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2019-2020学年江西省南昌市九年级(上)期中数学试卷(解析版)

1、2019-2020学年江西省南昌市九年级(上)期中数学试卷一.选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项1在数轴上,点所表示的实数为2,点所表示的实数为,的半径为3,若点在外,则的值可能是AB0C5D62下列图形中,既可以看作是轴对称图形,又可以看作是中心对称图形的为ABCD3在中,则的最大面积为A32B24C16D124如图,的顶点在网格中,现将绕格点顺时针旋转角,使旋转后所得三角形的顶点也在格点上,则当旋转前后的图形形成轴对称图形时,符合条件的角的度有A1个B3个C6个D8个5如图,将线段绕点顺时针旋转得到线段,那么的对应点的坐标是ABCD6如图,内接于圆,是上一

2、点,将沿翻折,点正好落在圆点处,若,则的度数是ABCD二、填空题(本大题共6小题,共18分)7已知的直径是4,直线与相切,则点到直线的距离为8在平面直角坐标系中,点关于原点对称点的坐标是 9如图,正五边形内接于,是弧的中点,则的度数为10将正方形绕点顺时针旋转至,若点落在如图所示的正方形的对称轴上,则旋转的角度为11小华为了求出一个圆盘的半径,他用所学的知识,将一宽度为的刻度尺的一边与圆盘相切,另一边与圆盘边缘两个交点处的读数分别是“4”和“16”(单位:,请你帮小华算出圆盘的半径是12已知的半径为2,是的弦,点在上,若点到直线的距离为1,则的度数为三、(本大题共6小题,每小题3分,共30分)

3、13如图,为的内接三角形,为的直径,点在上,求的度数14如图,在中,将绕点按照顺时针方向旋转度后得到,点刚好落在边上,求的值15如图,在中,弦半径,求的度数16在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,(1)把平移后,其中点移到点,画出平移后得到的;(2)把绕点按逆时针方向旋转,画出旋转后的17如图,内接于,是弧的中点,在下列图中使用无刻度的直尺按要求画图(1)在图1中,画出中边上的中线;(2)在图2中,画出中边上的中线18如图,在平面直角坐标系中,正方形的边长为2,正方形的边长为5,点的坐标为,点的坐标为,与均在轴上(1),两点的坐标分别为,(2)将正方形绕点顺时针旋转得到正方形,求点的坐标

4、和的长四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)19如图,是的直径,点是的中点,过点的直线与交于、两点若,求弦的长20如图,已知,垂足为,将线段绕点按逆时针方向旋转,得到线段,连接,(1)线段 ;(2)求线段的长度21如图1是荡秋千的图片,起始状态下秋千顶点与座板的距离为(此时垂直于地面)如图2,现一人荡秋千时,座板到达点不弯曲)(1)当时,求弧线的长度(保留(2)当从点荡至点,且与地面平行,时,若点离地面,求点到地面的距离(保留根号)五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)22如图,是半圆的直径,点圆外一点,垂直于弦,垂足为点,交于点,连接,(1)判断与的位置关系,并证明你的结论;(2

5、)是否存在平分的情況?如果存在,求此时的度数;如果不存在,说明理由23(1)如图1,点是正方形内的一点,把绕点顺时针方向旋转,使点与点重合,点的对应点是若,求的度数(2)点是等边三角形内的一点,若,求的度数六、(本大题共12分)24如图,线段在射线上运动,(1)如图1,已知,点在内求证:以点为圆心,的半径的圆与射线相切(切点记为点;的大小为(2)如图2,若射线上存在点,使得度,试利用图2,求,两点之间距离的取值范围2019-2020学年江西省南昌市九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项1在数轴上,点所表示的实数为2,点

6、所表示的实数为,的半径为3,若点在外,则的值可能是AB0C5D6【解答】解:由题意,观察图形可知,故选:2下列图形中,既可以看作是轴对称图形,又可以看作是中心对称图形的为ABCD【解答】解:、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意故选:3在中,则的最大面积为A32B24C16D12【解答】解:在中,是的直径,设边上的高为,当最大时,的面积最大,当时,三角形的面积最大,的最大面积为,故选:4如图,的顶点在网格中,现将绕格点顺时针旋转角,使旋转后所得三角形

7、的顶点也在格点上,则当旋转前后的图形形成轴对称图形时,符合条件的角的度有A1个B3个C6个D8个【解答】解:观察图象可知,满足条件的的值为或或,故选:5如图,将线段绕点顺时针旋转得到线段,那么的对应点的坐标是ABCD【解答】解:作轴于点,作轴于点,则,点的坐标为,故选:6如图,内接于圆,是上一点,将沿翻折,点正好落在圆点处,若,则的度数是ABCD【解答】解:连接,如图所示:由折叠的性质可得:,故选:二、填空题(本大题共6小题,共18分)7已知的直径是4,直线与相切,则点到直线的距离为2【解答】解:的直径是4,的半径是2,经过上一点的直线与相切,点到直线的距离等于圆的半径,是2故答案为:28在平

8、面直角坐标系中,点关于原点对称点的坐标是【解答】解:点关于原点对称的点的坐标是故答案为:9如图,正五边形内接于,是弧的中点,则的度数为【解答】解:设圆心为,连接,五边形为正五边形,是的中点,故答案为:10将正方形绕点顺时针旋转至,若点落在如图所示的正方形的对称轴上,则旋转的角度为【解答】解:如图,由题意,在中,旋转的角度为故答案为11小华为了求出一个圆盘的半径,他用所学的知识,将一宽度为的刻度尺的一边与圆盘相切,另一边与圆盘边缘两个交点处的读数分别是“4”和“16”(单位:,请你帮小华算出圆盘的半径是10【解答】解:如图,记圆的圆心为,连接,交于,由图知,设圆的半径为,则,在中,根据勾股定理得

9、,故答案为1012已知的半径为2,是的弦,点在上,若点到直线的距离为1,则的度数为或或【解答】解:如图作交于交于,过点作直线交于,直线与直线之间的结论距离为1,是满足条件的点,可得,故答案为:或或三、(本大题共6小题,每小题3分,共30分)13如图,为的内接三角形,为的直径,点在上,求的度数【解答】解:为的直径,14如图,在中,将绕点按照顺时针方向旋转度后得到,点刚好落在边上,求的值【解答】解:,;由题意得:,为等边三角形,15如图,在中,弦半径,求的度数【解答】解:,16在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,(1)把平移后,其中点移到点,画出平移后得到的;(2)把绕点按逆时针方向旋转,画

10、出旋转后的【解答】解:(1)如图,即为所求;(2)如图,即为所求17如图,内接于,是弧的中点,在下列图中使用无刻度的直尺按要求画图(1)在图1中,画出中边上的中线;(2)在图2中,画出中边上的中线【解答】解:(1)如图1所示,即为所求;(2)如图2所示,即为所求18如图,在平面直角坐标系中,正方形的边长为2,正方形的边长为5,点的坐标为,点的坐标为,与均在轴上(1),两点的坐标分别为,(2)将正方形绕点顺时针旋转得到正方形,求点的坐标和的长【解答】解:(1)正方形的边长为2,正方形的边长为5,点的坐标为,点的坐标为,点,点,点坐标,点故答案为:,;(2)如图,将正方形绕点顺时针旋转得到正方形,

11、此时点与点重合,点,四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)19如图,是的直径,点是的中点,过点的直线与交于、两点若,求弦的长【解答】解:连接,作于,如图所示:则,是的直径,点是的中点,是等腰直角三角形,在中,由勾股定理得:,20如图,已知,垂足为,将线段绕点按逆时针方向旋转,得到线段,连接,(1)线段4;(2)求线段的长度【解答】解:(1),是等边三角形,故答案是:4;(2)作于点是等边三角形,又,中,中,21如图1是荡秋千的图片,起始状态下秋千顶点与座板的距离为(此时垂直于地面)如图2,现一人荡秋千时,座板到达点不弯曲)(1)当时,求弧线的长度(保留(2)当从点荡至点,且与地面平行,时

12、,若点离地面,求点到地面的距离(保留根号)【解答】解:(1)弧线的长度;(2),在中,点到地面的距离,答:点到地面的距离为五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)22如图,是半圆的直径,点圆外一点,垂直于弦,垂足为点,交于点,连接,(1)判断与的位置关系,并证明你的结论;(2)是否存在平分的情況?如果存在,求此时的度数;如果不存在,说明理由【解答】解:(1)与相切理由:,又,与相切(2)存在,23(1)如图1,点是正方形内的一点,把绕点顺时针方向旋转,使点与点重合,点的对应点是若,求的度数(2)点是等边三角形内的一点,若,求的度数【解答】解:(1)连接由旋转可知:,又是正方形,绕点顺时针方

13、向旋转了,才使点与重合,即,则在中,即故(2)将此时点的对应点是点由旋转知,即,又是正三角形,绕点顺时针方向旋转,才使点与重合,得,又,也是正三角形,即,因此,在中,即故六、(本大题共12分)24如图,线段在射线上运动,(1)如图1,已知,点在内求证:以点为圆心,的半径的圆与射线相切(切点记为点;的大小为(2)如图2,若射线上存在点,使得度,试利用图2,求,两点之间距离的取值范围【解答】(1)证明:如图1中,作于,于,四边形是平行四边形,四边形是矩形,四边形是正方形,是的切线解:如图2中,连接由可知四边形是正方形,共线,(2)解:如图3中,以为边向上作等边,以为圆心为半径作,当与射线有交点时,射线上存在点,使得当与射线相切于点时,作交于,作于,则四边形是矩形,是等边三角形,观察图形可知,满足条件的的取值范围为: