1、课题 Unit 3 My friends 课时安排 共 9 课时，第 3 课时复习目标1.掌握 S 至 Z 大小写字母；并认读其中的例词。2.能掌握四会单词 teacher, student, boy, girl, friend 。3.运用 Lets learn、Let s talk 中的单词和句型。4. 能够向别人简单介绍自己的朋友及其特征。5. 能够提问别人的姓名，如：Whats his/her name?评价方法 通过课堂提问和习题达成复习目标。复习重点本单元重点复习人物特征相关的单词和句子。复习难点本单元 A、B 部分 Lets learn 中四会单词和句子。教法与学法导学法 课前准备
2、教学挂图、单词卡、录音机、磁带补充资料1. 1.复习单词long 长的 short 短的 矮的 hair 头发 thin 瘦的 strong 强壮的 quiet 文静的 music 音乐 science 科学 sports 运动 computer game 电脑游戏 painting 画画teacher student boy girl friend2. 2.复习句子My friend is strong. He has short hair. He likes sports.我的朋友很强壮，他有着短头发，他爱运动。I like music. She likes painting.我喜欢音乐，
3、她喜欢绘画。Whats his name? His name is Zhang Peng.他叫什么名字？他叫张鹏。3.习题演练目标达成情况学习内容和学法指导学习内容和学法指导目标检测题判断下列各组单词划线部分读音是否相同，相同的打“” ，不同的打“” 。 （10 分）1、c ake name ( ) 2、bike this ( )3、ruler bus ( ) 4、that three ( )5、good go ( ) 6、bo x six ( )7、my many ( ) 8、your thirty ( )9、what where ( ) 10、student cute ( )看一看，根据图
4、片和所给字母补全单词。 （10 分）门 风筝 尺子 台灯 地面oor ite r ler amp loor扇子 男孩 墙 长头发 短头发an bo all l ng hair sho t hair课堂小结1、Who is he?他是谁？ He is my friend .他是我的朋友2、Whats her name ?她的名字叫什么？ Her name is Amy.她的名字叫 Amy. Shes Amy .她是 Amy. Amy.作业与练习单元练习题板书设计1、Who is he? He is my friend .2、Whats her name ? Her name is Amy. Shes Amy . Amy . 3、Whats his name ? His name is Zhang Peng . Hes Zhang Peng .总结与反思