1、2 复式折线统计图,1,学习目标,1.经历用复式折线统计图来描述数据的过程，了解复式折线统计图的特点，能根据统计图中的数据作出分析和判断。 2.通过、比较和讨论，体会统计图的不同画法。,2,情境导入,3,上面的图你看懂了吗？,探索新知,4,看图回答下面的问题。,探索新知,5,两地哪天的最高气温相差最大？相差多少？,两地最高气温相差25的是哪天？,曾母暗沙的最高气温是如何变化的？漠河呢？,从总体上看，两地这几天的最高气温之间最明显的 差别是什么？,探索新知,6,下面是2012年“国庆”长假期间北京市最高和最低气温的记录。说一说，从图中你能得到哪些信息？,探索新知,7,上图是某校20062012年
2、患龋齿人数统计图。 这个统计图你看懂了吗？与同伴说一说。,探索新知,8,男生、女生患龋齿最多的是 年。一共 人。 从图中你能得到哪些信息？ 调查本班有多少人患龋齿？占全班人数的几分之几？,探索新知,9,下面是甲、乙两城市2012年上半年月平均 气温统计表。（单位：）,完成两市上半年月平均气温变化的复式折线统计图。,典题精讲,10,完成两市上半年月平均气温变化的复式折线统计图。,典题精讲,11,1.回答下面的问题。,两市月平均气温最大相 差 。 月份两城 市平均气温相同，有 个月乙市平均气温 高于甲市，其余 个 月乙市平均气温低于甲 市。,5,2、5,2,2,学以致用,12,1.回答下面的问题。,分别说一说两城市平均气温是如何变化的。 从总体上看，两城市月平均气温最明显的差别 是什么？,学以致用,13,2.下面是某小学20072012年入学的男生、女生每年患近 视的情况统计图。,根据表中的数据信息， 绘制复式折线统计图。 从图中你能获得哪些信 息？与同伴交流。 该年级男、女生患近视 的变化趋势是怎样的？预 计2013年男、女生患近视的情况会怎样？,学以致用,14,1.复式折线统计图的特点： 2.复式折线统计图的制作： 3.统计图的画法不同，会对数据的描述产生不同的影响。,课堂小结,15,你学到了什么？,16,
