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第9单元总复习9.5长方体和正方体ppt课件

1、,长方体和正方体,复习导入,巩固练习,课后作业,总复习,知识梳理,9,1,你知道如何求它们的表面积和体积吗?,正方体,长方体,复习导入,返回,2,1. 长方体和正方体的认识,长方体的特征有哪些?什么是长方体的长、宽、高?,有6个面,相对的面完全相同;有12条棱,相对的棱的长度相等;有8个顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。,知识梳理,返回,3,1. 长方体和正方体的认识,正方体的特征有哪些?正方体与长方体有什么关系?,6个面完全相同,12条棱的长度都相等,有8个顶点。,正方体是长、宽、高都相等的特殊长方体。,返回,4,长方体、正方体表面积的意义是什么?,2. 长方体和

2、正方体的表面积,长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。,返回,5,长方体表面积的计算方法是什么?,2. 长方体和正方体的表面积,长方体的表面积=(长宽+长高+宽高)2,用字母表示为S=2(ab+ah+bh),返回,6,正方体表面积的计算方法是什么?,2. 长方体和正方体的表面积,正方体的表面积=棱长棱长6,用字母表示为S=6 ,返回,7,什么是体积?体积的单位有哪些?,3. 长方体和正方体的体积,物体所占空间的大小叫做物体的体积。,常用的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米,用字母分别表示为 、 、 。,返回,8,长方体和正方体的体积公式是什么?,3. 长方体和正方体的体积,长方体的体

3、积=长宽高,字母公式为V=abh。,正方体的体积=棱长棱长棱长,字母公式为V= 。,长方体和正方体体积的统一公式:长方体(或正方体)的体积=底面积高,字母公式为V=sh。,返回,9,体积单位间的进率是怎样的?,3. 长方体和正方体 的体积,1 =1000 , 1000 =1 。,返回,5 =( ) ,9000 =( ) 。,5000,9,10,什么是容积?容积的单位有哪些?,3. 长方体和正方体的体积,容器所能容纳物体的体积,叫做它们的容积。,容积的单位有升和毫升,用字母分别表示为L和mL。,返回,11,容积单位间的进率是怎样的?容积单位和体积单位间的换算呢?,3. 长方体和正方体的体积,1L

4、=1000mL 1000mL=1L,1L=1 1mL=1 ,返回,12,容积的计算方法是怎样的?,3. 长方体和正方体的体积,长方体或正方体容器容积的计算方法和体积的计算方法相同,但要从容器里面量长、宽、高。,返回,13,如何求不规则物体的体积?,3. 长方体和正方体的体积,一是将不规则物体转化为规则物体;二是用排水法测量不规则物体的体积。,橡皮泥,返回,14,填空。,(1)一个正方体的棱长综合是72dm,它的棱长是( )dm,表面积是( ) ,体积是( ) 。,(2)用3个棱长是3cm的小正方体拼成一个长方体,表面积减少( ) ,体积是( )。,(3)一个长8cm、宽6cm,高3cm的长方体

5、,最多能分割成( )个长4cm、宽3cm、高1cm的长方体。,6,216,216,36,不变,12,巩固练习,返回,15,判断。,(1)用4个相同的小正方体能拼成一个稍大的正方体。( ),(2)体积相等的两个正方体,棱长一定相等。( ),(3)一台冰箱最多能容纳216 的物体,这台冰箱的容积是216L。( ),(4)长方体和正方体的体积都等于底面积高。( ),(5)做一个无盖的鱼缸,大约要用1.2 的玻璃。( ),返回,16,选择。,C,A,(1)一个长方体木箱的体积与容积相比,( )。,A.体积大 B.容积大 C.一样大,(2)长方体的长扩大到原来的5倍,宽缩小到原来的 ,高不变,体积( )

6、。,A.扩大到原来的5倍 B.缩小到原来的 C.不变,返回,17,计算右图的表面积和体积。,1cm,1cm,1cm,1cm,1cm,1cm,表面积:,(1+1)(1+1)6=24( ),体积:,(+) =7( ),答:这个图形的表面积是24 ,体积是7 。,返回,18,做一对无盖的长方体水箱,水箱的底面是边长为3.5dm的正方形,高为4dm,做这对水箱至少要用多少平方分米的铁皮?,(3.544+3.53.5)2,=136.5( 2 ),答:这对水箱至少要用136.5 2 的铁皮。,返回,19,某海岛上的战士为解决岛上淡水问题和当地居民共同修建了一个长24m、宽13m、深1.7m的淡水蓄水池。这个蓄水池最多可蓄水多少立方米?,24131.7,=3121.7,=530.4( ),答:这个蓄水池最多可蓄水530.4 。,返回,20,课本: 第119页第11、12题,课后作业,返回,21,