1、人教部编版四年级（下册）,习作：我的自画像,第1课时,1.抓住自己的特点，写写自己的外貌特征。 2.通过具体事例表现出自己的性格特征。（重点） 3.兴趣爱好要写具体、详细。（重点）,学习目标,猜一猜我是谁,我，全身灰色，脸上有一条长长的伤疤，眼睛时常滴溜溜地转，左耳缺了一块，大嘴巴里也缺了一颗牙齿。我是新一任狼族族长，是草原最聪明却又是最倒霉的一只狼。,我，长长的猪鼻子经常呼哧呼哧响，一双蒲扇耳呼呼地拍个不停，一张大嘴巴吃起东西来总是没完没了，结果身材粗短，肚子肥大，外貌丑陋极了，跟野猪极像。但是常提着一把九齿钉耙，唐僧西天取经少不了我。,猜一猜我是谁,一顶高帽子，两撇小胡子，邋遢的长裤，破旧
2、的皮鞋再配合内八字的走路方式，外加一根摇摇晃晃的拐杖。这就是我一位20世纪的超级喜剧演员。,猜一猜我是谁,习作 我的“自画像”,假如你们班来了一位新班主任，他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的自画像”为题，向班主任介绍自己，让他更好地了解你。,你的外貌有什么特点?,写之前想一想：,你的主要性格特点是什么?,你最大的爱好和特长是什么?,你还想介绍自己的哪些情况?可以用什么事例来说明?,一、五官,发型：马尾辫、学生头、羊角辫、披肩发,外貌：,脸型：瓜子脸、苹果脸、鹅蛋脸,眉毛：柳叶眉，浓黑、修长的眉毛，八字眉,眼睛：浓眉大眼、单眼皮、水汪汪、圆溜溜、黑珍珠似的、炯炯有神的眼睛、眯缝眼,强健、魁梧、结
3、实、瘦弱(豆芽菜)、胖乎乎的,鼻子：高鼻梁、塌鼻子,嘴巴：厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、樱桃小嘴,二、体型、身高,小矮人(冬瓜)、 高大(巨人)、修长、中等个,二、缺点：贪吃、贪玩、贪睡、粗心大意、马虎、骄傲自满、暴脾气、 懒惰、胆小,一、优点：活泼开朗、乐于助人、勇敢、 自信、有同情心、认真、理智、耐心、谦虚、有孝心、正直乐观、善良、大方、宽容、 热心、勤劳、坚强,性格：,看书、画画、唱歌、跳舞、写作、朗读、下棋、跑步、 跳绳、打乒乓球、踢足球、学外语,兴趣爱好：,确定素材,我的长相（ ）； 我的优点是（ ），缺点是（ ）； 我很喜欢（ ）。,我有一张像苹果样的脸，一双水汪汪的大眼睛, 一张樱桃小
4、嘴,，另加一头齐肩的短发。,“我”的长相,我身材矮小，胖胖的，大家都叫我小矮人，我有一个蒜头鼻，上面还架着一副眼镜，我有三大: 大嘴巴、大手、大肚子。,我中等个子，鹅蛋脸，塌鼻子，皮肤黝黑，大家给我取了个外号叫“灰姑娘” 。,我是一个潇洒、帅气的老头子。爱穿黑色的西装，爱把头发梳得光光的，布满褶子的长脸上有双炯炯有神的大眼睛，还有我引以为傲的高鼻梁。,习作指导,人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的，所以，写人一定要抓住最能表现人物品质的典型来写，才能使人信服，活灵活现。,我常常“路见不平，拔刀相助” ,记得有一次，我们班的“淘气鬼”把一名同学的帽子扔到柜子后面去了，急得那个
5、同学直哭。我顿时火冒三丈，冲上去质问他:“ 你凭什么欺负人?”我一把抓住他的胳膊，要拉他去找老师评理，他居然吓得连连向我求饶。同学们都向我投来赞许的目光，我的心里也美滋滋的。但有时，我遇到看不惯的事，气不打一处来，压不住火，莽撞行事，也会因此受到别人的批评，让人哭笑不得。,“我”的性格（优点）,我有个乐于助人的特点。记得有一次中午放学回家，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地说:“好，好。谢谢你，小朋友。 ” 我一边背着东西一边搀
6、扶着老奶奶。不一会儿， 就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子，我听了心里美滋滋的。,我呀，是个急性子。有时急乎乎起来，上学连铅笔盒也会忘记带。还有一次，我们全家要出门旅游，可是由于时间太紧，快赶不上火车了，我一着急，鞋也忘换了，急急忙忙穿着拖鞋就出了门，把爸爸妈妈给笑坏了。怎么样，我是不是个急性子啊?,“我”的性格（缺点）,我呀，有时候很马虎。比如在数学上，12530=3750。用简便的方法就是先算出1253=375，再把积扩大10倍。我算出结果后直接把 “375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法。我写完了作业，也不检查
7、，才造成了许多错误。因此，我决定以后要认真检查作业，保证没有错误才行。,我的爱好是打篮球，但球技不高，常常三投连一中都困难。为了练好球技，篮球场上就经常能看到我的身影。无论早晨傍晚，我都会坚持到篮球场练习投球。功夫不负有心人，长期的努力，终于见到成效：不说三投三中，两中应该没问题!,“我”的兴趣爱好,我的学习很好，爱好广泛，读书、绘画、游泳、滑旱冰、打篮球但最大的爱好还是下棋，告诉你，我有一个小柜子，里面收藏了跳棋、军棋、五子棋、游乐棋记得去年暑假，我在一个箱子里发现了一副象棋，太棒了!于是，我就缠着爸爸教我下象棋。从那以后，我每天写完作业就和爸爸“杀”一盘，天长日久， 我的棋艺有了很大的长进
8、。有时，我和爸爸对弈入了迷，饭都不想吃，觉也不想睡。妈妈笑我“你还想当象棋大师啊？”我说:“ 没准我真能成象棋大师呢!”,我的“自画像”,我的外貌有什么特点,我的主要性格特点是什么,我有什么兴趣爱好,1.【审题训练】选一选，填一填，明确本次习作的任务。,（1）审清题目：这次习作要求我们写的是（ ）。 A.我的外貌 B.我的画像 C.我的特点 D.我的表现,（2）审清内容：习作可以写（ ）等内容。（多选） A.我的外貌特点 B. 我的性格特点 C.我的爱好和特长 D.我有哪些习惯,C,ABC,（3）审清重点：对于本次习作的重点，下列说法错误的一项是（ ）。 A.可以介绍自己的外貌特征。 B.可以介绍自己的爱好和特长。 C.自己的性格特点作为重点来写。 D.我有哪些习惯作为重点写。,D,2.【选材训练】下面的素材，哪些可以写进所给的题目中呢？在合适的材料后打“”。,题目：我的“自画像” （1）我天生怪癖，唯一的爱好就是给我的笔化妆。 （ ） （2）我是一个挺有正义感的女孩，看到什么不平的事都会插手管一管。 （ ） （3）我天生就有幽默细胞，总是在无聊的时候冒出一两句笑话把大家逗乐。 （ ）,