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2018-2019学年浙江省丽水市四校联考高一(下)5月段考数学试卷

1、2018-2019学年浙江省丽水市四校联考高一(下)5月段考数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1(5分)直线2x+3y10的斜率为()ABC1D2(5分)与角终边相同的一个角是()ABCD3(5分)过点(1,0)且与直线x2y+30垂直的直线方程是()Ax2y10Bx2y+10C2x+y20Dx+2y104(5分)已知向量(1,1),(1,m),若(),则实数m的值是()A3B3C1D15(5分)化简的结果是()ABCcos2Dsin26(5分)在平面直角坐标系中,过点(2,1)且倾斜角为的直线不经过()A第一象限B第二

2、象限C第三象限D第四象限7(5分)设ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a2cosAsinBb2sinAcosB,则ABC的形状为()A等腰直角三角形B直角三角形C等腰三角形或直角三角形D等边三角形8(5分)由的图象向左平移个单位,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍后,所得图象对应的函数解析式为()ABCD9(5分)设a,b,cR,下列命题正确的是()A若|a|b|,则|a+c|b+c|B若|a|b|,则|ac|bc|C若|a|bc|,则|a|b|c|D若|a|bc|,则|a|c|b|10(5分)等差数列an的前n项和为Sn,若公差d0,(S8S5)(S9S5)0,则(

3、)A|a7|a8|B|a7|a8|C|a7|a8|D|a7|011(5分)若正数x,y满足x,且x+y1,则()Ax为定值,但y的值不定Bx不为定值,但y是定值Cx,y均为定值Dx,y的值均不确定12(5分)已知数列an满足2anan1+an+1(nN*,n2),则()Aa54a23a1Ba2+a7a3+a6C3(a7a6)a6a3Da2+a3a6+a7二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共34分13(6分)设等比数列an的公比为q,已知a1+a28,a2+a324,则a1 ,q 14(6分)已知函数f(x)sin(x+)(0)的最小正周期是4,则 ,若f(+),则co

4、s 15(6分)已知两个单位向量和夹角为60,则向量在向量上的投影是 ;|(2t)+t|(tR)的最小值是 16(4分)函数的部分图象如图所示,则f(x) 17(4分)已知数列an与均为等差数列(nN*),且a12,则a1+()2+()3+()n 18(4分)在ABC中,已知AB2,AC3,则cosC的取值范围是 19(4分)若对任意的x1,4,关于x的不等式|x2ax+4|2x恒成立,则实数a的取值范围是 三、解答题:本大题共4小题,共56分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤20(14分)设函数()求函数f(x)的单调递增区间;()当时,求函数f(x)的值域21(14分)在ABC中,角A

5、,B,C的对边分别为a,b,c,已知(a+b)(sinAsinB)c(sinAsinC)()求角B的大小;()若,b2,求ABC的面积22(14分)设各项为正的数列an的前n项和为Sn,已知,(nN*)()求数列an的通项公式;()令,求数列bn的前n项和Tn23(14分)已知函数f(x)x22|xa|,(aR)()若a1,解不等式f(x)1;()当a0时,若对任意的x0,+),关于x的不等式f(x1)2f(x)恒成立,求实数a的取值范围2018-2019学年浙江省丽水市四校联考高一(下)5月段考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项

6、中,只有一项是符合题目要求的1(5分)直线2x+3y10的斜率为()ABC1D【分析】化直线方程为斜截式求解【解答】解:化直线方程2x+3y10为斜截式:即直线2x+3y10的斜率为故选:A【点评】本题考查由直线的一般式方程求直线的斜率,是基础题2(5分)与角终边相同的一个角是()ABCD【分析】与终边相同的角为2k,kz,选择适当k值,得到选项【解答】解:与角终边相同的一个角是+2故选:D【点评】本题考查终边相同的角的定义和表示方法,得到与终边相同的角为2k,kz,是解题的关键3(5分)过点(1,0)且与直线x2y+30垂直的直线方程是()Ax2y10Bx2y+10C2x+y20Dx+2y1

7、0【分析】根据与已知直线垂直的直线系方程可设与直线x2y+30垂直的直线方程为2x+y+c0,再把点(1,0)代入,即可求出c值,得到所求方程【解答】解:所求直线方程与直线x2y+30垂直,设所求直线的方程为2x+y+c0直线过点(1,0),2+0+c0c2,所求直线方程为2x+y20,故选:C【点评】本题主要考查了互相垂直的两直线方程之间的关系,以及待定系数法求直线方程,属于常规题4(5分)已知向量(1,1),(1,m),若(),则实数m的值是()A3B3C1D1【分析】可求出,根据即可得出,进行数量积的坐标运算即可求出m【解答】解:;m3故选:A【点评】考查向量垂直的充要条件,向量减法和数

8、量积的坐标运算5(5分)化简的结果是()ABCcos2Dsin2【分析】利用三角恒等变换化简求值即可【解答】解:故选:B【点评】本题考查了三角函数的图象与性质,属基础题6(5分)在平面直角坐标系中,过点(2,1)且倾斜角为的直线不经过()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【分析】根据点斜式求出直线方程,再根据与x,y的交点,即可判断【解答】解:过点(2,1)且倾斜角为的直线为y1(x2),即x+y120,当x0时,y1+2,当y0时,x2+,所以直线x+y120过第一,二,四象限,不过第三象限,故选:C【点评】本题考查了直线方程的求法,属于基础题7(5分)设ABC的内角A,B,C所对的边

9、分别为a,b,c,若a2cosAsinBb2sinAcosB,则ABC的形状为()A等腰直角三角形B直角三角形C等腰三角形或直角三角形D等边三角形【分析】利用正弦定理化简,整理后得到sin2Asin2B,进而得到2A2B或2A+2B,即可确定出三角形形状【解答】解:已知等式利用正弦定理,化简得:ba2cosAab2cosB,整理得:acosAbcosB,即sinAcosAsinBcosB,2sinAcosA2sinBcosB,即sin2Asin2B,2A2B或2A+2B,即AB或A+B,则ABC为等腰三角形或直角三角形故选:C【点评】此题考查了正弦定理,二倍角的正弦函数公式,熟练掌握正弦定理是

10、解本题的关键,属于基础题8(5分)由的图象向左平移个单位,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍后,所得图象对应的函数解析式为()ABCD【分析】由题意利用函数yAsin(x+)的图象变换规律,得出结论【解答】解:由的图象向左平移个单位,可得y2sin(4x+2)2sin(4x) 的图象,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍后,可得y2sin(2x) 的图象,故选:D【点评】本题主要考查函数yAsin(x+)的图象变换规律,属于基础题9(5分)设a,b,cR,下列命题正确的是()A若|a|b|,则|a+c|b+c|B若|a|b|,则|ac|bc|C若|a|bc|,则|a|b|c|

11、D若|a|bc|,则|a|c|b|【分析】根据不等式的基本性质,对各选项进行考察,其中|a|bc|b|+|c|,能推得|a|c|b|,得到D选项是正确的【解答】解:根据不等式的基本性质,对各选项考察如下:对于A选项:若|a|b|,不一定有|a+c|b+c|成立,如a2,b3,c1,此时|a+c|b+c|,故A不正确;对于B选项:若|a|b|,不一定有|ac|bc|成立,如a2,b3,c1,此时|ac|bc|,故B不正确;对于C选项:若|a|bc|,不一定有|a|b|c|,如a2,b2,c3,此时|a|b|c|,故C不正确;对于D选项:若|a|bc|,则必有|a|c|b|成立,因为,|a|bc|

12、b|+|c|,所以,|a|c|b|,故D正确故选:D【点评】本题主要考查了不等式的基本性质,涉及含绝对值不等式的性质,应用了绝对值三角不等式,属于基础题题10(5分)等差数列an的前n项和为Sn,若公差d0,(S8S5)(S9S5)0,则()A|a7|a8|B|a7|a8|C|a7|a8|D|a7|0【分析】根据题意,由(S8S5)(S9S5)0分析可得(a6+a7+a8)(a6+a7+a8+a9)0,结合等差数列的性质可得(a6+a7+a8)(a6+a7+a8+a9)0a7(a7+a8)0,又由an的公差d0,分析可得a70,a80,且|a7|a8|;即可得答案【解答】解:根据题意,等差数列

13、an中,有(S8S5)(S9S5)0,即(a6+a7+a8)(a6+a7+a8+a9)0,又由an为等差数列,则有(a6+a7+a8)3a7,(a6+a7+a8+a9)2(a7+a8),(a6+a7+a8)(a6+a7+a8+a9)0a7(a7+a8)0,a7与(a7+a8)异号,又由公差d0,必有a70,a80,且|a7|a8|;故选:B【点评】本题考查等差数列的性质,关键是由(S8S5)(S9S5)0,分析得到a7、a8之间的关系11(5分)若正数x,y满足x,且x+y1,则()Ax为定值,但y的值不定Bx不为定值,但y是定值Cx,y均为定值Dx,y的值均不确定【分析】由x,可得,化简后利

14、用基本不等式可得x+y的范围,再结合条件即可得出正确选项【解答】解:正数x,y满足x,10+16,当且仅当y3x时取等号,(x+y)2+15(x+y)160,x+y1或x+y16(舍),又x+y1,x+y1,而此时y3x,x,y,x,y均为定值,故选:C【点评】本题考查了基本不等式的应用,考查了方程思想,属基础题12(5分)已知数列an满足2anan1+an+1(nN*,n2),则()Aa54a23a1Ba2+a7a3+a6C3(a7a6)a6a3Da2+a3a6+a7【分析】由已知可得a4a3a5a4a6a5a7a6,则a6a3a6a5+a5a4+a4a33(a7a6),答案可求【解答】解:

15、2anan1+an+1(nN*,n2),anan1an+1an,a4a3a5a4a6a5a7a6,a6a3a6a5+a5a4+a4a33(a7a6),即3(a7a6)a6a3,故选:C【点评】本题考查数列递推式,考查不等式的性质,是中档题二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共34分13(6分)设等比数列an的公比为q,已知a1+a28,a2+a324,则a12,q3【分析】利用等比数列的通项公式及其性质即可得出【解答】解:a1+a28,a2+a324,q(a1+a2)8q24,解得q3a1(1+q)8,解得a12故答案为:2,3【点评】本题考查了等比数列的通项公式及其性

16、质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题14(6分)已知函数f(x)sin(x+)(0)的最小正周期是4,则,若f(+),则cos【分析】由题意利用正弦函数的周期性求得,可得函数的解析式,从而由题意求得cos的值,再利用二倍角的余弦公式,求得cos的值【解答】解:函数f(x)sin(x+)(0)的最小正周期是4,则,f(x)sin(+);若f(+)sin(+)cos,则cos2cos21,故答案为:;【点评】本题主要考查正弦函数的周期性,二倍角的余弦公式的应用,属于基础题15(6分)已知两个单位向量和夹角为60,则向量在向量上的投影是;|(2t)+t|(tR)的最小值是【分析】根据条件即可求出

17、,进而求出,从而得出在上的投影为;容易求出,配方即可求出t22t+43,从而得出最小值【解答】解:;在上的投影是:;t22t+4(t1)2+33;的最小值为故答案为:【点评】考查单位向量的定义,向量夹角的定义,向量夹角的余弦公式,以及投影的计算公式,配方法求二次函数最值的方法,向量数量积的运算16(4分)函数的部分图象如图所示,则f(x)2sin(2x+)【分析】由已知求得A,T,进一步求得,再由f()2sin(2+)2求得,则函数解析式可求【解答】解:由图可知,A2,T,解得:T2f(x)2sin(2x+),由f()2sin(2+)2,可得:2+2k+,kZ,解得:2k+,kZ,|,可得:,

18、可得:f(x)2sin(2x+)故答案为:2sin(2x+)【点评】本题考查由yAsin(x+)的部分图象求函数解析式,考查了正弦函数的图象和性质,考查了数形结合思想的应用,属于基础题17(4分)已知数列an与均为等差数列(nN*),且a12,则a1+()2+()3+()n2n+12【分析】设等差数列an的公差为d,a12,可得224,由为等差数列(nN*),可得24+,解出d即可得出an,再利用等比数列的求和公式即可得出【解答】解:设等差数列an的公差为d,a12,224,为等差数列(nN*),24+,化为:d24d+40,d2an2+2(n1)2n2na1+()2+()3+()n2+22+

19、2n2n+12故答案为:2n+12【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题18(4分)在ABC中,已知AB2,AC3,则cosC的取值范围是)【分析】由已知利用余弦定理,基本不等式及余弦函数的性质即可得解【解答】解:ABc2,ACb3,cosC+2,又C(0,),可得cosC1,cosC1故答案为:)【点评】本题主要考查了余弦定理,基本不等式及余弦函数的性质的应用,属于基础题19(4分)若对任意的x1,4,关于x的不等式|x2ax+4|2x恒成立,则实数a的取值范围是3,6【分析】去掉绝对值,不等式化为x+2ax+2;设f(x)x+2,x1

20、,4,求出f(x)的最大值;设g(x)x+2,x1,4,求出g(x)的最小值;从而得出实数a的取值范围【解答】解:不等式|x2ax+4|2x化为2xx2ax+42x,即x22x4axx2+2x4;由x1,4,知x0,所以x+2ax+2;设f(x)x+2,x1,4,则f(x)的最大值为f(4)4+123;设g(x)x+2,x1,4,则g(x)的最小值为g(2)2+2+26;所以实数a的取值范围是3a6故答案为:3,6【点评】本题考查了含有绝对值的不等式恒成立应用问题,也考查了构造法与转化思想,是中档题三、解答题:本大题共4小题,共56分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤20(14分)设函数(

21、)求函数f(x)的单调递增区间;()当时,求函数f(x)的值域【分析】(I)先利用二倍角公式及辅助角公式对已知函数进行化简,然后结合正弦函的性质即可求解;(II)由可求,结合正弦函数的性质可求【解答】解:(I)sin(2x+),令,kz,解可得,kz,函数f(x)的增区间为(II)当时,所以所以【点评】本题主要考查了二倍角公式,辅助角公式及正弦函数的单调性,值域等性质的综合应用21(14分)在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知(a+b)(sinAsinB)c(sinAsinC)()求角B的大小;()若,b2,求ABC的面积【分析】()利用已知条件,通过正弦定理结合余弦定理求解角

22、B的大小;()若,b2,利用余弦定理推出ac,然后求解ABC的面积【解答】解:()因为,由正弦定理得:(a+b)(ab)c(ac),即a2b2cac2则,所以()因为b2a2+c2ac(a+c)23ac,所以4403ac,解得ac12,所以【点评】本题考查正弦定理以及余弦定理的应用,三角形的解法,考查计算能力22(14分)设各项为正的数列an的前n项和为Sn,已知,(nN*)()求数列an的通项公式;()令,求数列bn的前n项和Tn【分析】()利用已知条件通过,推出数列an是等差数列,然后求解数列的通项公式()化简,利用错位相减法求解数列的和即可【解答】()解:当n2时,由(1)(2)得:化简

23、得:即:3(an+an1)(anan1)(an+an1)又an0,所以anan13,数列an是等差数列当n1时,得a13an3n()解:由得:,【点评】本题考查数列的递推关系式的应用,数列求和方法的应用,考查分析问题解决问题的能力23(14分)已知函数f(x)x22|xa|,(aR)()若a1,解不等式f(x)1;()当a0时,若对任意的x0,+),关于x的不等式f(x1)2f(x)恒成立,求实数a的取值范围【分析】()a1时不等式化为x22|x1|1,利用分类讨论法去掉绝对值,即可求出不等式的解集;()由题意不等式化为4|xa|2|x1a|x2+2x1对任意x0,+)恒成立,利用分类讨论法去

24、掉绝对值,构造函数求函数最值,从而求得不等式恒成立时a的取值范围【解答】解:()a1时,由f(x)x22|x1|1得:x212|x1|0,当x1时,不等式化为x22x+10,解得x1;当x1时,不等式化为x2+2x30,解得3x1,取3x1;综上,不等式f(x)1的解集为x|3x1;()由题意不等式f(x1)2f(x),即(x1)22|x1a|2x24|xa|,也即4|xa|2|x1a|x2+2x1(*)对任意x0,+)恒成立,当0xa时,不等式(*)可化为x2+4x+12a0对0xa上恒成立,因为g(x)x2+4x+12a在(0,a为单调递增,只需g(x)ming(0)12a0,解得;当ax

25、a+1时,将不等式(*)化为x24x+1+6a0对axa+1上恒成立,由可知,因为h(x)x24x+1+6a在(a,a+1为单调递减,只需,解得:或,所以;当 xa+1时,将不等式(*)化为x2+2a30对xa+1恒成立,因为t(x)x2+2a3 在(a+1,+)为单调递增,由可知都满足要求;综上,实数a的取值范围是:【点评】本题考查了含有绝对值的不等式解法与应用问题,也考查了分类讨论思想,是中档题声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2019/12/10 11:02:09;用户:17746823402;邮箱:17746823402;学号:28261463第16页(共16页)