1、人教版初中数学七年级上册第四章几何图形初步复习测试题一、选择题（每小题3分，共36分）1手电筒射出去的光线，给我们的形象是（ ） A直线 B射线 C线段 D折线2下列说法正确的是（ ）A画射线OA3cm B线段AB和线段BA是不同的线段C点A和直线L的位置关系有两种 D三条直线相交有一定有3个交点3下列语句中正确的是（ ）A延长直线AB B延长线段AB至C，使ACBCC延长射线OA D延长线段AB至C，使BC2AB4如图1，从A到B有3条路径，最短的路径是，理由 是（ ）A因为是直的 B两点确定一条直线C两点间距离的定义 D两点之间，线段最短5如图2，A、B、C、D四个图形中各有一条射线和一条
2、线段，它们能相交的是（ ）6从上往下看如图的立体图形，能看到的是（ ）7点M在线段AB上，下列给出的四个式子中，不能判定点M是线段AB中点的是（ ）AAB2AM BBMAB CAMBM DAMBMAB8如图，从正面、左面、上面三个不同的方向看某个几何体得到如下的平面图形，那么这个几何体可能是（ ）A三棱柱 B三棱锥 C四棱锥 D圆锥 9已知线段AB，延长AB到C，使BCAB/3，D为AC的中点，若DC2 cm，则AC的长为（ ）A4 cm B3cm C2cm D 1cm10如图，其中是正方体的平面展开图的是（ ）11如图2，在一个仓库里堆积着正方体的货箱若干，要搬运这些箱子很困难，可是仓库管理
3、员要落实一下箱子的数量，于是就想出一个办法：将这堆货物的三种视图画了出来，根据三种视图，帮他清点一下箱子的数量吗？这些正方体货箱的个数为（ ）A5B6C7D8从左面看从正面看从上往下看图2 12 左图是正方体的表面展开图，如果将其合成原来的正方体(右图)时，与点P重合的两点应该是（ ）AS和Z BT和Y CU和Y DT和V二、填空题(每小题3分 共12分)13棱锥的侧面都是 形，圆锥的侧面展开图是 形14线段AB8cm，C是AB的中点，D是BC的中点，A、D两点间的距离是_ _cm 15如图为正方体的一种平面展开图，各面都标有数字，则数字为1的面与其对面上的数字之积是_ _（第15题图）16如
4、图所示：在三角形一边上取一点连接各顶点，可以把这个三角形分成2个三角形； 在四边形一边上取一点连接各顶点，可以把这个四边形分成3个三角形；在五边形一边上取一点连接各顶点，可以把这个五边形分成4个三角形；，在n边形一边上取一点连接各顶点，可以把这个n边形分成 个三角形 三角形 四边形 五边形三、解答题（共9小题，共72分）17（本题8分）按照下面图形说出几何语句 答：_ 答：_ 答_答：_18（本题6分）画图，已知线段a、b、c(ab)，画一条线段x，使x(ab)2c19（本题6分）下列图形都是几何体的平面展开图，写下这些几何体的名称20（本题7分）作图并计算，已知C是线段AB上的一点，且AC：
5、CB3：1，点D是AB的中点：（1）根据条件画出图形；（2）求线段CD是AB的几分之几?（3）求线段AC是BD的几倍21（本题7分）星期天，小明从家里出发乘火车去外婆家，车在中途要停靠4个站，然后沿原路返回如果任意两站间的票价都不相同，问：（1）有多少种不同的票价？（2）这列车要准备多少种车票？ 22（本题8分）如图，延长线段AB到C，使BC2AB，取AC的中点D，已知BD2cm，求AC的长 BADC23（本题8分）同一直线上依次有四点C、B、A、D，已知且CD4cm，求AB长24（本题10分）一位画家有14个边长为1cm的正方体，他在地面上把它们摆成如图所示的形式，然后把露出的表面都涂上颜色
6、，求涂上颜色的总面积25（本题12分）（1）如图1，线段AB上，AB8，BC2，点D，E分别为线段AC，BC的中点，求线段DE的长；（2）如图2，AB8， 点C是AB上一动点，分别取线段AC，BC的中点D，E，能否求出求线段DE的长?若能，求出其长，若不能，试说明理由；（3）如图3，AB8，点C运动到线段AB的延长线上，分别取线段AC，BC的中点D，E，能否求出求线段DE的长?若能，求出其长，若不能，试说明理由参考答案一、 选择题15 BCDDC 610 CDCAC 1112 DD二、填空题13三角形，扇形14615016n1三、解答题17点D在直线a上；点D在直线a外； 直线a交直线b于点D；直线a、b、c两两相交，交点分别为点A、B、C18略19圆锥，圆柱，正方体，三棱柱；20(1)略；(2)；(3)15倍21（1）15；（2）30；2212cm23243325（1）能，DE4；（2）能，DE4；（3）能，DE4