1、,十几减7、6,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,20以内的退位减法,课堂练习,2,1,返回,情境导入,从图中你都知道了什么？,金鱼有13条,黑金鱼有7条,红金鱼有6条,探究新知,返回,根据以上信息，你能提出哪些数学问题？,金鱼有13条,黑金鱼有7条,红金鱼有6条,返回,136=,137=,黑金鱼有几条？,如何列式？,红金鱼有几条？,返回,如何计算？,136=,137=,请你们先自己算一算。,返回,方法一,如何计算136=？ 137=？,136=,3,3,10,7,平十法,137=,3,4,10,6,返回,破十法,136=,3,10,4,7,137=,3,10,3,6,方法二,如何计算1
2、36=？ 137=？,返回,想加算减,6+7=13,136=7,137=6,方法一,如何计算136=？ 137=？,返回,14 =,8,6,14 =,8,6,课堂练习,返回,15 =,8,7,15 =,8,7,返回,8+9= 178= 179=,9+6= 159= 156=,7+9= 167= 169=,17,9,15,6,16,9,说说你有什么发现？,8,9,7,返回,一共有15只鸭子。,左边有7只，右边几只？,白鸭子6只，灰鸭子几只？,= (只),15,7,8,= (只),15,6,9,返回,计算十几减7、6可以用 想加算减 平十法 破十法,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,返回,课本： 第14页做一做第3题,返回,课后作业,15,
