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【2020中考锁分】部编版道德与法治一轮复习九上考点2:创新驱动发展考点(考点概述+知识结构+知识梳理)

1、考点2 创新驱动发展,中考一轮复习,考点概述,创新驱动发展是引领发展的第一动力,是道德与法治国情部分的重点知识,在专题的复习中要求学生了解我国科技取得的成就,明白我国科技与发达国家存在的差距,理解创新的重要性及国家推动创新发展采取的一系列措施,同时学会增强责任感,自觉培养创新精神,提高创新能力,为推动我国科技发展做贡献。,知识结构,考点梳理,一、创新改变生活,1. 正确认识创新 (1) 生活处处有创新 表现:别出心裁的点子,突发奇想的灵感,独具匠心的构思 影响:让我们眼前为之一亮,改变我们对生活的惯常看法,考点梳理,(2) 创新是一种生活方式 从无到有的创造发明,是对已有成果的改进和完善 不限

2、于科技领域,还渗透在生活的方面面 不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累 是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动,考点梳理,(3) 创新无处不在,渗透在生活的方方面面 (4) 创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感 (5) 生活的各个领域都需要创新,也都可以创新 各个领域的创新。 如: 创新;技术创新; 创新 (6) 让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰 富多彩,知识,制度,创新,考点梳理,2.创新对个人、生活各领域的作用 (1) 创新给我们带来惊喜,让我们获得 (2) 创新点燃激情,让我们的生命 (3) 创新改变我们的 和 ,让我们勇敢面对挑战,激 发潜能,超越自我 (

3、4) 创新让生活更美好。生活将因创新变得 、 便捷、舒适和,成就感,充满活力,思维方式,行为方式,更美好,丰富多彩,考点梳理,3.各个领域都需要创新的原因 知识的创新提供新的 和 技术的创新促进 、增加社会财富 制度的创新促进 、推动社会进步,4.社会需要创新的原因(创新对社会的作用) (1) 回顾人类文明史,创新始终贯穿其间 (2) 创新是 的重要力量,思维,方法,生产力发展,公平正义,推动人类社会向前发展,考点梳理,5.为什要进行创新(我国需要创新的原因) (1) 时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的 (2) 在激烈的国际竞争中,唯 者进,唯 者强,唯 者胜 (3) 创新发

4、展是 的国运所系 (4) 我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤 的时代精神 (5) 改革创新推动中国走向富强 (7) 创新是推动人类社会向前发展的重要力量,创新,创新,创新,中华民族复兴,改革创新,考点梳理,二、创新永无止境,1.我国的科技现状 (1) 成就:我国虽在 的掌握和创新方面打下了坚实基础,在 一些重要领域走在 (2) 差距:从整体上看,仍然面临 、科技发展总体水平不高、科技对 低于发达国家水平等问题。中国 科技创新之路任重道远,需要加快建设 国家,尖端技术,世界前列,科技创新能力不强,经济增长贡献率,创新型,考点梳理,2. 建设创新型国家的原因 (1)科技创新能力已经成

5、为 竞争的决定性因素 (2)从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对 贡献率低于发达国家水平等问题,综合国力,经济增长,考点梳理,3.如何(怎样)建设创新型国家 (1) 建设创新型国家,必须落实 ,将 和 摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠 和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛 (2) 一个民族创断能力的提高需要培养创新人才,百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的 ,是提高国民素质,培养创新型人才、促进人的全面发展的,科教兴国战略,科技,教育,科技进步,基石,根本途径,考点梳理,(3) 建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自

6、主 、重点 、支撑 、引领未来的方针,坚定不移地走 道路 (4) 建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机 制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和 环境,创新,跨越,发展,中国特色自主创新,法治,考点梳理,4. 重视发展教育的原因: (1)一个民族创断能力的提高离不开 的培养,百年大计,教育为本 (2)教育是民族振兴、社会进步的 ,是提高国民素质,培养创新型人才、促进人的全 面发展的根本 。教育寄托着亿万家庭对 美好生活的期盼 (3)为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期待,国家对教育提出了更高的要求,人才,基石,途径,考点梳理,5

7、. 大众创业、万众创新理念深入人心 人人都是 ,在创新中实现自我价值,人人都是创业者,通过 为国家和人民作出贡献,创新者,劳动,考点梳理,6.如何促进大众创业、万众创新 (1) 国家加快实施 战略,实现人民群众对美好生活的期待 (2) 企业是 的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、 市场制胜之道 (3) 时代需要弘扬创新精神,营造氛围和法治环境 (4) 创新的时代,尊重 ,学会保护自己的知识产权。 就是尊重创造、保护创新 (5) 公民个人充分利用时代赋予的创造机遇,在创新中实现自我,创新驱动发展,社会创新,知识产权,保护知识产权,考点梳理,7. 创新精神表现在哪些方面 (1) 创新精神,

8、表现为 、敢于冒险的勇气和自信 (2) 探索新知的好奇心和挑战权威的 精神 (3) 承受挫折的坚强意志和沟通合作的 精神 (4) 舍我其谁的 和造福人类的济世情怀,敢为人先,批判,团队,责任担当,考点梳理,8.创新的目的和意义 (1) 目的: (2) 意义:创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有 尊严的生活,增进人类福社,让生活更美好,考点梳理,9.中学生怎样成为创新型人才? (1) 树立终身学习理念,转变学习方式,学会学习、进行创造性学习 (2) 认真学习科学文化知识,提高素质,为创新奠定知识基础 (3) 勤于思考,善于观察,积极参加社会实践活动 (4) 敢于质疑,发现问题、解决问题,