1、5 整理和复习,1.对两位数乘两位数进行自主整理与复习，掌握两位数乘两位数口算、估算、笔算的计算方法。,2.理解三算之间的联系，能在具体的情境中根据需要选择合理的方法进行解答。,3.体验回忆、举例、分类、整理和纠错、应用的计算复习方法。,口算乘法,笔算乘法,整十、整百数乘一位数,估算,不进位乘法,进位乘法,解决问题,情景导入,1、,96,6800,700,54000,380,120,780,2000,探索新知,2、,2 8 9,8 8 8,2 6 4 0,1 6,1 6,6,6,9,1,3,2 5 6,1 7,1 7,9,7,1 1,1,4,2 4,3 7,8,4,1 4,7,2,1,4 8,
2、5 5,0,0,4 4,2 2,4,2,1616,1717,3724,5548,探索新知,4 8 4,2 0 8 8,7 7 4,1 8,1 8,4,8,1 4,1,6,3 2 4,2 2,2 2,4,4,4,4,7 2,2 9,8,3,5,2 0,1,6,4 3,1 8,4,2,5,7,2,3,1818,2222,2972,1843,探索新知,3、比较每组算式得数的大小，你发现了什么？,900,899,896,891,2500,2499,2496,2491,探索新知,4、王叔叔平均每个工作日投送28个快递邮件。如果每月按22个工作日计算，王叔叔半年一共投递多少个快递邮件？,282263696
3、（个）,答：王叔叔半年一共投递3696个快递邮件。,探索新知,849288（人）,答：参赛队员一共有288人。,2886316（人）,答：平均每班参赛的有16人。,探索新知,一辆出租车一个星期（7天）收入1260元钱。如果每天工作9小时，平均每小时收入多少钱？,12607920（元）,答：平均每小时收入20元钱。,探索新知,20 50=,1000,10020=,2000,40 11=,440,（ ） 50 =3500,70,（ ）（ ）=2400,易错题型,2720,1820 ,540,2040,800,5060 ,3000,1230 ,360,360,4050 ,2000,1270 ,840
4、,2080 ,1600,易错题型,两位数乘一位数,回顾,2 4, 3,2,1,7,9 7, 8,6,5,77,0,1,1,2,4 2, 5,易错题型,统计表,学以致用,1.一个教室坐40人，一幢教学楼12个教室 能坐多少人？ 2.阳关小学的阶梯教室共有19排，每排有28 个座位，如果有600名老师来参加听课活动， 能坐得下吗？ 3. 一本童话故事书要18元，如果老师要给 全班45个同学每人都买一本，要付多少钱？,口算,估算,笔算,4012480(人),1928600(名),1845=810(元),学以致用,用1、2、3、4这4个数组成一道两位数乘两位数的乘法算式。,想一想:怎样组合才能使它们的
5、积最大呢？,学以致用,编一道应用题,学以致用,2412 ,12=102,2410=240（元）,242=48（元）,24048=288（元）,2 4, 1 2,4 8,24 0,28 8,242的积,2410的积（0省略）,288（元）,答：小明一共要付288元钱。,母亲节时，小明送给妈妈一束鲜花，共12朵，每朵24元，小明一共要付多少钱？,学以致用,2 4,1 2,8,4,4,2,8,8,2,用笔算应这样算！,4,百位 十位 个位,学以致用,2313 =,4121=,3331 =,4312 =,1125 =,3212 =,2214 =,2134 =,299,1023,516,275,861,384,308,714,学以致用,4231 3241,你有什么发现？,我们发现它们的积只相差10,1302,1312,课堂小结,两位数乘两位数,口算,估算,笔算,学以致用,