1、有余数的除法 用竖式计算有余数的除法 人教版 数学 二年级 下册 用竖式计算有余数的除法 情境导入探究新知 课堂小结课后作业 有余数的除法 课堂练习 6 1 有余数的除法 用竖式计算有余数的除法 你会用小棒拼摆不同的图形吗？ 情境导入 返回 有余数的除法 用竖式计算有余数的除法 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 探究新知 例 3 返回 有余数的除法 用竖式计算有余数的除法 用小棒分一分，能分成3组，还剩余1 根。 134=3（组）1（根） 返回 有余数的除法 用竖式计算有余数的除法 1 34 3 1 2 1 商（表示能分3组） 被除数（表示共有13根小棒 ） 4乘3的积（表示分掉的12根小
2、棒 ） 余数（表示还剩1根小棒） 除数 （表示每4根 分一组） 134=3（组）1（根） 想：13里面有（3）个4 。 返回 有余数的除法 用竖式计算有余数的除法 16根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 164=4（组） 返回 有余数的除法 用竖式计算有余数的除法 1 64 4 1 6 0 16里面有（4）个4 。 表内除法的竖式写法与 有余数除法的竖式写法 相同，只是最后相减得0 。 返回 有余数的除法 用竖式计算有余数的除法 （1）在除法算式143=42中，商是（ ） ， 3是（ ），2是（ ）。 （2）22个橘子平均放在5个盘子里，每盘放 （ ）个，还剩（ ）个。 （3）27个珠子，每6个
3、穿一串，可以穿（ ） 串，还剩（ ）个。 4 除数余数 42 4 3 课堂练习 返回 1.填一填。 有余数的除法 用竖式计算有余数的除法 2.用竖式计算。 507=569=496=716281 5 07 7 4 9 1 5 69 6 5 4 2 4 96 8 4 8 1 返回 有余数的除法 用竖式计算有余数的除法 3.在下面除法算式中填写各部分的名称。 2 5 7 3 2 1 4 （ ） （ ） （ ）和（ ）的积 （ ） （ ） 商 除数被除数 商除数 余数 返回 有余数的除法 用竖式计算有余数的除法 4.（ ）里最大能填几？ （ ）844 7（ ）54 9（ ）62 （ ）640 （ ）430 5（ ）48 5 7 66 79 返回 有余数的除法 用竖式计算有余数的除法 同步练习 5.有29枝花，插到7个花瓶里，平均每个花瓶插多 少枝？还剩多少枝？ 297=4（枝）1（枝） 2 9 7 4 2 8 1 答：平均每个花瓶插4枝，还剩1枝。 返回 有余数的除法 用竖式计算有余数的除法 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 课堂小结 1.先写竖式除号，再把被除数和除数分别写 在除号的里面和外面。 2.在用竖式计算商是一位数的除法时，商要 写在被除数个位的上面。 13 有余数的除法 用竖式计算有余数的除法 返回 课后作业 课本： 第64页第3题。 14