1、,认识折线统计图,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,折线统计图,课堂练习,7,1,中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表,情境导入,返回,用条形统计图表示,根据表示参赛队伍的数据之间差不大,用1格表示10支。,中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图 (2006-2012 ),年份,参赛队伍/支,390,400,2006,426,2007,394,2008,468,2009,454,2010,489,探究新知,返回,0,410,420,430,440,450,460,470,480,490,500,510,520,2011,2012,499,519,间隔相等，宽度相同的长条表示数据。,条形统计图能
2、反映出数量的多少，谁多谁少一目了然。,中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图 (2006-2012 ),根据数量的多少 在图中描出各个 点,并标出数据。,1个单位长度 表示10支。,返回,年份,参赛队伍/支,2006,2007,2008,2009,2010,2011,2012,400,410,420,430,440,450,460,470,480,490,500,510,390,0,520,然后把各点用线段顺次连接起来。,426,394,468,454,489,499,519,（1）你发现折线统计图有什么特点？,返回,折线统计图不仅能反映出数量的多少,还能清晰地表示出数量的增减变化。并发现数量的变
3、化趋势。,返回,（2）中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化？ 你有什么感想？,从2006年至2007,2008至2009年参赛队伍的数量呈现下降趋势,从2007至2008,2009至2012年呈现上升趋势。总体来看，从2006年到2012年，参赛队伍是呈上升趋势的。,到2013年参赛队伍数可能会是539支。,写出统计图标题,根据数据的大小确定1格表示多少。,返回,画出横轴与纵轴,描点，连线,1格表示10支,根据统计图完成下面的问题。 (1)从8岁到11岁,文文的体重增加了 ( )千克。 (2)文文从( )岁到( )岁时体 重增长得最快,从( )岁到( ) 岁时体重增长得最慢。,每年文文
4、生日时,爸爸都要给他测量体重,下面是他6-11岁生日时的体重情况。,8,文文6-11岁体重情况统计图,7,8,6,7,课堂练习,返回,(1)请根据统计表,绘制出折线统计图。 (2)这个小区五年中每百户居民平均拥有电脑数量的变化特点是怎样的? (3)2013年每百户居民电脑平均拥有量比2009年增加了多少台?,“鼓浪屿”小区2009-2013年每百户居民平均拥有电脑数量统计表,返回,(1)请根据统计表,绘制出折线统计图。,“鼓浪屿”小区2009-2013年每百户居民平均拥有电脑数量统计图,返回,(2)这个小区五年中每百户居民平均拥有电脑数量的变化特点是怎样的?,解答：这个小区五年中每百户居民平均拥有电脑数量的变化是逐年增加而且2012至2013年增加最快。,返回,(3)2013年每百户居民电脑平均拥有量比2009年增加了多少台?,90-25=65(台),答：2013年每百户居民电脑平均拥有量比2009年增加了65台。,返回,李康的体温一天中最大的波动是多少摄氏度？,解答：36.5和36.8之间相差0.3。,返回,列举法,集合法,分解质因数法,短除法,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,折线统计图的特点是既可以反映数量的多少,又能反 映数量的增减变化。在实际问题中,如果需要了解数 量的增减变化，选用折线统计图比较合适。,返回,课本： 第105页做一做,课后作业,返回,15,