1、混合运算 同级混合运算算式的计算方法 人教版 数学 二年级 下册 同级混合运算算式的 计算方法 情境导入探究新知 课堂小结课后作业 混合运算 课堂练习 5 1 混合运算 同级混合运算算式的计算方法 跷跷板乐园一共有多少人 ？ 情境导入 返回 混合运算 同级混合运算算式的计算方法 你能找到题目中的已知条件吗？ 探究新知 例 2 返回 混合运算 同级混合运算算式的计算方法 有3个跷跷板 旁边观看的7个 小朋友。 总人数 每个跷跷板上有 4个小朋友。 返回 例 2 混合运算 同级混合运算算式的计算方法 分步算式 ： 综合算式 ： 43=12（人） 12+7=19（人） 43+7=19（人 ）7+43
2、=19（人 ） 返回 观察这两个算式，你发 现了什么？ 混合运算 同级混合运算算式的计算方法 在没有小括号的算式里，如果含有乘法和加（ 减）法，要先算乘法，后算加（减）法。 7+43 =7+12 =19 30-82 =30-16 =14 返回 混合运算 同级混合运算算式的计算方法 43+7 =12+7 =19（人 ） 答：跷跷板乐园一共有19 人。 例 2 返回 跷跷板乐园一共有多少人 ？ 混合运算 同级混合运算算式的计算方法 30+82 =30+4 =34 30-82 =30-4 =26 在没有小括号的算式里，如果含有除法和加 （减）法，要先算除法，后算加（减）法。 返回 混合运算 同级混合
3、运算算式的计算方法 课堂练习 返回 1.想一想，填一填。 （1）计算28-7+60时，先算（ ）法，再算（ ） 法。 （2）计算826时，先算（ ）法，再算（ ） 法。 （3）在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、 除法，都要（ ）按顺序计算。 从左到右 减加 除乘 混合运算 同级混合运算算式的计算方法 2.计算下面各 题。 24+62 =24+12 =36 56-279 =56-3 =53 36+246 =36+4 =40 返回 混合运算 同级混合运算算式的计算方法 12-32 =92 =18 改正 ： 12-32 =12-6 =6 返回 3.森林医生。 混合运算 同级混合运算算式的计算
4、方法 74+15 =28 =43 改正 ： 74+15 =28+15 =43 返回 3.森林医生。 混合运算 同级混合运算算式的计算方法 4.在 里填上“”“”或“=”。 5492 3 362 13+567 37-16 27 45-93 58-18 3 返回 = 9 21 5 18 22 混合运算 同级混合运算算式的计算方法 5.看图列式计算。 50元9元/个 ？元 50+93 =50+27 =77（元） 返回 混合运算 同级混合运算算式的计算方法 同步练习 6.二（1）班有3个植树小组，一共要植60棵树， 每个小组植了8棵。还剩多少棵没植？ 60-83 =60-24 =36（棵） 答：还剩36棵没植。 返回 混合运算 同级混合运算算式的计算方法 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 课堂小结 在没有括号的算式里，如果含有二级运算，要 先算第二级运算，再算第一级运算。 16 混合运算 同级混合运算算式的计算方法 返回 课后作业 课本： 第50页第4题 17