1、4 分数乘法（三）,1,学习目标,1.在观察、举例、分类、归纳的过程中理解倒数的意义。 2.掌握求一个数的倒数的方法。,2,算一算，说一说你有什么发现。,1,1,1,1,1,1,复习导入,3,说一说你有什么发现。,探索新知,4,可以借助长方形的面积来进一步认识倒数，看一看，说一说。,1,1,1,5,1,1,1,探索新知,5,探索新知,从以上长方形的面积你发现什么？,6,下面长方形的面积都是1，请你填一填。,1,1,2,（ ）,111,2（ ）1,探索新知,7,下面长方形的面积都是1，请你填一填。,3,（ ）,（ ）,0.4,3（ ）1,（ ）0.41,探索新知,8,0有倒数吗？说一说你的想法。
2、,探索新知,9,填一填。,3,10,7,1,1,1,8,13,13,8,典题精讲,10,是倒数， 也是倒数，这种 说法对吗？,不对，倒数是对于两个数来说的，不能孤立地说一个数是倒数。,易错提醒,11,1.把互为倒数的两个数连起来。,学以致用,12,2.下面长方形的面积都是1，填一填。 ,（ ）,（ ）,3,学以致用,13,3.直接写出得数。,学以致用,14,4.在 里填上“”“”或“”。,学以致用,15,5.看一看，想一想“1？”，你还能写出不同的 算式吗？,学以致用,16,倒数具有两大特征：一是互为倒数的两个数的乘积是1,二是这两个数的分子、分母互相颠倒。,课堂小结,17,你学到了什么？,18,
