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冀人版科学二年级下册《制作校园模型(二)》课件

科学擂台:我们的校园,制作校园模型(二),胡俊红,(二),模型是什么? 地球仪、恐龙玩具等,模型一般是实物的缩小版,大家熟悉的玩具也是模型。,一、兴趣导入,小小建筑师,导入教师视频,二、制作模型,活动制作要求:,1.组长负责,明确分工; 2.使用剪刀要安全; 3.根据平面图,正确摆放各物体的位置; 4.按照各物比例动手制作。,二、制作模型,见贤思齐焉 见不贤而内自省也,四、展示、评价,活动评价表,四、展示、评价,1.请同学们谈谈对评价表中比例的理解?,以我们的模型为例,比例通常指物体之间形的大小,宽窄、高低这样的关系。,几个小问题: 学校里最高的物体是? 最宽的物体呢? 最大的物体呢?,四、展示、评价,1. 同学们在制作模型的 过程中用了哪些方法?,2. 在制作校园模型时,要特别注意什么?,八、总结、思考、应用拓展,1. 制作模型的一些基本的要求:,实地观察 框架完整 位置准确 比例合适,八、总结、思考、应用拓展,2. 应用,