1、,折 扣,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,百分数（二）,课堂练习,2,1,店庆5周年，电器九折，其他商品八五折,几折表示十分之几，也就是百分之几十。,按原价的90%出售,几几折表示百分之几十几。,返回,情境导入,商场有时降价出售商 品，叫做打折扣销售， 俗称“打折”。,九折,八五折,按原价的85%出售,2,八折,七折,六三折,探究新知,返回,3,（1）这辆自行车的原价180元，现在商店 打八五折出售，买这辆车用了多少钱？,18085%,153（元）,答：买这辆车用了153元。,求180的85%是多少。,单位“1”,按原价的85%出售,例 1,返回,4,180 85% 153 （元）,原
2、价,八五折,现价,折数,仔细观察算式，你发现了什么？,返回,5,180153,27（元）,答：买这辆车少花了27元。,买这辆车花了多少钱？,例 1,返回,6,（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？,160 ,16（元）,16090%,例 1,答：比原价便宜了16元。,随身听,【方法一】,按原价的90%出售,返回,7,160 ,16（元）,答：比原价便宜了16元。,（190%）,【方法二】,返回,（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？,例 1,按原价的90%出售,随身听,8,160 （190%） 16 （元）,原
3、价,便宜的钱数,（1-折数）,仔细观察算式，你发现了什么？,返回,9,填一填,九折（ ）% 五五折（ ）%,70%（ ）折 95%（ ）折,15（ ） 3 4 （ ）（小数）（ ）折,90,55,七,九五,20,0.75,七五,课堂练习,返回,10,算出下列各物品打折后出售的价钱。（单位：元）,原价：80.00 原价：105.00 原价：35.00,现价：_ 现价：_ 现价：_,52.00,73.50,30.80,8065%,10570%,3588%,原价折数现价,返回,11,返回,某市规定乘坐空调公交车每人需投币2元，如果刷公交卡，则每次可打八折。刷卡比投币便宜多少钱？,0.4（元）,答：比
4、原价便宜了0.4元。,2-280%,12,返回,2,0.4（元）,答：比原价便宜了0.4元。,（1-80%）,某市规定乘坐空调公交车每人需投币2元，如果刷公交卡，则每次可打八折。刷卡比投币便宜多少钱？,13,返回,七彩书店的书现在按六五折销售，晓晓买一套书花了39元，这套书原来的售价是多少？,x3965%,答：这套书原来的售价是60元。,65%x39,解：设原来的售价是x元。,x60,【方法一】,14,返回,60（元）,答：这套书原来的售价是60元。,3965%,七彩书店的书现在按六五折销售，晓晓买一套书花了39元，这套书原来的售价是多少？,【方法二】,15,这节课你们都学会了哪些知识？,原价折数现价,原价现价折数,原价现价便宜的钱数,原价（1折数）便宜的钱数,返回,课堂小结,16,课本： 第13页第1、2题,返回,课后作业,17,