1、人教部编版五年级（下册）,16田忌赛马,第1课时,1.学习本课生字、生词。（重点） 2.理解课文内容，体会孙膑的足智多谋，学习他认真分析事物原理的科学态度和辩证的思维模式。（难点）,学习目标,认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？,j,fng,mi,lu,讥,讽,蔑,锣,我会认,bn,膑,丧,瞪,耀,讥,讽,蔑,锣,赢,我会写,组词,瞪眼 瞪目 瞪视,造句：,等候的时间未必就要干瞪眼。,瞪,dng,笔顺,我会写,组词,讥笑 讥讽 讥嘲,造句：,他的讥笑声十分刺耳。,讥,j,笔顺,我会写,组词,讥讽 讽刺 嘲讽,造句：,我们不能讽刺那些聋哑人。,讽,fng,笔顺,我会写,组词
2、,蔑视 轻蔑 蔑视,造句：,他蔑视所有权威人物。,蔑,mi,笔顺,我会写,组词,锣鼓 敲锣 小锣,造句：,锣鼓敲打得很热闹。,锣,lu,笔顺,我会写,通读全文，说说文章讲了一件什么事。,思考讨论,课文主要讲述了战国时期，齐国的大将田忌和齐威王赛马，田忌在孙膑的帮助下，转败为胜的故事。,智力提升取笔游戏。,思考讨论,3枝笔获胜策略: （1）对方先取; （2）对方取1，你就取2，对方取2，你就取1。,有3枝笔，甲、乙两人轮流取走，每次只能取1枝或2枝，谁取到最后一枝笔谁就赢。怎样确保获胜？,4枝笔获胜策略： （1）我方先取1；（2）接下来对方取1，你就取2，对方取2，你就取1。保证每个回合两人取的数和为3。,如果是4枝笔、5枝笔呢？,5枝笔获胜策略： （1）我方先取2；（2）接下来对方取1，你就取2，对方取2，你就取1。保证每个回合两人取的数和为3。,如果是4枝笔、5枝笔呢？,读一读。,分角色朗读课文，注意“得意扬扬、轻蔑”等词语，读出人物说话时的语气。,想一想。,默读课文。把齐威王和田忌第二次赛马的对阵图画出来。为什么还是原来的马，只是调换了一下出场顺序，就转败为胜了？,感谢观看,
