1、平面镜成像专题1.（2019北部湾，19）小明同学站在穿衣镜前1m处，他在镜中的像到镜面的距离为_m，当他向穿衣镜靠近时，他在镜中的像的大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。2.（2019安顺，8）微信是时下广为流行的一款手机软件，微信信息是手机利用 （选填“电磁波”或“超声波”）进行传播的。小军看到平面镜中自己的像，当他走近平面镜时，他在平面镜中像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。3.（2019年郴州，19）小明身高1.65m，站在竖直放置的平面镜前2m处，他在镜中的像到镜面的距离为 m，镜中像的高度为 m。4.(2019天水,7)小明身高1.8m，当他站在平面镜前2m处
2、时，他在镜中的像距平面镜为_ m，镜中像的高度为_ m；当他在湖边树荫下乘凉时，发现树下有很多圆形的光斑，这是由于光的_现象而形成的。5.（2019昆明，7）位摄影爱好者早上在大观河边照像，观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙，并拍摄了下来，如图所示。过了十多分钟后他又回到原位罝观察，那么影像甲和乙的大小变化情况是A. 都变B. 都不变C. 甲变，乙不变D. 甲不变，乙变6.（2019鄂州，7）周末阳光明媚，小红和妈妈一同来到梁子湖边散步，看到湖中柳影摇曳，鱼儿戏水。下列说法正确的是A. 看到的柳影是光的反射形成的实像B. 看到的柳影是光的折射形成的虚像C. 看到的鱼儿是光的反射形成的虚
3、像D. 看到的鱼儿是光的折射形成的虚像7.（2019鄂州，6）小丽面向穿衣镜，站在镜前1m处，镜中的像与她相距A. 50cmB. 1mC. 1.5mD. 2m8.（2019 青岛，2）下列作图，错误的是 9.（2019德州，2）下列诗句中有关光现象的说法正确的是（ ）A“绿树阴浓夏日长”，树阴是光的反射形成的B“楼台倒影入池塘”，楼台倒影是光的折射形成的C“瀑水喷成虹”，彩虹是光的直线传播形成的D“潭清疑水浅”，水浅是光的折射形成的10.（2019湘潭，25）小明站在竖直的平面镜前1m处他与镜中“自己“的距离是 m，平面镜成的像是 （选填“等大”放大“或“缩小“）的 （选填“虚“或“实）像11
4、.（2019烟台，17）小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它（如图）。小明看不到硬币，这是因为_；将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的_；沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的_。12.（2019北部湾，2）如图所示，能解释“倒影”形成的是（ ）A光的色散 B光的折射 C光的反射 D光的直线传播13.（2019毕节，9）小齐站在距平面镜1.6m处整理衣着，他在镜中的像与他本人的距离是 m；当他沿着与镜面垂直方向水平移动1m后，他在镜中像的大小将 （选填“变大”“不变”或“变小”）。快到午饭时间，小齐坐在教室里
5、闻到了食堂炒菜的气味，这说明菜分子和油分子作 。14.（2019成都，B卷2）如图.成都锦江之上.夜色中的安顺廊桥流光溢彩，让游人流连忘返。下列说法错误的是（ ）A.小张看到廊桥在水中的倒影，是因为光从水中射人空气，再进人小张的眼睛B.小郑取下近视眼镜,看到廊桥变模糊了,是因为廊桥的像成在了视网膜的前面C.小陈拿出携带的放大镜观看远处的廊桥,看到了廊桥倒立的像,这个像是实像D.小李用手指组成方框“取景”，方框离眼睛越远,“取景”范围越小，是因为光沿直线传播15.（2019海南，2）下列现象中属于光的反射现象的是16.（2019成都，15）以镜正衣冠,如图所示,小红由远及近走向平面镜的过程中.她
6、在镜中像的大小 (选 填“变大”、“变小”或“不变”)。周围的同学都能看见小红,是因为光照到小红身上,发生了光的 反射。17.（2019河北，11）小明在湖边游玩时，看到了一些光现象。（1）茂密的树下有一个个园形的小光斑，是由于 而形成的太阳“像”。（2）看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要 （选填“深”或“浅”）。（3）湖中孔桥的“倒影”，是由于光的 而形成的虚像。18.（2019贵港，13）只鸽子在平静湖面上空飞过时，在湖面上形成鸽子的“倒影”，“倒影”是_形成的（选填“光的直线传播” “光的反射”或“光的折射”），当鸽子往高处飞，该“倒影”的大小_（选填“变大”“变小”或“不变”）。1
7、9.（2019枣庄，28）如图甲是探究“平面镜成像特点“的实验装置图。（1）实验时，不采用平面镜面采用透明薄玻璃板，不仅能观察到蜡烛的像，也便于 。（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像，取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。在比较物与像的大小关系时，蜡烛B替代的是 （选填“蜡烛A的像”或“蜡烛B的像”），看到蜡烛是由光的 （填“反射”或“折射”）形成的。（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上 （选填“能”或“不能）呈现蜡烛A的像。（4）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，蜡烛A的像应是
8、图中的（选填“A1”、“A2”或“A3”）。20.（2019 青岛，14）探究平面镜成像特点如图所示，把一只点燃的蜡烛 a 放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛 b ， 以确定像的位置。将蜡烛向镜面靠近，所成像的大小。21.（2019德州，21）利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”：在水平桌面上铺一张白纸，再将玻璃板竖立在白纸上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。（1）把光屏放在玻璃板后，无论如何移动，都不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是 像。（2）图乙是
9、小强某次测量蜡烛A到平面镜的距离L为 cm；将蜡烛靠近玻璃板，像的大小将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）若将玻璃板向左倾斜，如图丙所示，观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的 （选填“”或“”）处。22.(2019北京，27)某同学利用图所示的装置及相同高度的蜡烛等器材进行实验探究，其中平板透明玻璃与水平纸面垂直。将同一支蜡烛先后放置在白纸上与玻璃距离不同的A、B两点，观测每次蜡烛所成像的高度。该同学探究的问题是：物体通过平面镜所成像的高度与 是否有关。23.(2019绥化，28)某兴趣小组用如图所示的器材“探究平面镜成像的特点”。实验中蜡烛放在水平面上，玻璃板竖直放置。请回答下列问
10、题。（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是 。应选择 （选填“薄”或“厚”）玻璃板进行实验。（2）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前5cm处，小丽沿垂直板面方向将A以5cm/s的速度远离玻璃板，2s后放稳。则未点燃的蜡烛B与A相距 cm才能与A的像完全重合。（3）将光屏放到像的位置，光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到像。（4）若玻璃板上端向左倾斜（如图），蜡烛A在玻璃板中成像的位置会 （选填“偏高”或“偏低”）。24.（2019长春，20）如图甲所示是“探究平面镜成像的特点”的实验装置（1）取两支完全相同的蜡烛，是为了探究像与物的 关系（2）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，移动玻璃板后的蜡烛B直至与蜡烛
11、A的像完全重合，记录蜡烛A、蜡烛B的位置改变蜡烛A的位置，重复上述实验，实验记录如图乙所示蜡烛A位于2位置时的像在 点；蜡烛A由2位置移到3位置，像的大小 。选填（“变大”、“变小”或“不变”）（3）人看到蜡烛像是由于反射光进入人眼，请在图丙中画出与反射光线对应的入射光线25.（2019呼和浩特，11）小明同学利用如图所示装置探究“平面镜成像的特点”（1）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的未点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，这个位置就是像的位置，在白纸上记下A和B的位置。移动点燃的蜡烛，重复多次实验。分别测出A和B到玻璃板的距离，并将现象
12、、数据记录在下表中进一步实验与分断，可以得到结论:平面镜所成像的大小与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直，平面镜所成的像与物体关于镜面_；（2）小明照镜子时，他从与镜相距1m处移动至3m处时，他和像之间的距离改变了_m当他远离镜子移动时，他的像的大小_（选填“变大”或“变小”或“不变”）。26.（2019江西，27）公共场所中经常看到有人饶有兴趣地低头玩手机游戏，殊不知手机中还有很多其它功能。爱好物理的“620“创新小组的同学们，发现手机有一种“镜子“功能。于是，激起了他们探究平面镜成像特点的兴趣。【设计实验】由于用手机中的“镜子”作平面镜进行实验，无法找到像
13、的位置.于是他们选用了玻璃板、规格相同的两个棋子、白纸等，组装成如图所示的实验装置。【进行实验与收集证据】(1)小华同学将棋子A移到玻璃板前某位置不动，小普同学在板一领帮忙移动棋子B，无能小普在水平桌面上怎样移动棋子B，小华都看不到棋子B与棋子A的像重合。善于观察的小林同学发现这是因为玻璃板与桌面_，调整后，小华便能看到棋子B与棋子A的像完全重合。(2)把棋子A在玻璃板前移动多次，同时调整玻璃板后棋子B的位置，每次都使得棋子B与棋子A的像的位置重合，这不仅可以找到像的位置，还可以比较出像与物的_关系。(3)实验中还需要_，用来测量像与物到玻璃板的_。【分析与论证】平面镜成像的特点是:像与物的大
14、小_；像与物到镜面的距离_。利用数学中的知识，平面镜成像的规律也可以表述为：像与物关于镜面_。27.（2019重庆B卷，16）如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，小斌同学将薄玻璃板_放在铺有白纸的水平桌面上，在玻璃板的一侧点燃蜡烛A.透过玻璃板观察另-侧蜡烛A的像；再拿另一支外形完全相同的蜡烛B竖直放在玻璃板后面，调整蜡烛B的位置若与像重合，说明像与物的大小_ ；移去蜡烛B. 在其位置上竖立光屏，发现光屏上不能呈现蜡烛A的像，说明平面镜成正立的 _（选填虚“或“实”）像。2019年中考物理试题分类汇编平面镜成像专题答案1.（2019北部湾，19）小明同学站在穿衣镜前1m处，他在镜中的像
15、到镜面的距离为_m，当他向穿衣镜靠近时，他在镜中的像的大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】1 不变2.（2019安顺，8）微信是时下广为流行的一款手机软件，微信信息是手机利用 （选填“电磁波”或“超声波”）进行传播的。小军看到平面镜中自己的像，当他走近平面镜时，他在平面镜中像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】电磁波；不变。3.（2019年郴州，19）小明身高1.65m，站在竖直放置的平面镜前2m处，他在镜中的像到镜面的距离为 m，镜中像的高度为 m。【答案】2；1.65。4.(2019天水,7)小明身高1.8m，当他站在平面镜前2m处时，他在镜中的像距平面
16、镜为_ m，镜中像的高度为_ m；当他在湖边树荫下乘凉时，发现树下有很多圆形的光斑，这是由于光的_现象而形成的。【答案】 2;1.8;直线传播5.（2019昆明，7）位摄影爱好者早上在大观河边照像，观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙，并拍摄了下来，如图所示。过了十多分钟后他又回到原位罝观察，那么影像甲和乙的大小变化情况是A. 都变B. 都不变C. 甲变，乙不变D. 甲不变，乙变【答案】C6.（2019鄂州，7）周末阳光明媚，小红和妈妈一同来到梁子湖边散步，看到湖中柳影摇曳，鱼儿戏水。下列说法正确的是A. 看到的柳影是光的反射形成的实像B. 看到的柳影是光的折射形成的虚像C. 看到的鱼儿
17、是光的反射形成的虚像D. 看到的鱼儿是光的折射形成的虚像【答案】D7.（2019鄂州，6）小丽面向穿衣镜，站在镜前1m处，镜中的像与她相距A. 50cmB. 1mC. 1.5mD. 2m【答案】D8.（2019 青岛，2）下列作图，错误的是 【答案】B9.（2019德州，2）下列诗句中有关光现象的说法正确的是（ ）A“绿树阴浓夏日长”，树阴是光的反射形成的B“楼台倒影入池塘”，楼台倒影是光的折射形成的C“瀑水喷成虹”，彩虹是光的直线传播形成的D“潭清疑水浅”，水浅是光的折射形成的【答案】D。10.（2019湘潭，25）小明站在竖直的平面镜前1m处他与镜中“自己“的距离是 m，平面镜成的像是 （
18、选填“等大”放大“或“缩小“）的 （选填“虚“或“实）像【答案】2；等大；虚。11.（2019烟台，17）小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它（如图）。小明看不到硬币，这是因为_；将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的_；沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的_。【答案】光在均匀介质中沿直线传播；反射现象；折射现象12.（2019北部湾，2）如图所示，能解释“倒影”形成的是（ ）A光的色散 B光的折射 C光的反射 D光的直线传播【答案】C13.（2019毕节，9）小齐站在距平面镜1.6m处整理衣着，他在镜中的像
19、与他本人的距离是 m；当他沿着与镜面垂直方向水平移动1m后，他在镜中像的大小将 （选填“变大”“不变”或“变小”）。快到午饭时间，小齐坐在教室里闻到了食堂炒菜的气味，这说明菜分子和油分子作 。【答案】3.2；不变；无规则运动。14.（2019成都，B卷2）如图.成都锦江之上.夜色中的安顺廊桥流光溢彩，让游人流连忘返。下列说法错误的是（ ）A.小张看到廊桥在水中的倒影，是因为光从水中射人空气，再进人小张的眼睛B.小郑取下近视眼镜,看到廊桥变模糊了,是因为廊桥的像成在了视网膜的前面C.小陈拿出携带的放大镜观看远处的廊桥,看到了廊桥倒立的像,这个像是实像D.小李用手指组成方框“取景”，方框离眼睛越远
20、,“取景”范围越小，是因为光沿直线传播【答案】A15.（2019海南，2）下列现象中属于光的反射现象的是【答案】B16.（2019成都，15）以镜正衣冠,如图所示,小红由远及近走向平面镜的过程中.她在镜中像的大小 (选 填“变大”、“变小”或“不变”)。周围的同学都能看见小红,是因为光照到小红身上,发生了光的 反射。【答案】 不变，漫17.（2019河北，11）小明在湖边游玩时，看到了一些光现象。（1）茂密的树下有一个个园形的小光斑，是由于 而形成的太阳“像”。（2）看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要 （选填“深”或“浅”）。（3）湖中孔桥的“倒影”，是由于光的 而形成的虚像。【答案】（1
21、）光的直线传播；（2）浅；（3）反射。18.（2019贵港，13）只鸽子在平静湖面上空飞过时，在湖面上形成鸽子的“倒影”，“倒影”是_形成的（选填“光的直线传播” “光的反射”或“光的折射”），当鸽子往高处飞，该“倒影”的大小_（选填“变大”“变小”或“不变”）。【答案】 （1). 光的反射 （2). 不变19.（2019枣庄，28）如图甲是探究“平面镜成像特点“的实验装置图。（1）实验时，不采用平面镜面采用透明薄玻璃板，不仅能观察到蜡烛的像，也便于 。（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像，取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全
22、重合。在比较物与像的大小关系时，蜡烛B替代的是 （选填“蜡烛A的像”或“蜡烛B的像”），看到蜡烛是由光的 （填“反射”或“折射”）形成的。（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上 （选填“能”或“不能）呈现蜡烛A的像。（4）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，蜡烛A的像应是 图中的（选填“A1”、“A2”或“A3”）。【答案】（1）确定蜡烛像的位置；（2）蜡烛A的像；反射；（3）不能；（4）A220.（2019 青岛，14）探究平面镜成像特点如图所示，把一只点燃的蜡烛 a 放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛 b ， 以
23、确定像的位置。将蜡烛向镜面靠近，所成像的大小。【答案】与蜡烛a的像完全重合；不变21.（2019德州，21）利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”：在水平桌面上铺一张白纸，再将玻璃板竖立在白纸上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。（1）把光屏放在玻璃板后，无论如何移动，都不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是 像。（2）图乙是小强某次测量蜡烛A到平面镜的距离L为 cm；将蜡烛靠近玻璃板，像的大小将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）若将玻璃板向左倾斜，如图丙所示，观察到蜡烛A的像的大致位置在
24、图中的 （选填“”或“”）处。【答案】（1）虚；（2）3.50；不变；（3）。22.(2019北京，27)某同学利用图所示的装置及相同高度的蜡烛等器材进行实验探究，其中平板透明玻璃与水平纸面垂直。将同一支蜡烛先后放置在白纸上与玻璃距离不同的A、B两点，观测每次蜡烛所成像的高度。该同学探究的问题是：物体通过平面镜所成像的高度与 是否有关。【答案】物体到平面镜距离。23.(2019绥化，28)某兴趣小组用如图所示的器材“探究平面镜成像的特点”。实验中蜡烛放在水平面上，玻璃板竖直放置。请回答下列问题。（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是 。应选择 （选填“薄”或“厚”）玻璃板进行实验。（2）将点燃的
25、蜡烛A放在玻璃板前5cm处，小丽沿垂直板面方向将A以5cm/s的速度远离玻璃板，2s后放稳。则未点燃的蜡烛B与A相距 cm才能与A的像完全重合。（3）将光屏放到像的位置，光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到像。（4）若玻璃板上端向左倾斜（如图），蜡烛A在玻璃板中成像的位置会 （选填“偏高”或“偏低”）。【答案】（1）便于确定像的位置；薄；（2）30；（3）不能；（4）偏高。24.（2019长春，20）如图甲所示是“探究平面镜成像的特点”的实验装置（1）取两支完全相同的蜡烛，是为了探究像与物的 关系（2）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，移动玻璃板后的蜡烛B直至与蜡烛A的像完全重合，记录蜡烛A、蜡烛
26、B的位置改变蜡烛A的位置，重复上述实验，实验记录如图乙所示蜡烛A位于2位置时的像在 点；蜡烛A由2位置移到3位置，像的大小 。选填（“变大”、“变小”或“不变”）（3）人看到蜡烛像是由于反射光进入人眼，请在图丙中画出与反射光线对应的入射光线【答案】（1）大小；（2）c；不变（3）如图：25.（2019呼和浩特，11）小明同学利用如图所示装置探究“平面镜成像的特点”（1）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的未点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，这个位置就是像的位置，在白纸上记下A和B的位置。移动点燃的蜡烛，重复多次实验。分别测出A和B到玻璃板的
27、距离，并将现象、数据记录在下表中进一步实验与分断，可以得到结论:平面镜所成像的大小与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直，平面镜所成的像与物体关于镜面_；（2）小明照镜子时，他从与镜相距1m处移动至3m处时，他和像之间的距离改变了_m当他远离镜子移动时，他的像的大小_（选填“变大”或“变小”或“不变”）。【答案】 (1). 对称 (2). 4 (3). 不变26.（2019江西，27）公共场所中经常看到有人饶有兴趣地低头玩手机游戏，殊不知手机中还有很多其它功能。爱好物理的“620“创新小组的同学们，发现手机有一种“镜子“功能。于是，激起了他们探究平面镜成像特点的
28、兴趣。【设计实验】由于用手机中的“镜子”作平面镜进行实验，无法找到像的位置.于是他们选用了玻璃板、规格相同的两个棋子、白纸等，组装成如图所示的实验装置。【进行实验与收集证据】(1)小华同学将棋子A移到玻璃板前某位置不动，小普同学在板一领帮忙移动棋子B，无能小普在水平桌面上怎样移动棋子B，小华都看不到棋子B与棋子A的像重合。善于观察的小林同学发现这是因为玻璃板与桌面_，调整后，小华便能看到棋子B与棋子A的像完全重合。(2)把棋子A在玻璃板前移动多次，同时调整玻璃板后棋子B的位置，每次都使得棋子B与棋子A的像的位置重合，这不仅可以找到像的位置，还可以比较出像与物的_关系。(3)实验中还需要_，用来
29、测量像与物到玻璃板的_。【分析与论证】平面镜成像的特点是:像与物的大小_；像与物到镜面的距离_。利用数学中的知识，平面镜成像的规律也可以表述为：像与物关于镜面_。【答案】(1). 垂直 (2). 大小 (3). 刻度尺 (4). 距离 (5). 相等 (6). 相等 (7). 轴对称27.（2019重庆B卷，16）如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，小斌同学将薄玻璃板_放在铺有白纸的水平桌面上，在玻璃板的一侧点燃蜡烛A.透过玻璃板观察另-侧蜡烛A的像；再拿另一支外形完全相同的蜡烛B竖直放在玻璃板后面，调整蜡烛B的位置若与像重合，说明像与物的大小_ ；移去蜡烛B. 在其位置上竖立光屏，发现光屏上不能呈现蜡烛A的像，说明平面镜成正立的 _（选填虚“或“实”）像。【答案】(1). 竖直(2). 相等(3). 虚