1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2018-2019学年山东省济南市第一中学高一10月月考历 史注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1香港特别行政区中学历史教材新理论中国历史中四上提到）在封建制度下，
2、周天子具有一尊的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是（ ）A 分封制B 封建制度C 君主专制制度D 中央集权制度2红楼梦中贾宝玉和贾环(宝玉之弟，为贾政的妾室所生)是同父异母的兄弟，但两人的地位却有天壤之别。从传统观念上看，导致两人地位悬殊的主要原因是（ ）A 分封制的形成 B 个人素质的差异C 宗法制的影响 D 封建家长的喜好3与宗法制行用于贵族社会相对应，普通民众仅有名而无姓氏。春秋以前，史料中提到“百姓”，通常是指（ ）A 贵族B 平民C 官僚D 诸侯4斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变
3、了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年，第二次发生于1911年，第三次在1949年”材料中第一次的“革命” 主要是指（ ）A 中央集权制建立 B 儒家学说成为统治思想C 宗法式家族制度的形成 D 世卿世禄制确立5一位历史学家评价某制度是“皇权下的民主”、“现代分权制度的雏形”。下列选项中最适合这一制度评说的是()A 分封制 B 中外朝制 C 三省六部制 D 内阁制度6钱穆在中国历代政治得失一书中说：“皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降。这也是中国传统政治上的大毛病。”以下各项表述中，最能体现钱穆这一观点的是（ ）A 秦朝创立皇帝制度和郡县制B 汉武帝颁布推恩令，解决王国问题
4、C 隋唐时期实行三省六部制D 清朝雍正时期军机处的设置7两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见皇帝时，皇帝赐丞相座。宋朝时期，官员上朝必须站着奏事。明清时期，大臣奏事必须跪着。这实质上表明了（ ）A中央集权的加强 B专制主义的加强C行政效率的提高 D选官制度的成熟8据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”为解决上述问题，明太祖（ ）A 设置殿阁大学士以备顾问B 选拔翰林院官员入值文渊阁C 授予内阁大学士以票拟权D 设六部分理全国政务9汉书记载：“武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析.”据此
5、判断汉武帝实行“推恩令”的目的是（ ）A 削弱王国势力B 恩泽贵族C 实现民族交融D 增加税收10“分封制郡县制郡国并行制行省制”，这种演变说明了()A 封建中央集权制度下地方行政制度逐渐完善B 中国古代一直存在着君权与相权的矛盾C 高度集权的政治制度逐渐瓦解D 古代中国的地方行政制度逐渐完善11“三司之职，国初沿五代之制置使，以总国计，应四方贡赋之入，朝廷不预，一归三司，通管盐铁、度支、户部。”这段引文描述的是哪一朝代的财政官制？（ ）A汉代 B唐朝 C宋初 D元朝12派转运使管理地方财政，对加强中央集权产生的主要影响是（ ）A保证了中央的财政收入 B使地方丧失了割据的经济基础C避免了地方官
6、吏的贪污 D使北宋政府有足够的财力议和13宋太祖在各州设立的通判的主要职责与汉武帝时期类似的官职是()A 尚书令 B 侍中 C 刺史 D 郡守14阅读下列根据中国古代职官编制的表格，这一表格反映了科举制度A 实质是地主阶级的选官制度 B 扭转了传统等级和门第的观念C 促使部分社会阶层的变动 D 完全实现了官员选拔的公平、公正15西汉时期，文人司马相如由于很有名望，被汉武帝直接任命为政府官员。这一选官制度是（ ）A 军功爵制 B 征辟制 C 科举制 D 九品中正制16常言道：“一方水土养一方人。”不同的地理环境会造就不同的风土人情，那么古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最大的表现是( )A 君主
7、制的盛行 B 小国寡民 C 公民政治的盛行 D 缺乏稳定的文明基础17伯利克里说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主，并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”其中的“公民”是指（ ）A 全体国民B 全体成年国民C 所有的成年男子D 祖籍本邦，拥有数量不等的财产的成年男性18苏格拉底认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中”。上述材料反映了苏格拉底( )A看到雅典民主制度的弊端B主张实行代议制C对民主制度失去信心D主张恢复君主制19雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们
8、都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典（ ）A 最高权力机关由直接选举产生 B 公民大会负责审理大部分案件C 从制度上防止专制以维护民主 D 各权力机构之间相互制约平衡第II卷（非选择题）二、非选择题20在人类社会发展过程中，以古代中国、古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融、相映生辉。阅读下列材料：材料一：（1）图一所反映的中国古代中央政治制度是什么？与图二相比，图三反映的政治制度有何变化？三者最基本的共同特征是什么？（2）图二所示三省的职能分别是什么？有人认为，材料一说明了唐朝时期的中国已经实行了“三权分立”的民主政治体制，你同
9、意这一观点吗？说明你的理由。（3）结合所学知识，分析中国古代专制主义中央集权制度演变的趋势。材料二 军国大计，罔不总揽，自雍正、乾隆后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执行之府矣材料三 公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为，烦琐的辩论虽然延长了决策的时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。 （4）根据材料二、三，说明古代中国和古代雅典军国大事的决策方式及其造成的结果的差异。（5）上述三则材料说明了古代中国和古代希腊政治制度有何根本差异？2018-2019学年山东省济南市第一中学高一10月月考历 史 答 案1A【解析】根据材料“在封建制度下，周天子具有一尊的统治地位，诸侯
10、必须服从天子的命令”可知西周时期实行的分封制，选A；封建社会开始于秦代，排除B；材料体现的并非君主专制，不选C；当时，还没有建立中央集权制度，不选D。考点：古代中国的政治制度商周时期的政治制度分封制【名师点睛】本题是概念选择题，这种题型是在题干中提出一个基本概念，选项多是对这一概念的阐释或解释，它注意对历史概念的有机渗透和运用，备选项的设计立足于历史基本知识的内在规律或本质的挖掘与提高。封建，词本义为“封”土而“建”国；古文献中之“封建”即“分封制”；此题还可以设计为：“封建社会”、“封建思想”、“封建文化”等这些我们耳熟能详的词语，其实是在近代以后才传入中国的。2C【解析】本题主要考查学生准
11、确解读材料信息的能力。由材料“为贾政的妾室所生两人的地位却有天壤之别”可知，导致两人地位的不同是因为两人的身份不同，贾宝玉是嫡长子，贾环不是。这是与血缘有关，与宗法制有关。所以答案选C。其他选项不符合，排除。考点：古代中国的政治制度商周时期的政治制度宗法制3A【解析】据材料提到，宗法制行用于贵族社会，普通民众仅有名而无姓氏，结合所学知识可知，姓氏与宗法制度相关，春秋以前，史料中提到“百姓”，通常是指贵族，故A正确。当时平民没有姓氏，故B排除。当时贵族不一定都是官僚，故C排除。诸侯相对于贵族的范围太小，故D排除。考点：古代中国的政治制度夏、商、西周的政治制度宗法制与姓氏4A【解析】根据材料“从根
12、本上改变了中国的政治和社会结构”“公元前221年”并结合所学知识可知，材料中第一次的“革命” 主要是指秦始皇建立专制主义中央集权制度，故A项正确；B项是从西汉武帝时，排除；CD项开始于商周时期，排除。【点睛】抓住材料主要信息“从根本上改变了中国的政治和社会结构”及时间；然后结合所学知识可以得出答案。5C【解析】 “皇权下的民主”体现的是专制下的民主色彩，“现代分权制度的雏形”体现的是这一制度有分权思想，进而可联系到唐三省六部制，故C项正确；A项是地方行政制度，排除；BD项不符合“现代分权制度的雏形”，排除。6D【解析】秦朝创立皇帝制，确立了皇权的至高无上。郡县制是属于中央集权制度的范畴，故A项
13、错误。汉武帝推行推恩令解决王国问题是解决中央与地方之间的矛盾。是属于中央集权制度的范畴，故B项错误。隋唐时期实行三省六部制，加强了皇权，削弱了相权，但皇权一定程度受到三省的制约，故C项错误。清朝雍正时期设置军机处，标志皇权高度强化，君主专制达到顶峰，故D项正确。考点：古代中国的政治制度明清君主专制制度的加强清代军机处的设立【名师点睛】清朝军机处是处理全国军政大权的中央机构，皇帝选派满汉大臣入军机处，只能“跪受笔录”皇帝对军政大事的裁决，然后传达给中央各部和地方官员去执行，军机处的设立，使清朝初期的议政王大臣会议（对皇权限制很大）实权尽失，军政大权完全集中于皇帝手中。军机处是辅助皇帝处理政务的最
14、重要的中枢机构。军机处的设立，是专制皇权高度发展的重要标志。7B【解析】本题主要考查学生阅读史料，提取有效信息的能力。从丞相和皇帝的关系来看，丞相的地位越来越低，皇帝的权威越来越高，反映了君主专制统治的不断强化。故选B。考点：古代中国的政治制度秦中央集权制度的形成君权与相权8A【解析】题干中的诗文说“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡”，可见废除宰相后，皇帝一人无法处理繁巨政务，朱元璋于是设置殿阁大学士作为侍从顾问，帮助他处理政务。选拔翰林院官员入值文渊阁是明成祖开始采取的措施；票拟权更是之后随着内阁地位日益提高而获得的；明朝早在建立时已设立六部。故正确答案为A。9A【解析】实行“推恩令”的目的是
15、加强中央权力，削弱地方权力即削弱王国势力，选A是符合题意的，正确；不是恩泽贵族而是削弱贵族，选项B不符合题意，排除；“推恩令”和民族交融无关，选项C不符合题意，排除；“推恩令”和税收也无关，选项D不符合题意，排除；故本题选A。10D【解析】根据所学知识可知，郡县制取代分封制是历史的进步，但因秦的短暂而亡而出现郡国并行制，西汉初年的七国之乱证明了分封制不利于中央集权，最终被行省制度所代替，这一过程中，中央对地方的控制不断加强，地方行政制度也日趋完善，故D项正确；“封建”是指分封制度，故A项错误；材料反映的是中央集权不断加强，故B项错误；C项不符合史实，错在“逐渐瓦解”。11C【解析】由材料中“国
16、初沿五代之制置使”可排除A、B两项，因五代十国局面是在唐朝灭亡后出现，再由“盐铁、度支、户部”可知正确答案为C项。宋朝时设三司管理财政，以分割宰相的财权。考点：本题考查中国古代专制主义中央集权制度。 考点：古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变三司12B【解析】北宋初期的改革中，中央政府在地方设转运使，将地方大部分财赋运交中央，使地方割据缺乏物质条件，由此加强了中央集权，故选B。考点：古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变转运使。13C【解析】根据所学知识可知，宋太祖为加强中央集权，由中央派文官担任地方长官知州，同时设通判负责监督，西汉时期的刺史也具有监察地方的职责，故C项正确；AB项是中央官
17、制，排除；D项是地方长官，没有监察职责，故排除。14C【解析】由表格信息可知，出身平民、贫寒家庭的人任官占的比例呈增长的趋势，这就打破了地主阶级对官职的掌控，这样也促进了社会阶层的变动，故C项正确，A项说法有误；材料没有涉及到等级和门第观念，故B项排除；D项说法错误，错误在“完全实现”。15B【解析】材料“有名望，被汉武帝直接任命为政府官员”反映的是西汉时期的征辟制，故B项正确；A项是以军功为依据选官，排除；C项是根据考试成绩为依据选拔官吏，排除；D项以门第高低为标准选官，排除。【点睛】“有名望，被汉武帝直接任命为政府官员”是解题的关键。16B【解析】古代希腊独特的地理环境对政治的影响：半岛上
18、重峦叠嶂和海洋的天然阻隔，又把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上，有助于政治上形成小国寡民的城邦政治。AD表述错误，C错在“盛行”的说法，古希腊并非所有的城邦都实行民主政体。因此选B。点睛：古希腊以海洋为依托，山岭和河流分割，彼此相对孤立造就了众多城邦国家。这些国家具有小国寡民和独立自主的城邦特征，17D【解析】古希腊雅典的公民是指祖籍本邦，拥有数量不等的财产的成年男性指，故D正确；雅典公民不是指全国所有人，故A错误；当时的公民也不是全体成年国民，故B错误；“所有的成年男子”也不符合史实，故C错误。故选D。18A【解析】从材料中“豆子抓阄”可知古希腊的民主是一种抽签选举的直接民主，而从“
19、缺乏真知灼见的人们手中”可知苏格拉底对于这种直接民主是反对的态度，因这种抽签选举和轮流坐庄的方式会导致素质不同的人享有同等国家管理权，国家权力被滥用或误用。因此，正确选项是A。19C【解析】本题主要考查雅典的民主政治。材料“任何公职人员，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事”、“经常督察监视之下，皆依法惩处”反映了雅典的公职人员受到监督，从而保证了民主的实现，防止出现专制，故C项正确；A项错误，公民大会是雅典的最高权力机关，所有合法成年公民都可以参加；B项错误，民众法庭负责审理大部分案件；D项材料未体现。点睛：材料“任何公职人员，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事”、“经常督察监视之下，皆依
20、法惩处”是解题的关键信息。20（1）三公九卿制度；丞相制度被废除；皇权进一步加强皇权（权力）高度集中。（2）中书省：决策；门下省：审议；尚书省：执行；不同意。理由：唐朝三省分权制约，最终都要集权于皇帝，实际上是为加强君主专制。（3）中央权力不断加强，地方权力不断削弱；皇权不断加强，相权不断削弱，直至被废除。（4）差异：古代中国：个人决策，结果：容易出现失误。古代雅典：集体决策，结果：可以避免鲁莽行事，使决策正确。（5）根本差异：古代中国：专制主义中央集权制度；古代希腊：民主政治。【解析】本题以古代中央机构这一历史知识为切入点，主要考查了中国古代的政治制度。【详解】（1）从图一看，这是秦朝的政治
21、制度，在中央皇帝之下设立三公九卿；图二皇帝之下设立中书、门下、尚书三省，尚书省下设六部，而图三撤销三省，废除宰相，由六部直接对皇帝负责。图一、二、三都体现出皇权进一步加强。（2）根据材料和所学知识可知，中书省：决策；门下省：审议；尚书省：执行。依据所学知识，唐朝的三省六部制，中书省负责草拟和颁发皇帝诏令；门下省掌审议，负责审核政令；尚书省负责执行政令。三省分工明确，且相互制约，最终都要集权于皇帝；故三省六部制是专制主义中央集权制下的民主，材料说法不正确。（3）根据材料和所学知识可知，中央权力不断加强，地方权力不断削弱；皇权不断加强，相权不断削弱，直至被废除。（4）依据材料二中“军国大计，罔不总揽，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府矣。”可以看出中国的国大事的决策方式为君主专制，个人决策，容易导致决策失误；根据材料三中“ 公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。却可避免鲁莽行事带来的灾难。”，可以看出雅典的决策方式是集体决策，减少决策失误，可以避免鲁莽行事。（5）依据材料及所学知识，中国古代是专制主义中央集权制，希腊是民主政治。