分乐意做你的“同伙”；只要你愿意让明天无怨无悔，我们上中的三百多位老师一定鞠躬尽瘁！加油吧，少年！你就是未来，你就是希望，你就是明日上中的骄傲！加油吧，少年！世界那么大，我们都应去看看！【注】本文是牟海荣老师在重庆市万州上海中学2018年春季开学典礼上的讲话。（1）世界那么大，你凭什么去看看？对此，作者有哪些看法？（2）用简洁的语言写出本文的演讲思路。（3）第段引用的辞职信和第段引用的诗句分别
17、有什么作用？（4）本文语言生动感人、充满激情，请举例说明。（5）读了这篇讲话，你有什么感想？请用50字左右写出来。15（10分）阅读下文，完成下列各题。我们肚子里的食客我们这一所细菌大饭店，一开前门便是切菜间，壁上有自来水，长流不息，菜刀上下，石磨两列，排成半圆形，还有一个粉红色活动的地板。后面有一条长长的甬道，直达厨房。厨房是一口大油锅，可以收缩，里面自然发生一种强烈的酸汁，一种神秘的酵汁。厨房的后面，先有小食堂，后有大食堂，曲曲弯弯，千回百转。小食堂备有咖喱似的黄汁，以及其他油呀醋呀，一应俱全。大食堂的设备，较为粗简，然而客座极多，可容无数细菌，一出后门，直通马桶。形形色色的菌客菌主菌亲菌
18、友，有的挺着胸膛，有的弯腰曲背，有的圆脸儿涂脂擦粉，有的大腹便便，有的留个辫子，有的满面胡须，或摇摇摆摆，或一步一跳，或匍匐而入，或昂然直入。有从前门，有从后门。从前门入者，多留在切菜间，偷吃菜根肉余齿垢皮屑。然而常为自来水所冲洗，立脚不定。不然，若任其吃得过火，连墙壁、地板、刀柄都要吃，于是乎人就有口肿、舌烂、牙痛之病了。这一群食客里面，最常来光顾的，有六大家庭。一为圆脸儿的“小球菌”，二为像葡萄似的“葡萄球菌”，三为珠脸儿的“链球菌”，四为硬挺挺的“阳性格兰氏杆菌”，五为肥硕的“阴性格兰氏杆菌”，六为弯腰曲背的“螺旋菌”，这些怪姓，经过一次的介绍，恐怕你们仍记得不清啊。（选自语文同步阅读1
19、+X读本八年级下册，有删节）（1）第段生动地说明了细菌在人体内经过的路线。请完成下面的线路图。口腔 肛门（2）简析第段的语言特色。（3）细读第段，回答下列问题。第一句中的“多”有什么作用？根据原文，用科学的语言解释口腔疾病形成的原因。（4）说说第段的说明方法及其作用。16（18分）阅读下面甲乙两篇文言文，完成下列各题。【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，a水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之
20、以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。【乙】任公子为大钩巨缁，五十犗以为饵，蹲乎会稽，b投竿东海，旦旦而钓，期年不得鱼。已而大鱼食之，牵巨钩没而下，扬而奋鬐，白波若山，海水震荡，声侔鬼神，惮赫千里。任公子得若鱼，离而腊之，自制河以东，苍梧以北，莫不厌若鱼者。已而后世辁才讽说之徒，皆惊而相告也。夫揭竿累，趣灌渎，守鲵鲋，其于得大鱼难矣。【注】任：诸侯国名。下文的“会稽”“苍梧”是山名，“制河”是河名。缁（z）：黑色丝绳。犗（ji）：阉割过的牛，指肥壮的牛。旦旦：天天。期年：一整年。已而：不久，后来。鬐（q）：鱼鳍。侔（mu）：相同、等同。惮赫：威震。这。离而腊
21、（x）之：把它切成小块做成腊肉。离，分、切开。腊，做成腊肉。厌：同“魇”，吃饱。下文的“趣”同“趋”，疾走。辁（qun）才讽说之徒：才学浅薄、喜好评议的人。揭竿累：举着钓竿钓线。揭，提、举。累，这里指钓线。灌渎：山沟小渠。鲵鲋（nf）：鲇鱼、鲫鱼，泛指小鱼。（1）解释下面句中加点字。其翼若垂天之云 海运则将徙于南冥 任公子为大钩巨缁 皆惊而相告也 （2）下列每组加点字含义或作用相同的一项是 A鹏之徙于南冥也/渔人甚异之B已而大鱼食之/食不饱C自制河以东/从流飘荡，任意东西D怒而飞/怒吼吧，黄河（3）用现代汉语翻译文中画线句子。a b （4）根据选文完成下表。描述的对象确立的志向实现的条件说明的
22、道理鹏飞向南海 要实现理想，必须有所依凭（条件）。任公子 持之以恒（或舍得投资） （5）比较甲乙两文的写法。四、写作（50分）从下列两个题目中任选一个作文。17（50分）每个人的心中，总会有一面属于自己的风帆。这面风帆，或许是自己正在追寻的理想，或许是铭刻在心的快乐、勇敢、自信，也或许是自己心中美好的感恩之情、真挚的友爱之情请你以“扬起 的风帆”为题目，写一篇文章。18家是一只船，载满成长的故事；国是浩瀚的海，托起点点的帆。家，展露了国的文明和荣耀；国，汇集了家的幸福与期盼。请你以“家与国”为话题，写一篇文章。要求：内容具体，结构合理，情感真挚；第一题需要补全作文题目，第二题需要另拟一个作文题
23、目；除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字；文中若涉及本地的人名、地名、校名，请用“”代替。2017-2018学年四川省广安市岳池县八年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析一、选择题请将你认为正确的答案选项填入下表对应空格（每小题3分，共30分）1（3分）下列词语中加点的字，注音正确的一项是（）A瞭望（lio） 漩涡（xun） 蠕动（r） 窈窕淑女（yo）B萦绕（yng） 拾级（sh） 蓦然（m） 接踵而至（zhng）C怅惘（wng） 撺掇（du） 懈怠（ti） 纷至沓来（t）D争讼（sng） 彷徨（fng） 沟壑（h） 怒不可遏（）【分析】此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文
24、中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯。【解答】A有误，“漩涡”应读作“xun w”；B正确；C有误，“懈怠”应读作“xi di”；D有误，“彷徨”应读作“png hung”。故选：B。【点评】做好本题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门建立一个错题本，这样就能防止自己出错。2（3分）下列词语书写有误的一项是（）A领域 严峻 暖融融 鸟语花香B悬殊 装置 压轴戏 教学相长C虔诚 狡辨 马前卒 名符其实D颠簸 棱角 乌托邦 自圆其说【分析】本题考查字形，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累，积累生
25、字词，要注意字词的音形义。【解答】ABD正确；C有误，“狡辨”应写作“狡辩”，“名符其实”应写作“名副其实”；故选：C。【点评】本题较为简单，只要平时留意这些基本字词的书写即可。当然认真审题确定词语在句中的意思是也很重要。3（3分）下列句中加点词语使用正确的一项是（）A就算追溯到天涯海角，中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法。B这道题，他绞尽脑汁都没能解答，后经老师反复讲解，终于大彻大悟了。C看到美国对中兴公司的制裁，我国政府没有袖手旁观，投入巨资研发“中国芯”。D为了推进球队的发展，现在是费莱尼和他所在的曼联足球俱乐部分崩离析的时候了。【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要
26、有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。【解答】A使用不正确，“追溯”比喻回首或钩沉往事，探寻本质或源泉，与此处语境不搭。B使用不正确，“大彻大悟”形容彻底醒悟，此句是表达明白了老师讲的题，使用不恰当。C使用正确；D使用不正确，“分崩离析”崩塌解体，四分五裂，形容国家或集团分裂瓦解。此处是友好分开，运用这个词语不恰当。故选：C。【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。4（3分）下列句子没有语病
27、的一项是（）A面对流言蜚语，你不必在意，只管做好自己的事。B由于唐诗二首的教学，使学生获得诗人对民生疾苦的同情。C“六一”儿童节这天，学校组织了一场精彩的文艺表演，节目大多是以歌舞为主。D傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，传送着自己的惦念。【分析】此题考查学生病句辨析能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、结构、词语搭配等多方面去考虑，结合病句常见类型及通过读来辨析作答。常见的病句的类型包括：成分残缺、语序不当、搭配不当、表意不明、不合逻辑、句式杂糅、前后矛盾、否定不当、成分赘余等。【解答】A没有语病；B缺主语，可去掉“由于”或“
28、使”；C句式杂糅，可表达为“节目大多是歌舞”或“节目以歌舞为主”；D搭配不当，“倾听”和“困难”不搭配。故选：A。【点评】解答此题，学生头脑中必须有常见病句类型的知识储备，并能准确判断出病句，采用排除法，把病句排除，确定正确答案。5（3分）下列句子中标点符号使用不规范的一项是（）A一分耕耘，二分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！B有时几天没写日记，再写时笔就像一个旷了几天课的学生。那几天的日子，像从一块冰面上滑过去了。C各位呢，上午八九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢，九十点钟的太阳；博士生呢，十点十一点钟的太阳。D听说岳池县要打造“朝阳乔家现代农业示范园县城凤山公园北城观音岩翠湖农家”休
29、闲旅游带，许多人都非常关心旅游带怎么建设？这一带百姓怎么安置？【分析】标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范的使用标点。【解答】ABC正确；D虽然有疑问词，却没有疑问语气，所以第一个问号应为逗号，第二个问号应为句号；故选：D。【点评】本题要结合标点符号的知识来分析。在平时的学习中，了解标点符号的基本用法，如问号、引号、顿号等。注意标点符号的特殊用法。6（3分）将下面括号里四个短语填入句子横线上，最恰当的一项是（） 的人像一本散文集， 的人是一本抒情诗， 的人如同一本幽默辞典， 的人仿佛一部科学论著。（
30、思维缜密 洒脱飘逸 多愁善感 乐观风趣 ）ABCD【分析】本题考查词语运用能力。选词填空，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法，先总观各项，抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。【解答】通读句子和供选的四个词语，发现解答此题主要是看所填词语与后文的搭配习惯。像“散文诗的”应是“洒脱飘逸”的人；像“抒情诗”的应该是“多愁善感”的人；如同“幽默词典”应是“乐观风趣”的人；而仿佛“科学论著”的应该是“思维缜密”的人。对照四个选项中的词语排序。D与之一致。故选：D。【点评】
31、解答此类题目要注意三点：1要了解组成词语的各个语素之间的细微差别。2要注意词语的搭配习惯。3要根据语言环境判断，将相关词语带入句子理解，增强辨别的准确性。7（3分）下列说法不正确的一项是（）A庄子是战国哲学家，道家学派代表。庄子善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽。B柳宗元，元代文学家，写有永州八记。马克吐温，美国作家，写有登勃朗峰。C卖炭翁这首叙事诗揭露了统治者掠夺人民的社会现实，卖油翁这篇叙事散文说明了熟能生巧的道理。D桃花源记中世外桃源的境界是根据大道之行也中大同社会的体制构想出来的，是艺术地再现大同社会的生活风貌。【分析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、
32、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。【解答】ACD都对；B柳宗元，唐代文学家。故选：B。【点评】做本题时注意作者与作品、朝代的一一对应，不要张冠李戴。8（9分）阅读下面课文选段，完成下列各题。 第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好
33、形成一个“丁”字。（甲）河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。（乙）沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。 黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是
34、这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶
35、口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁人的各种感情。（丙）造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？ 看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。（丁）人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据元和郡县图志中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。（1）下列说法正确的一项是BA选段通过对壶口河床
36、、水流、石头的描写来表现黄河能屈能伸的品格。B选段使用多种手段，描写黄河的声响、气势、景象，抒发作者的感受。C河床在这里由宽而窄，由高而低，巨大的水流被大洞吸着从高达几十米的断面冲下，就形成了壶口瀑布。D选段引用元和郡县图志中的记载，意在说明，黄河现在比当年水量大流速快，致使壶口位置不断向上游移动。（2）下列情与景不对应的一项是AA哀那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕。B怒洪流向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下。C怨有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的。D愁河水或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪。（3）下列对选段划线句从不同角度赏析错误的一项是CA甲句：使用“涌”“挤”“撞”等动词
37、，写出了瀑布的声响、形状、态势和力量，表现了黄河奔腾激越的气势。（词语运用）B乙句：使用侧面描写，写猪毛被拔光之事，表现水浪之急、水力之大。（表现手法）C丙句：运用描写、抒情的表达方式，表达了壶口瀑布博大包容的胸怀。（表达方式）D丁句：运用拟人的修辞手法，生动形象地描写了河水柔中有刚的特点。（修辞手法）【分析】选段出自壶口瀑布，前两段描写了壶口瀑布的水，第三段描写了壶口瀑布的石；表现了作者对中华民族博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前的伟大性格的赞美之情。【解答】（1）本题考查对文章内容的辨析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据各个选项的
38、描述，然后一一判断正误即可。A结合内容可知，应该是表现了黄河柔中有刚，挟而不服，压而不弯，不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前的伟大性格；分析不正确。B分析正确。C从“只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着”中可知，“巨大的水流”分析不正确。D引用元和郡县图志中的记载，意在说明：这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去；分析不正确。故选：B。（2）本题考查理解内容。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。A“哀”对应的是“或被夹在石间，哀哀打旋”这句话。BCD相对应。故选：A。（3）本题考查对语句赏析的辨析。结合提示，根据各个选项的描述，然后一一判断正
39、误即可。ABD分析正确。C运用了议论、抒情的表达方式；分析不正确。故选：C答案：（1）B（2）A（3）C【点评】句子赏析的答题方法：一、可以从修辞手法角度赏析。赏析一般格式为：修辞+修辞特点+内容+中心 比喻形象生动；拟人生动形象；排比整齐，有气势；夸张突出特点；反问加强语气；反语增加讽刺意味。表述形式：运用了的修辞手法，描写了，表达了。二、从描写的角度赏析1、人物描写格式：人物描写方法+内容+中心 表述形式：通过对人物的描写，写出了表达了。2、景物描写格式：描写内容+作用（渲染气氛，烘托人物心情等） 表述形式：通过描写烘托了。二、非选择题（24分）9（2分）用你最拿手的字体将下面语句（含标点
40、）流利、美观地抄写在米字格里。是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声震山谷。【分析】本题考查工整书写。解答时除了要能把词语书写正确，还要用书写准确无误，做到横平竖直，一笔一划。【解答】要注意题目的要求，用行楷字将下面语句（含标点）流利、美观地抄写在米字格里书写工整，做到书写流利、美观、比例适中即可。答案：是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声震山谷。【点评】做好本题，除了要能对词语进行正确书写外，平时还要注意自己的书写工整，平时应拿出一定时间练习书法。10（7分）古诗文默写填空。（1）求之不得，寤寐思服。（关雎）（2）选贤与能，讲信修睦。（大道之行也）（3）浮云游子意，落日故人情。（李白送友人）（4）零落成泥碾作
41、尘，只有香如故。（陆游卜算子咏梅）（5）无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）（6）习近平主席在2018新年贺词中说：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！340万贫困人口实现易地扶贫搬迁、有了温暖的新家，各类棚户区改造开工数提前完成600万套目标任务。”（填入杜甫茅屋为秋风所破歌名句）【分析】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。【解答】答案：（1）寤寐思服（重点字：寐）； （2）选贤与能（重点字：与）；（3）落日故人情；（4）零落成泥
42、碾作尘（重点字：碾）；（5）无为在歧路（重点字：歧）；（6）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 （重点字：庇）。【点评】在复习和应试时应注意1、要整体背诵，不要孤立记诵名句。2、古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。3、要记忆准确，默写正确。要格外注意难写、易混易错的字。4、要在理解的基础上记忆背诵。只有理解了的东西才能记得牢。5、平时背诵既要“口到”，更要“心到”“手到”。6、要把握字的准确读音，要克服粗心的毛病、要日积月累，学以致用。11（7分）阅读下面的古诗，完成诗后题目。题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。
43、（1）用生动形象的语言描绘首联所展现的画面。（2）这首诗写出了后禅院幽静的环境和诗人淡泊的情怀。【分析】本题考查诗歌鉴赏。题破山寺后禅院是唐代诗人常建的一首题壁诗，曾入选唐诗三百首。此诗抒写清晨游寺后禅院的观感，以凝炼简洁的笔触描写了一个景物独特、幽深寂静的境界，表达了诗人游览名胜的喜悦和对高远境界的强烈追求。全诗笔调古朴，层次分明，兴象深微，意境浑融，简洁明净，感染力强，艺术上相当完整，是唐代山水诗中独具一格的名篇。【解答】（1）本题考查诗句画面的描述。注意要在翻译的基础上，加入合理的联想和想象，语言充实连贯。“清晨入古寺，初日照高林”意思：诗人在清晨登破山，入兴福寺，旭日初升，光照山上树林
44、。画面：一个明媚的早晨，我独自走进古老的寺院。只见那初升的太阳，映照着高高的树林。（2）本题考查句意理解、赏析。解答时明确全诗的每一句话的意思，理解诗歌的意境及作者的情感。“竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。”的意思是：竹林掩映小路通向幽深处，禅房前后花木繁茂又缤纷。山光明媚使飞鸟更加欢悦，潭水清澈也令人爽神净心。“幽”、“深”两字可以体会出环境是清幽、宁静的。“竹径”、“花木”、“山光”、“鸟”、“潭”这些景物又是美好的。所以颈联和颔联写出了环境的宁静、幽美。“空人心”中的“空”意思是“使空”，这里是使人内心空，即为俗念全。即纯净的心境。答案：（1）一个明媚的早晨，我独自走进古老的寺院。只见那初升的太阳，映照着高高的树林。（2）幽静 淡泊（隐逸）译文：大清早我走进这古老寺院，旭日初升映照着山上树林。竹林掩映小路通向幽深处，禅房前后花木繁茂又缤纷。山光明媚使飞鸟更加欢悦，潭水清澈也令人爽神净心。此时此刻万物都沉默静寂，只留下了敲钟击磬的声音。【点评】体会本诗的思想感情，要结合本诗对后禅院景色描写的作用和作者的写作背景分析。12（4分）结合名著内容，根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。 阅读叙事性的名著，我们既要熟悉它的主要内容，又要明确其中的人物特点。读西游记，我们能体会到逐梦的艰辛和奋斗的价值，了解到孙悟空的嫉恶如仇