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人教部编版小学道德与法治四年级上册第二单元专项复习(填空题)

1、人教部编版小学道德与法治四年级上册第二单元专项复习(填空题)学校: 班级: 姓名: 注意:卷面整洁、字迹清晰,答案详见教材。1.从早到晚,父母总在忙碌,为( )努力,为( )奔波,为我们( ). 2.从幼儿园开始,( )就陪伴着我们成长。我们和( )之间,曾经有过许多难忘的故事.3.父母在家里的( ),我们可以看得到。 4.父母要做那么多事,很( )。我们都爱父母,也想为他们( )。很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到( ),少给父母添麻烦。5.相信我们每个人都不想给( )添麻烦,只是有时候不能从( )的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦6.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增

2、烦恼。要为父母( ),就从学做一个( )的孩子开始吧。7.我们已经长大了,如果我们能( ),父母就可以少为我们操心。8.家务活有许多,( )、( )、( )、( )9.我们尝试着( ),不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还会有许多收获呢。10.作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的( ),减轻父母的负担。11.有人愿意主动承担( ),并且做得非常出色。12.有时候并不是自己( )做家务,而是大人不让我们做,他们总是担心这个,担心那个。13.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要( )的。14.任何人都不是天生就能把家务做好的,只要我们愿意( ),乐于( ),一定能成为

3、“家务小能手”!15.我们虽然不会做某些家务活,但可以( )。16.做家务有很多( ),运用( )可以让做家务事半功倍。17.家庭中的每位成员都很( ),家庭的幸福需要( )作出贡献,作为孩子,我们对家庭也要有( )。18.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互( ),相互( ),相互( ),就是家庭成员对家庭的贡献。19.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是也可以为家庭事务( ),用自己的( )和( )为家庭作贡献。20.( )是维系家庭成员之间亲情的纽带。21.( )是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。22.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到( )。23.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有( )的精神,坚持负责到底!24.有了( )的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。