1、2019-2020学年江苏省无锡市锡山区锡东片七年级（上）期中语文试卷一、积累与运用 1根据拼音写汉字。chng澈 倜tng 静m 2根据课文默写，其中两句还需写出相应的篇名和作者。（1） ，思君不见下渝州。（李白 ）（2）我寄愁心与明月， 。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）乡书何处达， 。（王湾次北固山下）（4） ，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）（5）不知何处吹芦管， 。（李益夜上受降城闻笛）（6） ，以观沧海。（曹操观沧海）（7）习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出，学习和思考是相辅相成的，这再次阐明了论语中“ ， ”的深刻含义。3选出下列句中加点词语使用不正确的一项
2、（）A勘探队员经常在人迹罕至的大山探宝。B对待学习应采取认真的态度，那种不求甚解的学习方法是不可取的。C虽然我的性格也与其他的女孩子截然不同，但并不缺少她们特有的温柔、善良的共性。D哪怕是孩子的任何一点点进步，爸爸和妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。4下列句子中没有语病的一项是（）A无锡是一个美丽的城市，夏日的鼋头渚是人们避暑纳凉的好季节。B童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。C老师耐心地纠正指出了我这次作业中存在的问题。D语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。5下列关于文学和文化常识的表述正确的一项是（）A世说新语是记录魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈的
3、一部笔记小说，由唐代的刘义庆组织编写的，咏雪选自此书。B（某老教授在询问对方家人情况时说）令尊身体可好吗？令弟大学毕业分在哪里？令郎小学毕业了吧？C（听说朋友要来访）老王高兴得合不拢嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。”D闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，左迁是升职的意思，古人尊左卑右，因此升职成为左迁。6下列对名著朝花夕拾有关内容表述正确的一项是（）A二十四孝图中，作者觉得子路负米、黄香扇枕等做法还能效仿，但对老莱娱亲、陆绩怀橘等故事不但不明白，甚至心生反感。B琐记写到，阿长看见我们吃冰一定会笑着让我们多吃点，让孩子们做危险的事，还让“我”拿母亲的首饰去变卖，后来又造谣说“我”偷家里东西。
4、C藤野先生记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在东京医学专门学校时弃医从文的一生中重要的经历。D范爱农中写范爱农得知恩师被杀后，违逆众人意见，反对发抗议电报的细节，把他倔强耿介的性格刻画得入木三分。7阅读下列文字，回答问题（甲）“去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的 A ，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。 两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准
5、去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。（乙）玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的 B 。 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问 B 是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”选文中所提到的两本书分别是A 和B ，请结合具体内容，说说鲁迅先生对这两本书的态度有什么不同。二、
6、阅读与赏析 8春日五首（其一）秦观一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。【注释】霁光：雨后初晴的阳光。（1）全诗描写了哪些景物来展现画面？（2）诗歌第三、四两句主要运用了什么修辞手法？有什么表达效果？9文言文阅读阅读陈太丘与友期行，回答问题。 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（1）解释下列句中的加点字。陈太丘与友期行 去后乃至 门外
7、戏 尊君在不 （2）用现代汉语翻译下列句子。友人惭，下车引之，元方入门不顾。10课外文言文 磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。【注释】媪（o）：年老的妇人 铁杵（ch）：铁制的棒槌（1）解释下列句中加点的词：未成 弃去 逢老媪方磨铁杵 媪自言姓武 （2）翻译下列句子：过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之。（3）这个故事告诉我们怎样的道理？11阅读下列文字，回答下列问题。秋天的怀念节选那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去
8、看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。（1）请你说说选文第自然段中加点词语“憔悴”的丰富含义。（2）选文第自然段表达了作者怎样的思想感情？1
9、2满孙君飞那时候，母亲总在家里，父亲总在家外。父亲就像一个熟悉的客人，前来“拜访”我们的时候，总会带着礼物。他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜，红白相间的猪肉块，一块撒满碎花儿的土布，一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶，轻轻摇动一下，就会发出让我口舌生津的可爱声响有一次，父亲拉着满满当当的木板车过来，我一看，像是一个打了胜仗的“大王”，身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子，说让我写字用；又搬下一条高凳子，凳子下面竟然有个小抽屉，带锁，说可以搬到学校坐，周围无数双眼睛都被它镀亮这一刻，我无比自豪。可有时候，他也会两手空空，像打了败仗的士兵，手无寸铁。他眼睛里的火光熄灭
10、了，叹息着，灰头灰脸，嘴唇起了白皮儿，他肯定又饥又渴，脸上什么也没少，但就是让人觉得差了什么东西。 他的腰身弯如无箭可射的猎弓；疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。这一天，他做生意亏了本儿，一路风餐露宿，空空荡荡地走回来了；他个子越是高大，越显得臂怀里的空旷冷清。母亲看到他，不说话，也不笑，她的个子原本有些矮，这时候却像变得更矮。她神色平静，目光柔和，窸窸窣窣地小步快走，从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽，母亲拿走碗，盛来满满一碗饭放到他面前。在我的记忆里，这情景不止一次，这饭有时是面食，有时是白米盖着菜，有时竟是只有节日里才有的大块萝卜炖小块骨头，好像她提前知道他要空着
11、肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒看他吃饱喝足、心满意足，我有些不解：母亲怎么像是在犒劳凯旋的将军？父亲并没有上床休息，而是无牵无挂地枯坐着，看母亲从井水中捞出洗净的衣服，拧干，一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单，母亲将其搭到绳子上，被单慢慢滴出水，水拉着被单，起初还显得紧致，慢慢地灌满了风，吸足了阳光，它们就如巨大的翅膀般，扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”，那声音灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊，在风中扑扇出阳光的温煦芬芳，挂满了院子。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏，惊吓他人，最后以甜美的笑声
12、收场。这时候，父亲的眼中似乎也有了光芒。我们沐浴在父亲的目光中，有了满足，有了激动。父亲看着看着就笑了，然后躺到床上，当一块做梦的“石头”，发出惊天动地的呼噜声。再后来，父亲放下了担子，也放下了木板车，和母亲一样，总在家里，总在庄稼地里，总想着将家填得更满些，更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子，那里还少一台收音机，另外一个地方又需要一辆自行车终于有一天，他们都说：“我们都老了，那些空着的地方，你们去填满吧”我们会的，会把所有需要填满的地方填满，还有他们心里梦里空着的地方。但是我又懂得，在那些有他们的地方，其实一直是满满当当的，我们最需要的东西，那里一直不缺不空。（1）阅读选文段，补全下面的
13、表格。段落主要情节父亲拉着满车礼物回家。B母亲用丰盛的饭食“招待”做生意亏本的父亲。父亲边看母亲晾晒衣物，边看我们玩耍，然后安然入睡。我的心理A有些难过CD（2）选文第段为什么不能删去？（3）品味语言，回答问题。请分析下面句中加点词的表达效果。周围无数双眼睛都被它镀亮请从修辞的角度赏析选文第段划线的句子。他的腰身弯如无箭可射的猎弓；疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。（4）选文第段中父母说：“我们都老了，那些空着的地方，你们去填满吧”，第段中，“我”却认为“我们最需要的东西，那里一直不缺不空。”这两句话是否矛盾？为什么？三、表达与交流 13 白居易有首小诗很有趣：“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪
14、迹，浮萍一道开。”其实，所谓的“偷”就是瞒着别人干事。如：从百草园到三味书屋中孩子们偷偷溜到三味书屋后面的园子去折腊梅花、寻蝉蜕、捉了苍蝇喂蚂蚁，草房子中的桑桑趁妈妈不在家偷偷把家里的碗柜改造成“鸽子窝”。其实，每个人都有过这样的体验，你曾瞒着大人偷做过什么呢？请以童年偷趣为题，写一篇以记事为主的作文。要求：文中不得出现真实的姓名；记事清楚，思想健康；书写工整，卷面整洁；字数600字左右。2019-2020学年江苏省无锡市锡山区锡东片七年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用 1根据拼音写汉字。chng澈澄倜tng傥 静m谧【解答】答案：澄；傥；谧2根据课文默写，其中两句还需写出
15、相应的篇名和作者。（1）夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）（2）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）乡书何处达，归雁洛阳边。（王湾次北固山下）（4）遥怜故园菊，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）（5）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）（6）东临碣石，以观沧海。（曹操观沧海）（7）习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出，学习和思考是相辅相成的，这再次阐明了论语中“学而不思则罔，思而不学则殆”的深刻含义。【解答】答案：（1）夜发清溪向三峡 峨眉山月歌（注意“溪”的写法）；（2）随君直到夜郎西 李白；（3）归雁洛阳边（
16、注意“雁”的写法）；（4）遥怜故园菊；（5）一夜征人尽望乡；（6）东临碣石；（7）学而不思则罔，思而不学则殆（注意“罔”的写法）。3选出下列句中加点词语使用不正确的一项（）A勘探队员经常在人迹罕至的大山探宝。B对待学习应采取认真的态度，那种不求甚解的学习方法是不可取的。C虽然我的性格也与其他的女孩子截然不同，但并不缺少她们特有的温柔、善良的共性。D哪怕是孩子的任何一点点进步，爸爸和妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。【解答】ABD正确；C有误，“截然不同”形容两件事物毫无共同之处。该成语用错对象，它一般形容事物，不能用来形容人。故选：C。4下列句子中没有语病的一项是（）A无锡是一个美丽的城市，夏
17、日的鼋头渚是人们避暑纳凉的好季节。B童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。C老师耐心地纠正指出了我这次作业中存在的问题。D语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。【解答】D5下列关于文学和文化常识的表述正确的一项是（）A世说新语是记录魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈的一部笔记小说，由唐代的刘义庆组织编写的，咏雪选自此书。B（某老教授在询问对方家人情况时说）令尊身体可好吗？令弟大学毕业分在哪里？令郎小学毕业了吧？C（听说朋友要来访）老王高兴得合不拢嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。”D闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，左迁是升职的意思，古人尊左卑右，因此升职
18、成为左迁。【解答】A有误，刘义庆是南朝宋文学家。B正确。C有误，“府上”一词应用在别人对自己家的尊称。D有误，左迁是被贬的意思。故选：B。6下列对名著朝花夕拾有关内容表述正确的一项是（）A二十四孝图中，作者觉得子路负米、黄香扇枕等做法还能效仿，但对老莱娱亲、陆绩怀橘等故事不但不明白，甚至心生反感。B琐记写到，阿长看见我们吃冰一定会笑着让我们多吃点，让孩子们做危险的事，还让“我”拿母亲的首饰去变卖，后来又造谣说“我”偷家里东西。C藤野先生记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在东京医学专门学校时弃医从文的一生中重要的经历。D范爱农中写范爱农得知恩师
19、被杀后，违逆众人意见，反对发抗议电报的细节，把他倔强耿介的性格刻画得入木三分。【解答】A有误，二十四孝图中作者觉得子路负米、陆绩怀橘等做法还能效仿，但对老莱娱亲、郭巨埋儿等故事不但不明白，甚至心生反感。B有误，教唆我们做这些坏事的是衍太太，不是阿长。C有误，选项中“东京医学专门学校”的地点表述有误，应是“仙台医学专门学校”。D正确。故选：D。7阅读下列文字，回答问题（甲）“去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的 A ，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下
20、去。我担着心，一句一句地读下去。 两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。（乙）玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的 B 。 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问 B 是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”选
21、文中所提到的两本书分别是A鉴略和B山海经，请结合具体内容，说说鲁迅先生对这两本书的态度有什么不同。【解答】本题考查名著内容的掌握情况。甲文出自五猖会，父亲逼迫“我”背的书是，是鉴略；对这本书，鲁迅先生是反感的，父亲逼迫他在看赛会前背下来，实在是对孩子天性和快乐的扼杀。乙文出自阿长与山海经，阿长给“我”买来的书，就是题目中的山海经；对这本书，作者“太过于念念不忘”，非常渴求得到。答案：鉴略山海经；对鉴略这本书，鲁迅先生的态度是厌恶的，排斥的（或反感），因为父亲在看戏前让他背，他认为这扼杀了作为孩子的他内心的快乐。山海经是鲁迅先生渴慕已久、心心念念渴求（或渴望）阅读的书籍。二、阅读与赏析 8春日五
22、首（其一）秦观一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。【注释】霁光：雨后初晴的阳光。（1）全诗描写了哪些景物来展现画面？（2）诗歌第三、四两句主要运用了什么修辞手法？有什么表达效果？【解答】（1）本题考查诗句内容的理解。诗歌的前两句写了“万丝”就是雨；“浮瓦”为晴光照在瓦上。后两句写了雨后的芍药、蔷薇。从“轻雷”、“春泪”可看出写的是春天，所以写的是雨中春光图。（2）本题考查诗句修辞手法的理解与作用分析。诗歌的第三、四句意思是：小园里芍药花含情脉脉，花瓣上饱噙着隔夜的雨珠儿，蔷薇花伸出了嫩枝，是那么地娇慵无力。“有情”“含”“卧”赋予芍药、蔷薇花以人的情态，很明显是运用
23、拟人的修辞，来形象地写出雨后花下雨滴尚在，花儿低伏之态，如呈现在读者面前。表达作者对雨后春景的喜爱。答案：（1）景物：雨丝、阳光、浮瓦、芍药、蔷薇。（2）主要运用了拟人的修辞手法，赋予芍药、蔷薇花以人的情态，芍药花含泪，蔷薇花低卧，生动形象地描绘出雨后初晴芍药和蔷薇娇媚的情态，表达了作者对春日的喜爱之情（惜春之情）。译文：绵绵春雨，伴着轻微的雷声，飘洒了一夜，一轮红日升起在东方，投射在房顶层层琉璃瓦上苍翠欲滴。小园里芍药花含情脉脉，花瓣上饱噙着隔夜的雨珠儿，蔷薇花伸出了嫩枝，是那么地娇慵无力。9文言文阅读阅读陈太丘与友期行，回答问题。 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方
24、时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（1）解释下列句中的加点字。陈太丘与友期行约定去后乃至才门外戏玩耍尊君在不通“否”（2）用现代汉语翻译下列句子。友人惭，下车引之，元方入门不顾。【解答】（1）本题考查理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。句意为：陈太丘和朋友相约同行。期：约定；句意为：陈太丘离开后朋友才到。乃：才；句意为
25、：在门外玩耍。戏：玩耍；句意为：你的父亲在吗？不：通“否”。（2）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。句中重点的词有：惭，惭愧；引，拉；顾，回头看；句子翻译为：友人感到惭愧，下车拉元方，元方进门连头也不回。答案：（1）约定 才 玩耍 通“否”（2）友人感到惭愧，下车拉元方，元方进门连头也不回。10课外文言文 磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读
26、书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。【注释】媪（o）：年老的妇人 铁杵（ch）：铁制的棒槌（1）解释下列句中加点的词：未成没有弃去离开逢老媪方磨铁杵正媪自言姓武说（2）翻译下列句子：过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之。（3）这个故事告诉我们怎样的道理？【解答】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。句意为：没有完成。未：没有。句意为：就出去玩了。去：离开。句意为：见到一个老妇人在那里磨一根铁棒。方：正。句意为：那老妇人自称姓武。言：说。（2）本题考查文中重点句
27、子的翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。重点词有：过，经过；逢，正赶上；怪，感到奇怪。句子翻译为：他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，（他感到奇怪）于是就问这位老妇人在干什么。（3）本题考查文本内容与主旨的概括。本文讲述的故事大家都听说过，根据李白的感悟及老妇人的磨杵的行为，可以看出主要表现了只要功夫下的深，铁杵也能磨成针的道理，可用：坚持不懈，或持之以恒等来概括作答。答案：（1）没有；离开； 正；说（2）（他）路过一条小溪，碰见一个老妇人正在那里磨一根铁棒，（就过去）问她。（关键词
28、：省略的主语、逢、方、之）（3）道理：坚持不懈地努力学习以顽强意志战胜学习和生活中遇到的各种困难，才能成为一个优秀的人才。（或：做事情只要有恒心，天天坚持去做，什么事都能做成。）11阅读下列文字，回答下列问题。秋天的怀念节选那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：
29、“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。（1）请你说说选文第自然段中加点词语“憔悴”的丰富含义。（2）选文第自然段表达了作者怎样的思想感情？【解答】（1）“憔悴”既写出了晚期的绝症对母亲身体的折磨，又显示儿子残疾又绝望的状态对母亲心理的折磨，表现出母亲对儿子深沉的爱，也含蓄地表达了作者多年以后的愧疚和自责。（写出三点即可）（2）表达了作者对母亲永远离去的无比痛苦、遗憾（或自责、愧疚）的心情。12满孙君飞那时候
30、，母亲总在家里，父亲总在家外。父亲就像一个熟悉的客人，前来“拜访”我们的时候，总会带着礼物。他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜，红白相间的猪肉块，一块撒满碎花儿的土布，一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶，轻轻摇动一下，就会发出让我口舌生津的可爱声响有一次，父亲拉着满满当当的木板车过来，我一看，像是一个打了胜仗的“大王”，身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子，说让我写字用；又搬下一条高凳子，凳子下面竟然有个小抽屉，带锁，说可以搬到学校坐，周围无数双眼睛都被它镀亮这一刻，我无比自豪。可有时候，他也会两手空空，像打了败仗的士兵，手无寸铁。他眼睛里的火光熄灭了，叹息着，灰头
31、灰脸，嘴唇起了白皮儿，他肯定又饥又渴，脸上什么也没少，但就是让人觉得差了什么东西。 他的腰身弯如无箭可射的猎弓；疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。这一天，他做生意亏了本儿，一路风餐露宿，空空荡荡地走回来了；他个子越是高大，越显得臂怀里的空旷冷清。母亲看到他，不说话，也不笑，她的个子原本有些矮，这时候却像变得更矮。她神色平静，目光柔和，窸窸窣窣地小步快走，从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽，母亲拿走碗，盛来满满一碗饭放到他面前。在我的记忆里，这情景不止一次，这饭有时是面食，有时是白米盖着菜，有时竟是只有节日里才有的大块萝卜炖小块骨头，好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似
32、的。当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒看他吃饱喝足、心满意足，我有些不解：母亲怎么像是在犒劳凯旋的将军？父亲并没有上床休息，而是无牵无挂地枯坐着，看母亲从井水中捞出洗净的衣服，拧干，一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单，母亲将其搭到绳子上，被单慢慢滴出水，水拉着被单，起初还显得紧致，慢慢地灌满了风，吸足了阳光，它们就如巨大的翅膀般，扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”，那声音灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊，在风中扑扇出阳光的温煦芬芳，挂满了院子。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏，惊吓他人，最后以甜美的笑声收场。这时候，父
33、亲的眼中似乎也有了光芒。我们沐浴在父亲的目光中，有了满足，有了激动。父亲看着看着就笑了，然后躺到床上，当一块做梦的“石头”，发出惊天动地的呼噜声。再后来，父亲放下了担子，也放下了木板车，和母亲一样，总在家里，总在庄稼地里，总想着将家填得更满些，更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子，那里还少一台收音机，另外一个地方又需要一辆自行车终于有一天，他们都说：“我们都老了，那些空着的地方，你们去填满吧”我们会的，会把所有需要填满的地方填满，还有他们心里梦里空着的地方。但是我又懂得，在那些有他们的地方，其实一直是满满当当的，我们最需要的东西，那里一直不缺不空。（1）阅读选文段，补全下面的表格。段落主要情
34、节父亲拉着满车礼物回家。B母亲用丰盛的饭食“招待”做生意亏本的父亲。父亲边看母亲晾晒衣物，边看我们玩耍，然后安然入睡。我的心理A有些难过CD（2）选文第段为什么不能删去？（3）品味语言，回答问题。请分析下面句中加点词的表达效果。周围无数双眼睛都被它镀亮请从修辞的角度赏析选文第段划线的句子。他的腰身弯如无箭可射的猎弓；疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。（4）选文第段中父母说：“我们都老了，那些空着的地方，你们去填满吧”，第段中，“我”却认为“我们最需要的东西，那里一直不缺不空。”这两句话是否矛盾？为什么？【解答】（1）本题考查文章情节的梳理。根据表格的内容，可以看出，要填的空是父母做了什么，“我”
35、相应地有什么心理活动。这四个空，都能从原文能找到相关的句子。第段，父亲拉着满车礼物回家，“这一刻，我无比自豪”，“无比自豪”即作者的心理活动。第段，“有时候，他也会两手空空”“叹息着，灰头灰脸”地回家，此时的“我”有些难过。第段，母亲用丰盛的饭食“招待”做生意亏本的父亲，此时“我”的心理活动是“有些不解”。第段，父亲边看母亲晾晒衣物，边看我们玩耍，然后安然入睡，此时父亲的眼里“有了满足，有了激动”，其实也是“我”的心理感受。（2）本题考查段落的作用。第段写父亲回家时带来的东西“有圆滚滚的卷心菜，红白相间的猪肉块，一块撒满碎花儿的土布，一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶”非常繁多丰富。这些东西，“让
36、我口舌生津”，非常喜悦新奇。这个段落表现了父亲的能干和对家人的爱，不能删去。（3）本题考查词语的表达效果。镀亮，本义是一种金属工艺，让金属发出更晶亮的光。用在这里，生动形象地表现了周围人的眼光。可见这桌凳是多么吸引人的目光，令人羡慕。本题考查句子的赏析。这个句子运用了比喻的修辞手法，把父亲的腰身比作弓，很形象，外形就比较像似。把父亲的疲累比作待洗的脏衣服，化无形为有形，很新奇。这个比喻句生动形象地写出了父亲腰身弯曲和身体疲惫。（4）本题考查文段的含义。父母说：“那些空着的地方，你们去填满吧”“我”却认为“我们最需要的东西，那里一直不缺不空。”这两句话中的“满”与“空”所指代的内容是不同的。父母
37、认为“空”需要“填满”的是家里的用品，“我”认为“不缺不空”的是父母对我们的爱。“空”和“满”一个是实在的物品，一个是亲人的爱，所以两句话是不矛盾的。答案：（1）A无比自豪 B父亲两手空空、疲惫沮丧地回家 C疑惑不解 D满足激动（2）第段写了父亲带回来的东西繁多而丰富，表现“我”对父亲带回的东西的新奇喜悦；表现了父亲的勤劳能干或父亲对我们的爱。（3）“镀亮”生动形象地写出了周围的人被高凳子的奇特吸引，目光有神采，内心羡慕。比喻，生动形象地写出了父亲腰身弯曲和身体疲惫。（4）不矛盾，因为父母认为家中“空着的”需要“填满”的是物品，而我认为“不缺不空”的是父母给予我们的深厚丰盈的爱，所以不矛盾。三
38、、表达与交流13 白居易有首小诗很有趣：“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”其实，所谓的“偷”就是瞒着别人干事。如：从百草园到三味书屋中孩子们偷偷溜到三味书屋后面的园子去折腊梅花、寻蝉蜕、捉了苍蝇喂蚂蚁，草房子中的桑桑趁妈妈不在家偷偷把家里的碗柜改造成“鸽子窝”。其实，每个人都有过这样的体验，你曾瞒着大人偷做过什么呢？请以童年偷趣为题，写一篇以记事为主的作文。要求：文中不得出现真实的姓名；记事清楚，思想健康；书写工整，卷面整洁；字数600字左右。【解答】【例文】童年偷趣 童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童
39、年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆 从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了 那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。”说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了，它看了看我，叫了两声好像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在“欺负”它的小宝宝就猛琢了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给它们接生，会死的。”我听完，赶忙跑看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了 虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。