1、 - 1 - 玉溪一中玉溪一中 2019201920202020 学年上学期高三年级第四次月考学年上学期高三年级第四次月考 语文学科试题语文学科试题 ( (本卷满分本卷满分 150150 分，考试时间分，考试时间 150150 分钟分钟) ) 一、现代文阅读（共一、现代文阅读（共 3636 分）分） （一）论述类文本阅读（一）论述类文本阅读（9 9 分，每小题分，每小题 3 3 分）分） 阅读下面的文字，完成 13 题。 有人问，百年来，衣食住行、生产生活、科学技术，我们吸取了那么多外来文化，中国人 是不是已经“他信”胜过“自信”了呢? 文化不是物资也不是货币，它是智慧更是品质，它不是花一个少
2、一个，而是越用越发达， 越用越有生命力，越用越本土化、时代化、大众化。它有坚守的一面，更有学习发展进步的一 面，学习是选择、汲取与消化，不是照搬和全盘接受，“学而不思则罔，思而不学则殆”，谁 学到手就为谁所用，也就归谁所有，旧有体系就必然随之调整变化，日益得心应手。 文化也不是垄断性、山寨性的土特产，它既有地域性，更有超越性与普适性。任何一种文 化都无须追求来源的单一、 唯一、 纯粹。 如果用产地定义文化传统与文化内涵， 国人吃的小麦、 玉米、土豆等，最初都是舶来品，连中餐都不是绝对的“中”了。再看日本，先学中国，后学 欧美，已经大大发展了日本文化。美国更是移民国家，文化土产有限，但绝不能说美
3、国没有自 己的文化。他山之石可以攻玉，古为今用、洋为中用，这样的态度正是中华文化历久不衰的原 因所在。 20 世纪七八十年代，当时各社会主义国家都掀起改革浪潮，但是那些了解中国的西方政 要和学者，如撤切尔夫人等，唯独看好中国的改革；未来学家阿尔文托夫勒更是直言：中国 可以实现跨越，“我相信中国正在向着成为 21 世纪第一流的国家稳步前进。”他们赞赏中国 文化独特的包容与应变康复能力。 他们从以邓小平为代表的中国领导人身上， 看到了坚韧灵活， 看到了既独立又开放，善于以退为进、转败为胜。果然，中国的改革开放取得了举世瞩目的成 就。我们自己就更没有理由反过来嘲笑我们百余年来改革开放、旧邦维新的大手
4、笔了! 文化一经吸收采用，必然与本土文化结合。马克思主义到了中国，发展成为毛泽东思想、 邓小平理论等，它们当然是中华文化而不可能是什么其他文化。孔子早就明白:“三人行，必 有我师”“十室之邑，必有忠信”，而孟子干脆明确孔子是“集大成者”，是“圣之时者”， 说明圣者也要追求现代化、当代化。 我们主张文化自信，不是说只有中华文化是优秀的。礼记早就告诉我们:“学然后知 不足。”尚书的说法是:“满招损，谦受益，时乃天道。”我们从不认为自身足够完满。 我们对全球各国各地的文化必须是“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。但我们必 须重视、珍惜中华文化长久而又丰富的历史存在，重视它为我们当代快速发展所
5、奠定的基础。 越是经济全球化，越是西欧、北美取得了人类文化某些优势甚至主流地位，我们越要加倍珍惜 自己的文化成果，越要思考为何或异其趣的中华文化对人类发展的参照作用越来越大。 （摘编自王蒙旧邦维新的文化自信） 1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） （3 分） A.文化是一种智慧，它不会越用越少，因为它有本土化、时代化和大众化的特点 B.非中国原产、却已融入中餐文化的部分食材是文化有超越性与普适性的例子。 C.中国文化具有独特的包容与应变康复能力，善于以退为进，转败为胜。 D.西欧、北美取得文化优势甚至主流地位，对人类发展的参照作用越来越大。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的
6、一项是（ ）(3 分) A.文章开头以设疑方式提出论题，造成悬念，激发了读者的兴趣，引人深思。 - 2 - B.文章从正反两个方面直接批驳了“中华文化没有自信”的论点，破立结合，论证严密。 C.文章以中国改革开放的成功实践作为例证，来证明“中国人是有文化自信的”的观点。 D.文章既有理论分析，也有事实论证，说理充分，从而强化了中心论点。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）(3 分) A.美、日不得不走向别人学习的道路，是因为他们虽有自己的文化，但本土文化有限。 B.学习先进的外来文化，为我所用，这给经久不衰的中华文化注入了新鲜活力。 C.孟子和孔子的名言，既表明文化需要借鉴与吸收，
7、又表明圣者也要追求现代化、当代化。 D.中华文化和其他地域文化各有所长，所以各种文化要相互学习，不应厚此薄彼。 （二）实用类文本阅读（本题共（二）实用类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，1212 分）分） 阅读下面的文字，完成 46 题。 材料一：养心殿维修保护工程，在故宫古建筑维修保护历史上，可能算不上大事。仅近年来， 故宫博物院就有太和殿、慈宁宫等大体量故宫古建筑维修保护工程竣工；相比较来说，养心 殿古建筑规模和体量要小得多。然而，此次养心殿维修保护在故宫古建筑维修保护历史上， 又可以算得上大事，不仅在于养心殿知名度高、影响深远，还在于此次养心殿维修保护被确 定为“研究性保护项目” ，
8、这在故宫古建筑维修保护历史上是第一次。 面对故宫古建筑维修保护所出现的传统营造技艺传承后继无人、高质量材料不能正常使 用、维修保护过程中记录与研究缺失等一系列问题，故宫博物院创新古建筑保护机制，以养 心殿研究性保护项目等作为示范项目，建立专家咨询机制，对文物现状及维修保护进行全过 程科学记录，冲破古建筑工程招投标制度的制约，探索工匠招募制度，实现全过程人才培养， 建立起故宫博物院古建筑保护传承队伍，为古建筑维修保护提供了经典案例，为文化遣产保 护探索了可行之路。 （摘编自单霁翔留住传统建筑的精髓 ） 材料二：4 月 15 日傍晚，位于法国首都的巴黎圣母院发生大火，造成巴黎圣母院塔尖倒塌， 建筑
9、损毁严重。这对我们来说也是一个警讯。我国是文物大国，与西方建筑以石结构为主不 同，我国古代建筑多以木结构为主，留下的木质结构文物不胜枚举，毁于火灾的文物不在少 数，近年来，就有世界文化遗产武当山古建筑群的遇真宫主殿、云南香格里拉独宗克古城遭 大火荼毒。 权威统计显示，2009 年至 2014 年年初，全国文物古建筑发生火灾 1300 余起，生活用火 不慎引发火灾居首位， 占总数近 40%,电气原因占总数 20%,其他原因依次为放火、 玩火、 吸烟、 雷击。这组数据，让人悲哀，也说明我们在防火上还有较大改进空间。在唏嘘中吸取教训， 在喟叹中反求诸己，把我们的古建筑保护得更好，绝不蹈其覆辙，这应是
10、我们的底线责任。 （摘编自王石川（巴黎圣母院火灾为重点文物保护再次敲响警钟 ， 光明日报2019 年 4 月 18 日） 材料三：古建筑的维修，根据其残损程度和工程性质，一般分为 5 种类型： （1）经常性保养维护工程。古建筑需进行经常性保养与维护，包括屋顶除草与勾抹、局部补 漏、梁柱和墙壁等支顶加固、庭院清理整顿、室内外排水等小型工程。 （2）抢险加固工程。古建筑的某些部分在发生了危及文物安全险情时要进行抢救，如支顶、 牵拉、堵挡、加固等应急工程。 （3）重点修缮工程。古建筑进行较全面和较大规模的修缮，必须事先做好调查研究，在充分 掌握科学资料的基础上进行设计。 （4）局部复原工程。是指对存
11、有遗址而地面建筑残缺不全或巳损毁部分的古建筑进行局部复 原。 - 3 - （5）保护性建筑与构筑物工程。为了保护不可移动文物而附加的排水防洪堤坝、防雨房、消 防站等安全设施，应与文物本身及环境风貌相协调。 （摘编自秦半两古建筑施工修缮常见的五种类型与方法 ） 4.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） （3 分） A.养心殿维修保护工程是大事，不仅因为养心殿地位特殊，更在于工程本身意义重大。 B.2009 年至 2014 年初，全国文物古建筑发生火灾千余起，绝大多数是因生活用火不慎。 C.古建筑重点修缮工程最好经过认真分析，广泛征求有关专家的意见后，再进行施工。 D.为保护武当山
12、古建筑群而修建消防站时，应充分考虑到建筑的风格、环境的风貌。 5.下列古建筑的维修属于局部复原工程的一项是（ ） （3 分） A.北京故宫太和殿更换破碎琉璃瓦。 B.山西高平二郎庙木构件补接榫卯。 C.巴黎圣母院被烧毁塔楼尖顶重建。 D.锦州广济寺古建筑群修建拦雀网。 6.请结合材料，分析怎样才能更好地保护、维修古建筑。 （6 分） ( (三）文学类文本阅读（本题共三）文学类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，1515 分）分） 阅读下面的文字，完成 79 题。 小杨月楼义结李金鏊 冯骥才 民国二十八年，龙王爷闯进天津卫。街上行船，窗户当门，买卖停业，车辆不通，小杨 月楼和他的一班人马，被困
13、在南市的庆云戏院。那时候，人都泡在水里，哪有心思看戏？ 龙王爷赖在天津一连几个月，戏班照样人吃马喂，把钱使净，便将十多箱行头道具押在 河北大街的“万成当” 。等到水退了，火车通车，小杨月楼急着返回上海，凑钱买了车票，就 没钱赎当了，急得他闹牙疼，腮帮子肿得老高。戏院一位热心肠的小伙计对他说： “您不如去 求李金鏊帮忙，那人仗义，拿义气当命。凭您的名气，有求必应。 ” 李金鏊是天津卫出名的一位大锅伙，混混头儿。上刀山、下火海、跳油锅，绝不含糊， 死千一个。虽然黑白道上，也讲规矩讲脸面讲义气，拔刀相助的事，李金鏊干过不少，小 杨月楼却从来不沾这号人。可是今儿事情逼到这地步，不去也得去了。 他跟随这
14、小伙计到了西头，过街穿巷，抬眼一瞧，怔住了。篱笆墙，栅栏门，几间爬爬 屋，大名鼎鼎的李金鏊就住在这破瓦寒窑里？小伙计却截门一声呼： “李二爷！ ” 应声打屋里猫腰走出一个人来，出屋直起身，吓了小杨月楼一跳。这人足有六尺高，肩 膀赛门宽，老脸老皮，胡子拉碴；那件灰布大褂，足够改成个大床单，上边还油了几块。 小杨月楼以为找错了人家，没想到这人说话嘴上赛扣个罐子，瓮声瓮气问道： “找我干嘛？” 口气挺硬，眼神极横，错不了，李金鏊！ 进了屋，屋里赛破庙，地上是土，条案上也是土，东西全是东倒西歪；迎面那八仙桌子， 四条腿缺了一条，拿砖顶上；桌上的茶壶，破嘴缺把，磕底裂肚，盖儿上没疙瘩。小杨月楼 心想，李
15、金鏊是真穷还是装穷？若是真穷，拿嘛帮助自己？于是心里不抱什么希望了。 李金鏊打量来客，一身春绸裤褂，白丝袜子，黑礼服呢鞋，头戴一顶细辫巴拿马草帽， 手拿一柄有字有画的斑竹折扇。他瞄着小杨月楼说： “我在哪儿见过你？”眼神还挺横，不赛 对客人，赛对仇人。 戏院小伙计忙做一番介绍，表明来意。李金鏊立即起身，拱拱手说： “我眼拙，杨老板可 别在意。您到天津卫来唱戏，是咱天津有耳朵人的福气！哪能叫您受治、委屈！您明儿晌后 就去万成当拉东西去吧！ ”说得真爽快，好赛天津卫是他家的。这更叫小杨月楼满腹狐疑， - 4 - 以为到这儿来做戏玩。 转天一早，李金鏊来到河北大街的“万成当” ，进门朝着高高的柜台仰
16、头叫道： “告你们 老板去，说我李金鏊拜访他来了！ ”老板慌张出来，请李金鏊到楼上喝茶，李金鏊理也不理， 只说： “我朋友杨老板有几个戏箱押在你这里，没钱赎当，你先叫他搬走，交情记着，咱们往 后再说。 ”说完拨头便走。 当日晌后， 小杨月楼带着几个人碰运气赛的来到 “万成当” ， 进门却见自己的十几个戏箱， 早已摆在柜台外边。小杨月楼大喜过望，便取了戏箱，高高兴兴返回上海。 小杨月楼走后，天津卫的锅伙们听说这件事，佩服李金鏊的义气，纷纷来到“万成当” ， 要把小杨月楼欠下的赎当钱补上。老板不肯收，锅伙们把钱截着柜台扔进去就走。多少亦不 论，反正多得多。这事又传到李金鏊耳朵里。李金鏊在北大关的天
17、庆馆摆了几桌，将这些代 自己还情的弟兄们着实宴请一顿。 谁想到小杨月楼回到上海，不出三个月，寄张银票到天津“万成当” ，补还那笔欠款。 “万 成当”收过锅伙们的钱，哪敢再收双份，老板亲自捧着钱给李金鏊送来了。李金鏊嘛人？不 单分文不取，看也没看，叫人把这笔钱分别还给那帮代他付钱的弟兄。至此，钱上边的事清 楚了，谁也不欠谁的了。这事本该了结，可是情没结，怎么结？ 转年冬天，上海奇冷，黄浦江冰冻三尺，大河盖上盖儿。这就断了码头上脚夫们的生路， 尤其打天津去扛活的弟兄们，肚子里的东西一天比一天少，快只剩下凉气了。恰巧李金鏊到 上海办事，见这情景，正愁没辙，抬眼瞅见小杨月楼主演芸娘的海报，拔腿便去找小
18、杨 月楼。 赶到大舞台时，小杨月楼正是闭幕卸妆时候，听说天津的李金鏊在大门外等候，脸上带 着油彩就跑出来。只见台阶下大雪里站着一条高高汉子。他口呼： “二哥！ ”三步并两步跑下 台阶。脚底板给冰雪一滑，一屁股坐在地上，仰脸对李金鏊还满是欢笑。 小杨月楼在锦江饭店盛宴款待这位心中敬佩的津门恩人。李金鏊说： “杨老板，您喂得饱 我一个脑袋，喂不饱我黄浦江边的上千个扛活的弟兄。如今大河盖盖儿，弟兄们没饭辙，眼 瞅着小命不长。 ” 小杨月楼慨然说： “我去想办法！ ” 李金鏊说： “那倒不用。您只要把上海所有名角约到一块儿，义演三天就成！戏票全给我， 我叫弟兄们自个儿找主去卖。这么做难为您吗？” 小杨
19、月楼说： “二哥真行，这点事还不好办吗？”第二天就把大上海所有名角全都约齐， 在黄金戏院举行义演。戏票由天津这帮弟兄拿到平日扛活的主家那里去卖。这些主家花钱买 几张票，又看戏，又帮忙，落人情，过戏瘾，谁不肯？何况这么多名角同台献技，还是龙 凤呈祥 红鬃烈马这些热闹好看的大戏，更是千载难逢。一连三天过去，便把冻成冰棍的 上千个弟兄全救活了。 李金鏊完事要回天津，临行前，小杨月楼又是设宴送行。酒足饭饱时，小杨月楼叫人拿 出一大包银子，送给李金鏊。既是盘缠，也有对去年那事谢恩之意。李金鏊一见钱，面孔马 上板起来，沉下来的嗓门更显得瓮声瓮气。他说道： “杨老板，我这人，向例只交朋友，不交 钱。想想看，
20、您我这段交情，有来有往，打谁手里过过钱？谁又看见过钱？折腾来折腾去， 不都是那些情义吗？钱再多也经不住花，可咱们的交情使不完！ ”说完起身告辞。 （选自冯骥才俗世奇人贰 ，有删改） 注锅伙：此处指在简陋食宿处住着的单身工人、小贩。 死千：担当出生入死的差事。这是天津地方土语，也是混混 儿的行话。赛：天津方言，有“像”或“似”之意。 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）(3 分) A.小说擅长写人。不仅对主角李金鏊、小杨月楼刻画细腻，也于寥寥数语中将热心肠的小伙计、诚实本 - 5 - 分的当铺老板、仗义的锅伙们刻画得活灵活现。 B.小说善于叙事。李金鏊助小杨月楼脱困，
21、小杨月楼助力李金鏊，两件事情都办得爽快，可作者总能尺 水生波，以人物心理活动和言行来制造波澜。 C.小说多用对比。李金鏊家境贫困却能济危扶困，这是人物自身的对比；小杨月楼称李金鏊“二哥” ，对 方却唤其“老板” ，这是人物之间的对比。 D.小说语言精妙。文中“嘛” “赛” “锅伙” “爬爬屋”等诸多天津方言词汇都透着一股子天津话的生动和 幽默，富有生活气息，增添了地方特色。 8.初见时，小杨月楼眼前的李金鏊与传闻中的李金鏊形成了强烈反差，这产生了什么艺术效果？请结合文 本简要分析。(6 分) 9.这篇小说中不同人物身上都体现了中国人对“义”的普遍认同和追求，结合文本对此作简要分析。 （6 分）
22、 二、古代诗文阅读（二、古代诗文阅读（共共 3434 分）分） （一）文言文阅读（一）文言文阅读（1919 分）分） 阅读下面的文言文，完成 1013 题。 元行钦，幽州人，为刘守光裨将。与李嗣源战于山北，身中嗣源七矢。拔矢而战，反中 嗣源。屡败，乃降嗣源。嗣源谓其壮士，以为养子。从战，数立功。庄宗闻其骁勇，取之为 散员都部署。庄宗与梁军战，军败而溃，梁兵数百追及，攒槊围之。行钦驰一骑，夺剑断其 二矛，斩首一级，梁兵解去。庄宗持行钦泣曰:“富贵与卿共之!”由是宠绝诸将。 赵在礼反，庄宗以为邺都行营招抚使将二千人讨之行钦以诏书招在礼在礼登城谓行钦曰 将士经年离去父母不取敕旨奔归追悔何及若公善为之
23、辞尚能改过自新行钦曰: “天子以汝等有 社稷 之功，小过必当赦宥。”在礼再拜，以诏书示诸军。皇甫晖从旁夺诏书坏之，军士大噪。 行钦攻邺无功，庄宗欲自将以往，群臣皆谏止，乃遣明宗讨之。明宗军城西，行钦军 城南。而明宗军变，与在礼合。行钦闻之，退屯卫州，以明宗反闻。庄宗遣李从璟驰诏明宗 计事。从璟，明宗子也。行至卫州，而明宗已反，行钦乃系从璟，将杀之，从璟请还京师， 乃许之。明宗引兵南，行钦率兵趋还京师。从庄宗幸汴州，行至荥泽，闻明宗已渡黎阳，庄 宗复遣从璟通问于明宗，行钦以为不可，因击杀从璟。 明宗入汴州，庄宗不得进。庄宗谓行钦曰:“卿等从我久，富贵急难无不同也。今兹危蹙， 而默默无言，坐视成败
24、。我至荥泽，欲单骑渡河，自求总管，卿等各陈利害。今日俾我至此， 卿等何如?”行钦泣而对曰:“臣本小人，蒙陛下抚养，位至将相。危难之时，不能报国，虽 死无以塞责。”因与诸将百余人，皆解髻断发 ，置之于地，誓以死报，君臣相持恸哭。 庄宗崩，行钦出奔，为野人所执。刺史 石潭折其两足，载以槛车，送京师。明宗见之， 骂曰:“我儿何负于尔!”行钦瞋目直视曰：“先皇帝 何负于尔！”乃斩于洛阳市。 呜呼！死之所以可贵者，以其义不苟生尔。方明宗之兵变，诸将未知去就，而行钦独以 反闻，至于断发自誓，其诚节有足嘉矣。及庄宗崩，不能自决，而反逃死以求生，终于被执 而见杀。其言虽不屈，而死非其志也，乌足贵哉！ (节选自
25、新五代史元行钦传) 【注】明宗：李嗣源。 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( ) （3 分） A.庄宗以为邺都行营招抚使/将二千人讨之/行钦以诏书招在礼/在礼登城谓行钦曰/将士经年离去父母/ 不取敕旨奔归/追悔何及若/公善为之辞/尚能改过自新/ B.庄宗以为邺都行营/招抚使将二千人讨之/行钦以诏书招在礼/在礼登城谓行钦曰/将士经年离去父母/ 不取敕旨奔归/追悔何及/若公善为之辞/尚能改过自新/ - 6 - C.庄宗以为邺都行营招抚使/将二千人讨之/行钦以诏书招在礼/在礼登城谓行钦曰/将士经年离去父母/ 不取敕旨奔归/追悔何及/若公善为之辞/尚能改过自新/ D.庄宗以为邺都行营/
26、招抚使将二千人讨之/行钦以诏书招在礼/在礼登城谓行钦曰/将士经年离去父母/ 不取敕旨奔归/追悔何及若/公善为之辞/尚能改过自新/ 11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是( ) （3 分） A.“社稷”原指土地神和谷神，古代君主每年要到郊外去祭祀土谷之神，后来社稷成为国家的象征。 B.“断发”，古人认为“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”，此处指元行钦等诸臣以死报国的决心。 C.“刺史”，中国古代官职名，“刺”是检核问事，即监察之职；“史”是“御史”，负责对地方政府 进行监察。 D.“先皇帝”指本朝在位皇帝的已逝的父皇，即太上皇。这里用“先”表示对已亡故君主的尊敬。 12.下列对原文
27、有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ) （3 分） A.元行钦作战勇猛，数立战功。与李嗣源作战时身中七箭，他拔出箭继续作战，反而射中李嗣源；庄宗 被梁军包围，元行钦单骑退敌。 B.元行钦忠心为君，宠绝诸将。庄宗曾因感激元行钦，哭着说要与元行钦共享富贵；赵在礼在邺城谋反， 行钦攻邺无功，也并未受到斥责。 C.元行钦誓死报国，但晚节不保。情势危急时，他和众大臣断发起誓，以死报主；后唐庄宗死后，他却 出逃偷生，最终被抓住而处死。 D.元行钦眼光敏锐，见微知著。在庄宗派李嗣源去邺城平叛时，他就预见到李嗣源会兵变，后率军屯驻 卫州，把其谋反消息上奏皇帝。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
28、（10 分） (1) 我至荥泽,欲单骑渡河，自求总管，卿等各陈利害。今日俾我至此，卿等何如?（6 分 ） (2) 其言虽不屈，而死非其志也，乌足贵哉!（4 分 ） （二）古代诗歌阅读（二）古代诗歌阅读（9 9 分）分） 阅读下面这首宋词，完成 1415 题。 柳梢青春感 刘辰翁 铁马蒙毡，银花洒泪，春入愁城。笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声。 那堪独坐青灯。想故国、高台月明。辇下风光，山中岁月，海上 心情。 【注】 刘辰翁(1233-1297)， 南宋词人。 宋亡以后隐居于故乡江西庐陵山中， 从事著述， 以此终老。 汉 书苏武传记载： “武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操
29、持，节旄尽落。 ” 14下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ） （3 分） A词题为“春感” ，然春景不多。从词中出现的物象，如“银花” “戏鼓” “月明”等推断，该词应是作 者在元宵节有感而作。 B春天给人以希望，但在作者的笔下，处于元军铁蹄蹂躏之下、曾经锦绣的江南此刻毫无生气，处处充 满哀愁。 C词中“番腔” “戏鼓”与辛词京口北固亭怀古中的“神鸦社鼓” ，都表达出对沦陷之地民众麻木不 仁的激愤。 - 7 - D全词以整齐的四字句法结构为主，搭配两字一顿的节奏和内涵丰富的典故，生出一种沉郁苍凉、欲说 还休的情致。 15下片“辇下风光，山中岁月，海上心情”三句，诗人为什么要如此安排顺序？请
30、说出你的理由。 （6 分） （三）名篇名句默写（三）名篇名句默写（6 6 分）分） 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 （6 分） (1) 岳 阳 楼 记 中 用 动 静 结 合 的 手 法 描 写 洞 庭 湖 月 夜 美 影 的 句 子 是 : “ ， 。 ” (2)出师表中诸葛亮向刘禅推荐了郭攸之、费祎、董允等治国的贤能之士,而在文章结尾处,也规劝刘 禅应该自行谋划的两句是:“ ， 。 ” (3)范仲淹渔家傲秋思中点明地域、时令及词人对边地风物的异样感受的词句是: “ ， 。 ” 三、语言文字运用（三、语言文字运用（2020 分）分） 阅读下面的文字，完成 1719 题。 （9 分） 中
31、美两国自 1979 年建交以来，合作与矛盾长期并存。面对两个大国之间全面且复杂的关 系，我们不能 两国关系发展会一帆风顺，但也不能对正在发生的新变化置若罔闻。 过去一年，中美关系的紧张气氛从贸易外溢到其他领域。有人认为，美国对华看法正在 发生转折性变化。如何处理一个守成大国和一个迅速崛起的大国，摸索新的共处之道，成为 两国面临的共同挑战。美国进行任何调整都会需要一段时间，这一点毋庸置疑。在这个过程 中，中美不可避免会出现摩擦甚至对抗，但双方应 全面对抗情况的发生。 从 2018 年 3 月到现在，中方既没有因为对方的霸凌而失去理智，更没有因史无前例的贸 易摩擦规模而 。最近，中美关系出现了转机
32、。美方暂停了原先的加税节奏。中方临 时降低了美国汽车的进口关税。但是，考虑到过去 9 个多月美方在谈判中表现出的反复无常， 我们仍不能 。面对贸易摩擦，我们有底气。我们有改革开放 40 多年发展积累的坚 实基础，有 13 亿多人口的内需市场。搞好对美关系确实非常重要， （ ） ；但更重要的， 还是办好中国自己的事情，将改革开放进行到底。 17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）(3 分) A.幻想 避免 惊慌失措 掉以轻心 B.遐想 避免 手足无措 漫不经心 C.幻想 制止 手足无措 掉以轻心 D.遐想 制止 惊慌失措 漫不经心 18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项
33、是（ ） （3 分） A.如何处理一个守成大国和一个迅速崛起的大国，探索新的共处之道，成为两国面临的共同挑战。 B.如何处理一个守成大国和一个迅速崛起的大国之间的关系，探索新的共处之道，成为两国面临的共同 挑战。 C.如何处理一个守成大国和一个迅速崛起的大国，摸索新的共处之道，成为两国面临的共同挑战。 D.如何处理一个守成大国和一个迅速崛起的大国之间的关系，摸索新的共处之道，成为两国面临的共同 挑战。 19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） （3 分） A.中国也希望对话磋商，以最大的诚意来解决分歧 B.中国也想要解决分歧，于是以最大的诚意希望对话磋商 - 8 - C.中国也确
34、实拿出了最大诚意，希望通过对话磋商解决分歧 D.中国也确实在解决分歧，并以最大的诚意希望对话磋商 20.下列选项中，最恰当的一项是（ ） （3 分） 梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被后人引用，借以说明 。 A任何人和事物都各有所长。 B任何人和事物都各有缺憾。 C任何人和事物都各有千秋。 D任何人和事物都各有所爱。 21.请按要求变换下列各句。 （3 分） 不能说这件事没有成功的希望。 改为反问句： 。 谁都知道杜甫是中国唐代的伟大诗人。 改为否定句： 。 他们应该有为我们所未经生活过的新生活。 改为强调“为我们所未经生活过的” ： 。 22.用“我们”作为全句的开头和叙述的
35、主体，重组下面的句子。可增删个别词语，但不能改变原意。(5 分) 书籍将人类自身无法逾越的障碍和局限揭示给我们，而且毫不保留地将人的痛苦、幸福、 愉悦、悲伤、烦恼、绝望、矛盾等种种复杂的的心理启示给我们。 答： 四写作（四写作（6060 分）分） 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 （60 分） 为激励子女经常到护理院探望父母长辈，苏州一家护理院别出心裁地推出了“奖孝金” 管理制度。这项制度规定：子女两个月内到护理院探望父母长辈超过 30 次，就可获 200 元现 金抵用券。 “奖孝金”现金抵用券，可以在缴纳老人相关费用时抵用。据了解，规定实施后， 子女看望老人的次数暴增。护理院的这 一规定
36、也引来众多网友热议，有网友认为这是用金钱 买亲情，子女如因为钱而看望老人，会更伤老人的心。但也有网友赞同护理院的做法,认为只 要能解决问题就是好办法。 对此现象及引发的争议你有怎样的看法或感悟？ 要求：请自选角度，自拟题目，自选文体,写一篇不少于 800 字的文章。 - 9 - 玉溪一中玉溪一中 2019201920202020 学年上学期高三年级第四次月考学年上学期高三年级第四次月考 语文学科试题语文学科试题 ( (本卷满分本卷满分 150150 分，考试时间分，考试时间 150150 分钟分钟) ) 一、现代文阅读（共一、现代文阅读（共 3636 分）分） （一）论述类文本阅读（一）论述类
37、文本阅读（9 9 分，每小题分，每小题 3 3 分）分） 阅读下面的文字，完成 13 题。 有人问，百年来，衣食住行、生产生活、科学技术，我们吸取了那么多外来文化，中国人 是不是已经“他信”胜过“自信”了呢? 文化不是物资也不是货币，它是智慧更是品质，它不是花一个少一个，而是越用越发达， 越用越有生命力，越用越本土化、时代化、大众化。它有坚守的一面，更有学习发展进步的一 面，学习是选择、汲取与消化，不是照搬和全盘接受，“学而不思则罔，思而不学则殆”，谁 学到手就为谁所用，也就归谁所有，旧有体系就必然随之调整变化，日益得心应手。 文化也不是垄断性、山寨性的土特产，它既有地域性，更有超越性与普适性
38、。任何一种文 化都无须追求来源的单一、 唯一、 纯粹。 如果用产地定义文化传统与文化内涵， 国人吃的小麦、 玉米、土豆等，最初都是舶来品，连中餐都不是绝对的“中”了。再看日本，先学中国，后学 欧美，已经大大发展了日本文化。美国更是移民国家，文化土产有限，但绝不能说美国没有自 己的文化。他山之石可以攻玉，古为今用、洋为中用，这样的态度正是中华文化历久不衰的原 因所在。 20 世纪七八十年代，当时各社会主义国家都掀起改革浪潮，但是那些了解中国的西方政 要和学者，如撤切尔夫人等，唯独看好中国的改革；未来学家阿尔文托夫勒更是直言：中国 可以实现跨越，“我相信中国正在向着成为 21 世纪第一流的国家稳步
39、前进。”他们赞赏中国 文化独特的包容与应变康复能力。 他们从以邓小平为代表的中国领导人身上， 看到了坚韧灵活， 看到了既独立又开放，善于以退为进、转败为胜。果然，中国的改革开放取得了举世瞩目的成 就。我们自己就更没有理由反过来嘲笑我们百余年来改革开放、旧邦维新的大手笔了! 文化一经吸收采用，必然与本土文化结合。马克思主义到了中国，发展成为毛泽东思想、 邓小平理论等，它们当然是中华文化而不可能是什么其他文化。孔子早就明白:“三人行，必 有我师”“十室之邑，必有忠信”，而孟子干脆明确孔子是“集大成者”，是“圣之时者”， 说明圣者也要追求现代化、当代化。 我们主张文化自信，不是说只有中华文化是优秀的
40、。礼记早就告诉我们:“学然后知 不足。”尚书的说法是:“满招损，谦受益，时乃天道。”我们从不认为自身足够完满。 我们对全球各国各地的文化必须是“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。但我们必 须重视、珍惜中华文化长久而又丰富的历史存在，重视它为我们当代快速发展所奠定的基础。 越是经济全球化，越是西欧、北美取得了人类文化某些优势甚至主流地位，我们越要加倍珍惜 自己的文化成果，越要思考为何或异其趣的中华文化对人类发展的参照作用越来越大。 （摘编自王蒙旧邦维新的文化自信） 1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） （3 分） A.文化是一种智慧，它不会越用越少，因为它有本土化、时代化和
41、大众化的特点 B.非中国原产、却已融入中餐文化的部分食材是文化有超越性与普适性的例子。 - 10 - C.中国文化具有独特的包容与应变康复能力，善于以退为进，转败为胜。 D.西欧、北美取得文化优势甚至主流地位，对人类发展的参照作用越来越大。 参考答案参考答案1.B1.B（A A 项，强加因果，原文的表述为文化“越用越本土化、时代化、大众化” ；它与“文化是项，强加因果，原文的表述为文化“越用越本土化、时代化、大众化” ；它与“文化是 一种智慧”不构成因果关系。一种智慧”不构成因果关系。C C 项， “善于以退为进，转败为胜”不是说的中国文化的特点。项， “善于以退为进，转败为胜”不是说的中国文
42、化的特点。D D 项，偷项，偷 梁换柱， “将中华文化对人类发展的参照作用越来越大”换成了西欧、北美文化。梁换柱， “将中华文化对人类发展的参照作用越来越大”换成了西欧、北美文化。) ) 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）(3 分) A.文章开头以设疑方式提出论题，造成悬念，激发了读者的兴趣，引人深思。 B.文章从正反两个方面直接批驳了“中华文化没有自信”的论点，破立结合，论证严密。 C.文章以中国改革开放的成功实践作为例证，来证明“中国人是有文化自信的”的观点。 D.文章既有理论分析，也有事实论证，说理充分，从而强化了中心论点。 【参考答案】【参考答案】2.B2.B（文章没有
43、从反面批驳，也没有直接批驳“中华文化没有自信”的观点，而是从文化的一（文章没有从反面批驳，也没有直接批驳“中华文化没有自信”的观点，而是从文化的一 般特点和中华文化的特殊性进行分析，进而提出了中华文化是有自信的主张。 ）般特点和中华文化的特殊性进行分析，进而提出了中华文化是有自信的主张。 ） 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）(3 分) A.美、日不得不走向别人学习的道路，是因为他们虽有自己的文化，但本土文化有限。 B.学习先进的外来文化，为我所用，这给经久不衰的中华文化注入了新鲜活力。 C.孟子和孔子的名言，既表明文化需要借鉴与吸收，又表明圣者也要追求现代化、当代化。 D.中华文
44、化和其他地域文化各有所长，所以各种文化要相互学习，不应厚此薄彼。 参考答案参考答案3.A3.A（无中生有和强加因果，文章只强调了美国文化“土产有限” ，并没有说日本也“土产有限” ；（无中生有和强加因果，文章只强调了美国文化“土产有限” ，并没有说日本也“土产有限” ； “美、日不得不走向别人学习的道路” ，并不完全是因为他们“虽有自己的文化，但土产有限” ，而在于他“美、日不得不走向别人学习的道路” ，并不完全是因为他们“虽有自己的文化，但土产有限” ，而在于他 们注重学们注重学习的态度。 ）习的态度。 ） （二）实用类文本阅读（本题共（二）实用类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，121
45、2 分）分） 阅读下面的文字，完成 46 题。 材料一：养心殿维修保护工程，在故宫古建筑维修保护历史上，可能算不上大事。仅近年来， 故宫博物院就有太和殿、慈宁宫等大体量故宫古建筑维修保护工程竣工；相比较来说，养心 殿古建筑规模和体量要小得多。然而，此次养心殿维修保护在故宫古建筑维修保护历史上， 又可以算得上大事，不仅在于养心殿知名度高、影响深远，还在于此次养心殿维修保护被确 定为“研究性保护项目” ，这在故宫古建筑维修保护历史上是第一次。 面对故宫古建筑维修保护所出现的传统营造技艺传承后继无人、高质量材料不能正常使 用、维修保护过程中记录与研究缺失等一系列问题，故宫博物院创新古建筑保护机制，以
46、养 心殿研究性保护项目等作为示范项目，建立专家咨询机制，对文物现状及维修保护进行全过 程科学记录，冲破古建筑工程招投标制度的制约，探索工匠招募制度，实现全过程人才培养， 建立起故宫博物院古建筑保护传承队伍，为古建筑维修保护提供了经典案例，为文化遣产保 护探索了可行之路。 （摘编自单霁翔留住传统建筑的精髓 ） 材料二：4 月 15 日傍晚，位于法国首都的巴黎圣母院发生大火，造成巴黎圣母院塔尖倒塌， 建筑损毁严重。这对我们来说也是一个警讯。我国是文物大国，与西方建筑以石结构为主不 同，我国古代建筑多以木结构为主，留下的木质结构文物不胜枚举，毁于火灾的文物不在少 数，近年来，就有世界文化遗产武当山古
47、建筑群的遇真宫主殿、云南香格里拉独宗克古城遭 - 11 - 大火荼毒。 权威统计显示，2009 年至 2014 年年初，全国文物古建筑发生火灾 1300 余起，生活用火 不慎引发火灾居首位， 占总数近 40%,电气原因占总数 20%,其他原因依次为放火、 玩火、 吸烟、 雷击。这组数据，让人悲哀，也说明我们在防火上还有较大改进空间。在唏嘘中吸取教训， 在喟叹中反求诸己，把我们的古建筑保护得更好，绝不蹈其覆辙，这应是我们的底线责任。 （摘编自王石川（巴黎圣母院火灾为重点文物保护再次敲响警钟 ， 光明日报2019 年 4 月 18 日） 材料三：古建筑的维修，根据其残损程度和工程性质，一般分为 5
48、 种类型： （1）经常性保养维护工程。古建筑需进行经常性保养与维护，包括屋顶除草与勾抹、局部补 漏、梁柱和墙壁等支顶加固、庭院清理整顿、室内外排水等小型工程。 （2）抢险加固工程。古建筑的某些部分在发生了危及文物安全险情时要进行抢救，如支顶、 牵拉、堵挡、加固等应急工程。 （3）重点修缮工程。古建筑进行较全面和较大规模的修缮，必须事先做好调查研究，在充分 掌握科学资料的基础上进行设计。 （4）局部复原工程。是指对存有遗址而地面建筑残缺不全或巳损毁部分的古建筑进行局部复 原。 （5）保护性建筑与构筑物工程。为了保护不可移动文物而附加的排水防洪堤坝、防雨房、消 防站等安全设施，应与文物本身及环境风貌相协调。 （摘编自秦半两古建筑施工修缮常见的五种类型与方法 ） 4.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） （3 分） A.养心殿维修保护工程是大事，不仅因为养心殿地位特殊，更在于工程本身意义重大。 B.2009 年至 2014 年初，全国文物古建筑发生火灾千余起，绝大多数是因生活用火不慎。 C.古建筑重点修缮工程最好经过认真分析，广泛征求有关专家的意见后，再进行施工。 D.为保护武当山古建筑群而修建消