1、图形的运动,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,你知道这些图案分别用什么方法设计出来的吗？,轴对称,平移,旋转、放大或缩小,图形运动可以设计出美丽的图案,复习导入,返回,答：图A是轴对称图形。,答：图A向下平移3格得到图2。,观察右面的图形，并解答下面的问题。,（2）图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？,（1）图A是轴对称图形吗？,知识梳理,返回,（3）图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？要得到图4呢？,答：图A绕点O逆时针旋转90，,再向下平移2格得到图3。,答：图A绕点O顺时针旋转90，,再向右平移2格，,再向下平移2格得到图4。,o,o,返回,图形的运动,平移,旋转,轴对
2、称,要素：,画法：所有点向相同方向，移动相同距离,要素：,画法：绕一个点，按某个方向转动一个角度,对折，能够完全重合,画法：对应点到对称轴的距离相等,方向 距离,中心点 方向和角度,图形运动知识导图,形状不变，大小不变,返回,填一填，说一说。,1条,3条,3条,4条,0条,无数条,无数条,1条,1条,1条,返回,是轴对称图形,是轴对称图形,不是轴对称图形,下列图案中，哪些不是轴对称图形？,不是轴对称图形,巩固练习,返回,画一画。,第二幅小鱼图是第一幅小鱼图向左旋转得到的，第三幅又是第二幅向左旋转得到的。,返回,看图填一填。,P,A,D,C,B,Q,I,O, 图形A绕（ ）点( )方向旋转( )
3、,再向（ ）平移（ ）格得到图形B。,图形D绕（ ）点( )方向旋转( ),再向（ ）平移（ ）格得到图形C。,顺时针,Q,90,下,2,I,逆时针,90,右,2,返回,画一画。,（1）将小旗向上平移12格,（2）将图形绕点O 顺时针旋转90,12格,返回,注意：对称点到对称轴的距离是相等的。,根据对称轴画出图形的另一半。,返回,O,A,B,C,将 A 绕点 O 顺时针旋转 90得到B，再将 B 向右平移 7 格得到 C，然后画出 C 的轴对称图形。,返回,笑笑非常喜爱小英雄雨来中“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话，于是她自己刻了一枚如下所示的印章。下面四个图案中用这枚印章印制的是（ ）印。,A,返回,课本： 第98页第5、6题,返回,课后作业,
